Suchergebnisse

The article deals with the normative and legal support of the activity of the border guard detachment to counter terrorism. The scientific research was carried out using the methods of deduction and induction, analysis and synthesis, which helped to determine the structural and logical scheme of the study. Logical-semantic and dogmatic methods were used in establishing the content of legal norms. The system method helped to clarify the internal structure of the border guard detachment. The objects of the study were normative-legal acts regulating the activity of the border guard detachment. On the basis of studying of norms of the national legislation and departmental normative legal acts it was established that protecting a certain sector of the state border of Ukraine the border guard detachment provides enforcement of the legislation in border guard and other spheres, according to the competence, including anti-terrorist. The study conducted made it possible to draw conclusions about the structure of the activity of border guard detachments of the State border guard service of Ukraine to counter terrorism in the area of responsibility, which includes: management for the organization and control of actions of subordinate units to counter terrorism; protection of the state border in the area of responsibility for preventing terrorist acts and their neutralization (localization) if they actually take place; prevention of crossing the state border of Ukraine at checkpoints by persons involved in terrorist activities and means of terror; detection and prevention of terrorist acts in controlled border areas, border zones; operational use of units that are designed to protect and strengthen the protection of a certain section of the state border; timely information on terrorist threats and involvement of other entities directly engaged in the fight against terrorism within its competence. ; У статті розглядається нормативно-правове забезпечення діяльності прикордонного загону з протидії тероризму. Наукове дослідження здійснено з використанням методів дедукції та індукції, аналізу та синтезу, які допомогли визначити структурно-логічну схему дослідження. Логіко-семантичний та догматичний методи застосовувались під час встановлення змісту правових норм. Системний метод допоміг з'ясувати внутрішню структуру діяльності прикордонного загону. Об'єктами дослідження стали нормативно-правові акти що регулюють діяльність прикордонного загону. На підставі вивчення норм національного законодавства та відомчих нормативно-правових актів встановлено, що охороняючи визначену ділянку державного кордону України прикордонний загін забезпечує дотримання законодавства у прикордонній та інших сферах, відповідно до компетенції, у тому числі й антитерористичного спрямування. Проведене дослідження дозволило зробити висновки про структуру діяльності прикордонних загонів Державної прикордонної служби України щодо протидії тероризму на ділянці відповідальності, яка включає: управління з організації, керівництва та контролю дій підпорядкованих підрозділів з протидії тероризму; охорону державного кордону на ділянці відповідальності щодо недопущення здійснення терористичних актів та їх нейтралізація (локалізація) в разі вчинення; недопущення перетинання державного кордону України у пунктах пропуску особами причетними до терористичної діяльності та засобами терору; виявлення та недопущення вчинення терористичних актів на контрольованих прикордонних територіях, прикордонних смугах; оперативне застосування підрозділів які призначені для захисту та посилення охорони визначеної ділянки державного кордону; своєчасне інформування про терористичні загрози та залучення інших суб'єктів які безпосередньо здійснюють боротьбу з тероризмом у межах своєї компетенції.

Purpose: is to reveal the essence of the substantive aspect of the process of forming professional readiness of future border guard officers by means of project activity.
Method: empirical method, method of expert evaluations
The results of the study: the analysis of the results shows that the level of readiness for project activities of the cadets, in the preparation of which the described scientific and methodical recommendations were fully used, has noticeably increased. Thus, among graduates of 2021, a high level of readiness was observed at 26.7% compared to 14.2% in 2018, and the number of graduates with a low level of readiness decreased from 33.5 to 14.1%, respectively. In addition, the 2021 graduates have a significantly higher correlation coefficient between the expert assessment and the cadets' self-assessment (0.89 and 0.57, respectively), which indicates a more objective assessment by the cadets of their professionally significant qualities. This result allows us to draw a conclusion about the effectiveness of the developed technology of organizing the training of cadets for project activities.
Value: based on the experience of relevant developments, a method of forming the professional readiness of future border guards by means of project activities was developed, which involves the introduction of specific methodological principles into the educational process.
Future research: це дослідження відкриває шляхи для майбутніх досліджень щодо розробки спеціальної педагогічної технології, що дозволить організувати неперервну педагогічну практику для розвитку професійної компетентності саме у вихованні особового складу.
Papertype: theoretical.

The article analyses the border guard scholars' views on the algorithmisation and procedure for the use of State Border Guard Service of Ukraine's assets, as well as the organisation of interaction with the security and defence forces to counteract enemy sabotage and reconnaissance groups on the state border. The article reviews the scientific works on possible options for the use of state border guard units of the state border guard bodies while performing tasks related to state border protection and defence. It is established that the protection of the state border of Ukraine under current conditions is carried out under the legal regime of martial law. The war is ongoing in the East of Ukraine, and the rest of the country has seen a deterioration in the crime situation, and therefore the border guard detachment headquarters must be constantly prepared to work in such circumstances and, particularly, be ready to counteract the enemy's sabotage and reconnaissance activities. Based on the above, we have identified a number of recommendations for the border guard detachment's headquarters to organise special measures to search for and eliminate enemy sabotage and reconnaissance groups and to involve the defence forces in these actions. Taking into account the latest risks and threats arising on the state border of Ukraine, as well as the approval of the "Military Security Strategy of Ukrain" perspective directions for further work improvement on ensuring reliable protection and defence of the state border of Ukraine and countering enemy sabotage and reconnaissance groups on the state border are outlined, which can be reflected in the development of a wide range of algorithms for the actions of the head of the state border guard body, for localising situations of various genesis, as well as organizing interaction with units from the security and defence forces of Ukraine.

The article explains the notion of modernization of professional training of future border guard officers, reveals its types and levels, substantiates the necessity of learning the experience of Indian higher educational military establishments. Besides the author outlines the scientific and methodical recommendations on modernization of professional training of future border guard officers at the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi considering the experience of higher military educational establishments of the Republic of India. The recommendations are to be considered at the level of Administration of the State Border Guard Service of Ukraine, the management of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi, teaching staff of the National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi, the faculties management and the course officers, and the cadets themselves. Key words: modernization, professional training, recommendations, foreign advanced experience, future border guard officers, higher military educational establishment

The article presents a comparative analysis of implementation of the sectoral qualification framework for the border guards training by the national border guard authorities of the European Union (EU) countries and Ukraine in order to further implement the obtained experience in the system of professional training of the personnel of the State Border Guard Service of Ukraine. It has been determined that the training of border guards in the EU countries is conducted in accordance with the common European standards, the most important of which are unified training programs and Sectoral qualifications framework in the sphere of EU countries border protection. The organization of validation of the qualification framework by national experts who implemented the description of the validation process, has been clarified, namely: the method used, how the consultation work was carried out, the organizational representativeness. The experts used the following methods: working in groups, providing written consultations, interviewing relevant border guard personnel, as well as experts in the sphere of training, testing and comparison of existing profiles of competencies and professional standards of the relevant border agencies, verification and comparison with existing training programs. In the framework of this research, the author summarized the results of the work of national experts of the border guard authorities and the results of the analysis of competency profiles and their comparison with the professional functions of border guards in the EU and Ukraine. The author analyzed the possibility of using this experience in order to implement it in the system of professional training of the personnel of the Border Guard Service of Ukraine. ; У статті здійснено порівняльний аналіз впровадження галузевої рамки кваліфікацій для підготовки прикордонників національними прикордонними відомствами країн Європейського Союзу (ЄС) та України з метою подальшого впровадження набутого досвіду в систему професійної підготовки персоналу Державної прикордонної служби України. Визначено, що підготовка прикордонників в країнах ЄС відбувається відповідно до загальноєвропейських уніфікованих стандартів, основними з яких вважаються уніфіковані програми підготовки та Галузева рамка кваліфікацій сфери охорони кордонів країн ЄС. Висвітлено організацію перевірки валідності кваліфікаційної рамки національними експертами, які здійснили опис процесу перевірки валідності, зазначивши: використану методику, яким чином проводилась консультаційна робота, організаційну репрезентативність. Експерти використовували такі методи: роботу у складі робочої групи, надання письмових консультацій, проведення інтерв'ю з відповідним персоналом сфери охорони кордону, а також фахівців з підготовки, перевірку та порівняння існуючих профілів компетентностей та професійних стандартів відповідних прикордонних відомств, перевірку та порівняння з існуючими навчальними програмами.У рамках цього дослідження автором було узагальнено отримані результати роботи національних експертів прикордонних відомств і результати аналізу профілів компетентностей і результатів навчання галузевої рамки кваліфікацій та їх порівняння з професійними функціями прикордонників у країнах ЄС та України. Автором було проведено аналіз можливості використання цього досвіду з метою його впровадження в систему професійної підготовки персоналу прикордонного відомства України.

The present paper is a review of the results of the analysis of border guards professional preparation system in the context of education quality theories. By characterising the current situation in the European Union border security and migration, the authors analyse the requirements which are put forward to quality assurance in border guards professional preparation and education process in the circumstances of dynamic changes; as well as offer recommendations on further actions which could be topical for the European Union leading institutions and border guards education institutions in order to determine and achieve common standards for border guards professional preparation quality level. ; Straipsnio aktualumą nulėmė poreikis tobulinti valstybės sienos apsaugos pareigūnų ugdymo kokybės užtikrinimo ir vertinimo sistemą. Pastaruoju metu pareigūnai, užtikrinantys išorinės Europos Sąjungos sienos apsaugą, susiduria su vis didėjančiu spaudimu dėl nelegalios migracijos ir grėsme Europos Sąjungos valstybių narių sienų saugumui, todėl reikalavimai pasieniečių profesionalumui ir gebėjimui veikti tarptautinėje aplinkoje yra sugriežtinti. Taigi, vienas iš naujausių ir esminių pasienio kontrolės institucijų uždavinių yra padidinti personalo veiklos pajėgumą, gerinant personalo profesinio pasirengimo kokybę, siekiant užtikrinti personalo gebėjimą efektyviai veikti susiklosčius naujoms aplinkybėmis reaguojant į iššūkius, vykdyti tarnybines pareigas tiek savo šalyse, tiek užsienyje tarptautinėse misijose ir operacijose. Veiksmingos personalo ugdymo kokybės užtikrinimo sistemos plėtra, jos pagrindiniai komponentai, tokie, kaip valdymas, politika ir strategija, personalas ir ištekliai, procesų ir vertinimo kriterijai yra klausimai, kurie turi būti išsamiai ištirti. Rimtas požiūris kartu su tam tikru kūrybiškumu sudaro prielaidas užtikrinti reikiamo pasienio pareigūnų ugdymo proceso kokybės lygio įgyvendinimą. Šiame straipsnyje pristatoma valstybės sienos apsaugos pareigūnų profesinio rengimo sistemos analizės rezultatų apžvalga. Atsižvelgdami į dabartinę migracijos ir saugumo situaciją Europos Sąjungoje, autoriai analizuoja reikalavimus, kurie numatyti siekiant užtikrinti kokybę rengiant valstybės sienos apsaugos pareigūnus ir ugdymo procesą. Taip pat pateikiami pasiūlymai dėl tolesnių veiksmų, kurie galėtų būti aktualūs Europos Sąjungos vadovaujančiųjų institucijų ir pasieniečių mokymo institucijoms, siekiant nustatyti ir įgyvendinti pasieniečių profesinio pasirengimo kokybės lygio bendrus standartus.

In modern society illegal migration is a very serious problem not only in Lithuania but for all European Union. Since Lithuania restored it's independence, emigration amount started to increase very rapidly. Lithuania became the way to illegal migrants to the desirable Western and northern European countries. The main purpose of this paper is to analyze State Border Guards service officers activity in the illegal migration control department, to analyze all the law acts and ways of implementation. The study of international law, administrative law and national legislation, the analysis of court decisions, scholarly articles, dissertations and publications of the press, law enforcement reports and statistics, supplemented with other information at the subject, as well as comparison of theoretical and practical information received in interviews, the State Border Guard officers implementation of the control of illegal migration, the formulation of problems and proposition of possible solutions is made. The test results lead to the conclusion that the State Border Guard Service and competences of illegal migration prevention and control are indefinite, there is no clear migration processes of the institutions implementing the distribution of functions, but under the current regulations of the State Border Guard officers, illegal immigration controlled efficiently.

In modern society illegal migration is a very serious problem not only in Lithuania but for all European Union. Since Lithuania restored it's independence, emigration amount started to increase very rapidly. Lithuania became the way to illegal migrants to the desirable Western and northern European countries. The main purpose of this paper is to analyze State Border Guards service officers activity in the illegal migration control department, to analyze all the law acts and ways of implementation. The study of international law, administrative law and national legislation, the analysis of court decisions, scholarly articles, dissertations and publications of the press, law enforcement reports and statistics, supplemented with other information at the subject, as well as comparison of theoretical and practical information received in interviews, the State Border Guard officers implementation of the control of illegal migration, the formulation of problems and proposition of possible solutions is made. The test results lead to the conclusion that the State Border Guard Service and competences of illegal migration prevention and control are indefinite, there is no clear migration processes of the institutions implementing the distribution of functions, but under the current regulations of the State Border Guard officers, illegal immigration controlled efficiently.

This article analyzes the context of professional identity development of the Border Guard Service of Ukraine officers, considers the theoretical and practical approaches to the formation of professional identity, examines of service on the border conditions. The nature and intensity of the professional identity formation of border guard service offic-ers determined the social environment and characteristics of the professional activities. Professional identity of a person depends on the content and activities and forms only during its implementation. Therefore, based on the principle active approach, profession-al identity can be considered as a relatively independent factor. It is concluded that not only objective and subjective factors determine the contents of the existing qualities of the border guard services officers. These factors also determine the content and effective-ness of necessary qualities formation, and intensity of professional identity formation. ; У статті аналізуються контексти формування професійної ідентичності посадових осіб Прикордонної служби України, досліджуються теоретичні та практичні підходи до формування професійної ідентичності, розглядаються умови служби на кордоні. Характер та інтенсивність формування професійної ідентичності посадових осіб при-кордонної служби визначається соціальним середовищем та особливостями профе-сійної діяльності. Отже, спираючись на принцип діяльнісного підходу, можна роз-глядати її як відносно самостійний чинник, оскільки професійна ідентичність особи залежить від змісту діяльності і формується тільки під час її здійснення. Робиться висновок про те, що не лише об'єктивні і суб'єктивні чинники детермінують зміст існуючих якостей посадової особи прикордонної служби. Ці чинники також визна-чають зміст і ефективність процесу формування необхідних якостей, інтенсивність формування професійної ідентичності. ; У статті аналізуються контексти формування професійної ідентичності посадових осіб Прикордонної служби України, досліджуються теоретичні та практичні ...

In the view of modern tendencies, the cooperation between state armed institutions is extremely crucial. As an example could be mentioned the reaction of French government on the terrorist attack in Paris in the year 2015 – both, army and police, in close cooperation made a contribution solving this challenge. In the scale of Latvia the cooperation between National Armed Forces and State Border Guard could solve such problems like lack of personnel and equipment in State Border Guard. The aim of the current paper is to give insight in such themes as legal basis of the mentioned cooperation, the possibilities of involving National Armed Forces personnel in border surveillance, the possibilities of National Armed Forces personnel's training in the field of border surveillance and possibilities for development of such training and make short summary in these topics. This was done by methods of analysis, open source research and comparative analysis. Among other conclusions, authors of the current paper draw a conclusion that cooperation between National Armed Forces and State Border Guard is effective but the possibilities of National Armed Forces personnel's training should be improved in the way mentioned in the paper.

The article is devoted to the analysis of British impact upon the system of professional training of border guards in the Republic of India. The aim of the article is to investigate the British role in the system of training of border guards in the Republic of India and to point out the efficiency of some methods and forms for modern system of training. The article proves that there are a wide range of similar threats for border security systems in the Republic of India and Ukraine and therefore the author persuades that it is necessary to compare the systems of training of servicemen of border agencies of the Republic of India and the State Border Guard Service of Ukraine and to outline recommendations for creative implementations of some principles and approaches.On the basis of analysis of literature the author admits that the necessity to select the training of border guards within the system of military training due to specific functions of border guards was done in the British Indian Army and special forces were established. Also the article proves that the training was divided into three phases: basic individual training, progressive or group training and integrated training. The border guards were supposed to obtain the following skills: marksmanship, vigilance, mountain warfare, hill warfare, piqueting, map reading, intelligence, scouting, technical competence, physical endurance, etc. To train border guards there were established permanent training camps along the North-West frontier, some mountain warfare schools, and later higher educational establishments where special disciplines on border warfare were taught. The article describes the methods and forms of training of border guards. They are the following: training in real conditions, war games, project method, practical exercises, combined lectures, conferences, "sandbox" exercise, and illustrative methods. The author emphasizes that a range of official documents concerning training of border guards were issued: Operation Memorandums, Field Manual for border guards, Guidelines for border warfare, etc. ; У статті детально проаналізовано британський вплив на становлення професійної підготовки прикордонників в Республіці Індія. Описано особливості розробки спеціальних курсів для прикордонників та вивчено методи та форми навчання, які використовувалися для підвищення ефективності діяльності персоналу Пенджабських прикордонних військ. Доведено, що низка елементів, описаних у статті, мають суттєве значення для розвитку сучасної системи професійної підготовки прикордонників, а деякі принципи та методи залишаються актуальними і у наш час.