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Concept relativement ancien, l'écorégionalité a davantage été considérée par les institutions internationales de recherche agronomique comme un moyen d'attirer des financements plutôt qu'une réflexion sur les moyens de développer une agriculture durable. Restées floues et peu structurées, les notions d'écorégionalité et J'approche écorégionale, malgré de nouveaux programmes écorégionaux, n'ont pas suscité les programmes de recherche agronomique pluridisciplinaires attendus, ni soulevé les questions méthodologiques relatives aux espaces. La recherche agronomique se doit de participer à la construction d'une science des espaces ou des territoires dont le fondement serait la prise en compte. non seulement des potentialités de ces espaces, niais également des acteurs susceptibles d'intervenir dans leur développement. Les progrès réalisés dans différentes disciplines mettent à disposition un certain nombre d'outils d'analyse, la planification régionale permet d'aborder l'espace à travers le développement local et régional. mais les méthodes d'une science des territoires restent encore en grande partie à imaginer et à mettre en oeuvre.

Cette mission s'inscrit dans le cadre d'un projet de coopération conduit par le CIRAD, l'INRA et leurs partenaires Sud-africains- ARC, Université de Pretoria, ARDRI et ECDALA - en appui au développement de la petite agriculture, avec le soutien du Ministère français des Affaires Etrangères. Le but de la mission était de réaliser un zonage des situations rurales, avec un double objectif. D'une part, le zonage doit permettre de mieux interpréter les résultats obtenus dans la petite région de Kanibashe, en situant celle-ci dans son environnement, en identifiant les principaux axes d'organisation de l'espace régional et les flux financiers, d'hommes et de produits. D'autre part, la mise en évidence de la diversité des situations permet d'envisager la validation ou l'adaptation des connaissances acquises et des expériences conduites à Kambashe, en particulier l'élaboration d'une typologie régionale des ménages. Un zonage à dires d'acteurs a été réalisé dans le District d'Amatola. Ce rapport présente et évalue la méthodologie de travail et les premiers résultats obtenus. Une très grande diversité des situations rurales a été mise en évidence. Un modèle d'organisation de l'espace rural a été ébauché. L'utilisation potentielle des résultats et les suites à donner sont discutées.

L'auteur rappelle d'abord que les démarches de la zootechnie classique sont apparues mal adaptées aux spécificités des élevages des régions chaudes. Une "nouvelle démarche" a donc été proposée; ses fondements sont : un recentrage sur l'homme, acteur du système de production, une démarche plus globale, des changements d'échelle, la caractérisation et la prise en compte de la diversité. Les résultats n'ont en fait pas toujours été à la hauteur des attentes et un certain nombre de remarques peuvent être faites à l'examen de certaines opérations de terrain : des délais souvent trop longs, des analyses trop fines et pas assez finalisées, des études trop spécialisées portant souvent plus sur les "performances zootechniques" que sur les productions économiques. Quelques éléments de réflexion pour tenter d'améliorer l'efficacité des travaux sont proposés : la demande sociale n'est pas toujours suffisamment prise en compte; les grands enjeux politico-économiques ou écologiques doivent guider les choix de priorités; les recherches systèmes doivent viser une meilleure opérationnalité et associer d'autres outils tels que les tests d'innovation, les analyses comparatives en situation réelle, l'expérimentation en milieu éleveur; l'étude du système de production doit intégrer l'aval

Ce rapport vise à faire le point sur le contenu et le déroulement de la session de formation "Démarches de Développement Local" réalisée du 07 au 12 Mars 2005. Il souhaite en outre fournir aux participants et à I'ADLM des informations et éléments de réflexion utiles pour la poursuite des actions engagées lors de la formation. Ce rapport est organisé en deux parties: - La première consiste en un rapport synthétique reprenant le déroulement et le contenu du module de formation ainsi que les résultats obtenus et les perspectives ouvertes à la fin du module; - La seconde consiste en une série de fiches thématiques utilisables par les participants pour poursuivre la réflexion et les démarches de développement local engagées au cours de la formation.

L'objectif de ce rapport est de faire le point sur le contenu de la formation, de fournir des informations utiles d'un point de vue opérationnel pour I'ADLM et les participants en synthétisant les résultats, en fournissant des apports d'information complémentaires et proposant des pistes d'actions. Ce rapport est organisé en fiches selon les rubriques suivantes: A. Problèmes économiques spécifiques à une approche DL à Mayotte. Partant des contraintes économiques liées à l'insularité à Mayotte, plusieurs notes se proposent d'explorer pour Mayotte, en s'appuyant sur des analogies avec d'autres cas de modèle de développement, les évolutions probables, les limites des stratégies de développement classiques et quelques pistes de réflexions pour le développement d'approche de DL à Mayotte. - Réflexion sur les enjeux économiques de Mayotte et les perspectives de modèles alternatifs. (Jean Michel Sourisseau); - Problèmes économiques spécifiques à Mayotte et DL (Jean François Le Coq); - Réflexion libre sur les perspectives de création d'activités et d'emplois à Mayotte (Jacques Mercoiret). Etude de cas dans la commune de Kani Keli: Description et enseignement des situations. L'ADLM. - Enjeux et défis, faiblesse, atout et risque; - Urgences et priorités; - Programmation et partages des tâches / rôle et fonction des autres acteurs; - Stratégie sectorielle de I'ADLM (proposition de thèmes et d'enjeux sur lesquels I'ADLM pourrait structurer une réflexion); - Programme de I'ADLM. D. Démarche méthodes et outils du DL. - Description des contenus d'expérience présentés (Aude, Moyrazes) et de leurs principaux éléments enseignements méthodologiques; - La ville sous tension: Analyse des causes des écarts entre volonté et résultats; analyse des processus d'ajustement progressif; rôle et fonction des acteurs, Enseignement méthodologiques. Participation de I'ADLM au réseau océan indien. Programme d'activité d'appui - formation - évènements. Evaluation de la session.

Cette formation s'inscrit dans le cadre des réflexions et activités du groupe de travail "Place de l'agriculture dans les dynamiques de développement local à Mayotte" constitué en 2001 suite à la demande de la préfecture de proposer de nouvelles façons de concevoir des politiques publiques à Mayotte. Cette formation s'inscrit dans un programme sur 3 ans visant à toucher l'ensemble des communes de Mayotte. Pour cette première année, la formation s'articule autour de deux modules d'une semaine chacun: Le premier (du 01 au 06 mars) vise à faire découvrir au participants "qu'est-ce que le développement local ?" et porte sur les principes et les caractéristiques des démarches du développement local. Le second, prévu pour juillet 2004 (12 au 17 juillet), vise à faire découvrir aux participants "comment mettre en place une démarche de développement local ?". Il portera sur les outils et méthodes mobilisables pour mettre en oeuvre des démarches de développement local. Pour l'année 2004, des binômes élus / agents et techniciens de 8 communes ont été choisis (Cf. Annexe 1: "liste des participants de la formation"). Il s'agit de représentants de 4 communes bénéficiant de contrat de villes choisies par l'association des maires (Mtzamboro, Chiconi, Pamandzi et Koungou) et de 4 communes hors contrat de ville, choisies pour une représentation géographique centre et sud (Boueni, Kani Keli, Ouangani et Mtsangamouji). Cette première semaine de formation avait pour objectifs spécifiques: - d'informer sur la diversité des expériences de développement local, - de faire identifier par les participants les principes et les caractéristiques des démarches de développement local, - d'initier la construction d'un guide du développement local mahorais.

Les méthodes d'analyse et de planification participatives ont été largement diffusés au cours des dernières années. Cependant, leur usage reste souvent limité à l'échelle locale. L'application à une échelle plus vaste des principes de participation et d'approche systémique n'est pas aisée dans les pays en développement. Une méthodologie de zonage est proposée, comme instrument de dialogue, d'analyse de la réalité agraire et de sa complexité et d'organisation des connaissances. La démarche se veut opérationnelle. Il s'agit de construire un système d'aide à la décision pour la planification du développement rural pour des espaces de plusieurs milliers de km2. La production d'informations et leur diffusion auprès de tous les acteurs du monde rural est recherchée. La méthodologie s'appuie sur les dires d'acteurs (producteurs, techniciens, commerçants, élus locaux, etc.). Ceux-ci ont déjà inconsciemment réalisé l'essentiel du travail d'analyse des situations complexes. Le travail intègre les données et les informations secondaires, recensements et documents bibliographiques et cartographiques. Après une présentation de la méthodologie, les résultats de son application dans le municipe de Juazeiro au Brésil sont discutés. L'intérêt et les limites de la proposition et de l'utilisation des résultats, ainsi que les domaines et limites d'application sont analysés

L'idée maîtresse de l'approche écorégionale est d'appliquer à des domaines plus vastes des résultats de recherche obtenus sur un site spécifique. dans le domaine de la gestion des ressources naturelles. De nombreux programmes de recherche-développement au Vietnam se proposent de comprendre les dynamiques agraires et forestières à l'échelon régional; cependant, les efforts de recherche ne parviennent que rarement à trouver des applications pour le développement au-delà de l'échelle locale. Cette situation est due principalement: - aux problèmes méthodologiques de transfert et d'intégration d'échellé depuis la parcelle et l'exploitation agricole jusqu'à l'échelon régional; - à la complexité des processus agroécologiques en leu; - à l'absence de cadre institutionnel approprié pour traiter et mettre en ceuvre ces activités d'intégration. Le projet Systèmes agraires de montagne (SAM) s'attache au développement de méthodes de recherche innovantes pour rendre opérationnelle l'approche écorégionale. Le défi scientifique de ce programme est de prendre en compte les trois grandes caractéristiques des dynamiques agraires des montagnes du Vietnam, qui sont: - la grande diversité de l'environnement biophysique et socio-économique: - le rythme soutenu du changement que la plupart des méthodes traditionnelles ne peuvent suivre : - l'importance des influences extérieures sur les transformations régionales (politiques agricoles. migrations de la main-d'oeuvre, marchés d'exportation. etc.). Le développement d'une base de connaissances sur les zones montagneuses du bassin du fleuve Rouge a pour but de faciliter l'émergence d'une plate-forme de communication interdisciplinaire et interinstitutionnelle et de négociation entre les acteurs du développement régional et les gestionnaires des ressources naturelles. réunissant scientifiques, vulgarisateurs, paysans et décideurs. Les méthodes fondées sur l'approche systémique sont conçues pour permettre de suivre et de comprendre les dynamiques agroécologiques et socio-économiques à des échelles complémentaires, allant de la parcelle et de l'exploitation agricole jusqu'à l'échelon régional.

Cette mission d'appui auprès du PDAOK (Projet de Développement Agricole des Ouadis du Kanem) avait pour objet la formation des équipes de l'opérateur principal aux méthodes de Recherche/Développeme nt. Le rapport présente les supports de cours utilisés durant cette formation

Ce rapport présente une synthèse du contenu, du déroulement et des résultats de la session de formation "Démarches de Développement Local" réalisée du 21 au 27 juillet 2005 au Lycée Agricole de Coconi. II vise en outre fournir aux participants à la formation et aux membres de I'ADLM des informations et éléments de réflexion utiles pour la poursuite des processus initiés depuis les premières sessions de formations. Ce rapport comprend deux parties: - La première consiste en un rapport synthétique précisant le déroulement et le contenu de la session de formation ainsi que les résultats obtenus et les perspectives ouvertes à la fin de la session; - La seconde consiste en une série de fiches pédagogiques thématiques utilisables par les participants pour poursuivre la réflexion et les démarches de développement local engagées. En marge de la formation, deux séances de travail complémentaires et spécifiques avec les membres de I'ADLM ont été réalisées pour aider l'association à se redynamiser.

L'objet de ce papier est de caractériser les divers types d'interventions et d'approches mobilisées dans les projets de développement visant à améliorer la connexion des petits agriculteurs au marché afin de mieux concevoir ces projets. Pour ce faire, nous nous appuyons à la fois sur une revue de littérature et sur l'évaluation d'un ensemble de projets.

Ce document pédagogique décrit la technique de zonage participatif "à dires d'acteurs". Il en circonscrit le champ d'application et les limites. La procédure est décrite pas à pas, dans un but de formation, en illustrant le cheminement par un exemple de zonage réalise dans la province de l'Eastern Cape en Afrique du Sud.

Dans la vallée du fleuve Sénégal, l'agriculture vit d'importantes mutations avec la mise en service des barrages de Diama et Manantali (extension des superficies irrigables et développement de la double culture) et le démarrage de la Nouvelle Politique Agricole (NPA) marqué par le désengagement de l'état de la filière rizicole. Cette étude présente la méthodologie et les premiers résultats de l'ISRA pour étudier, évaluer et simuler l'évolution des systèmes mécanisés dans le delta, en s'appuyant sur la situation agricole entre 1985 et 1987. En 1991, ces travaux montrent qu'en mécanisation, le relais SAED a été rapidement pris par les paysans et les privés, grâce en partie au CNCAS, que les matériels sont trop puissants pour le parcellaire, que les prix des prestations sont rémunérateurs.En résumé, les enquêtes donnent une situation précise de la mécanisation et les suivis, des informations de base pour l'élaboration de référentiels sur l'utilistion des matériels. Sur les aspects méthodologiques, l'ISRA a acquis des "savoir-faire" transférables au développement sur la réalisation et le traitement informatique (logiciel LISA) d'enquêtes, sur l'équipement agricole et sur le suivi et l'appui à la gestion du matériel agricole par les organisations paysannes,.

L'élaboration d'un code de l'environnement figure parmi les grands objectifs à atteindre, sous la tutelle du ministère chargé de l'Environnement, des Eaux et Forêts, dans le cadre de l'exécution du Programme environnemental III (PE III). Comment réaliser ce code ou tout autre outil pertinent, afin qu'il réponde au souci de pleine connaissance du droit environnemental malgache et à son application effective et efficace ? Faut-il s'inspirer du code à la française, modèle par excellence de codification, ou au contraire tenir compte des réalités malgaches ? Quelles sont les réalités locales dont il convient de tenir compte ? Et de quelle manière? Quelle est concrètement la forme de ce code ou d'un autre outil .

Les articles de ce numéro spécial des Cahiers Agricultures proviennent d'une sélection de communications présentées lors du colloque " Organisation spatiale et gestion des ressources et des territoires ruraux ", organisé par l'unité mixte de recherche " Systèmes agraires, gestion des ressources et territoires " (UMR SAGERT) à Montpellier du 25 au 27 février 2003. Choisies pour leur pertinence à traiter de ressources et territoires sous un angle original, ces communications ont été reprises par leurs auteurs sous la forme d'articles illustrant quatre grandes thématiques : évolution des pratiques et dynamique des territoires; organisation sociale et usage des ressources par les acteurs; sociétés, territoires et rôles des politiques publiques; organisation sociale et usage des ressources par les acteurs; sociétés, territoires et rôles des politiques publiques; outils et méthodes. Des pratiques d'acteurs à l'organisation sociale et aux politiques publiques, nous pensons qu'existe un fil directeur explicitant le lien entre ressources et territoires. Peut-il s'agir de plusieurs fils ? Celui qui mène des pratiques individuelles aux dynamiques boserupiennes en passant par l'action collective ? Ou celui qui, de la structuration sociale de l'espace, conduit à la négociation autour d'un plan de développement et à l'aide à la décision ? Ou, tout simplement, celui que chaque lecteur aura repéré dans la maïeutique interdisciplinaire qui constitue le fondement de notre réflexion sur la gestion durable des ressources et des territoires ? Si chacun, à la lecture de ce numéro thématique des Cahiers Agricultures, pouvait repérer un cheminement lui permettant de construire sa propre analyse de la gestion territoriale des ressources dans les pays du Sud, nous aurions atteint une partie non négligeable de nos objectifs.