Common social work education standards in the nordic countries: opening an issue

In: Social work & society: SW&S, Band 1, Heft 1, S. 14

Abstract

Die Verfasser diskutieren die Option gemeinsamer Standards für die Sozialarbeiterausbildung in den nordischen Ländern. Diese Option wird unter Berücksichtigung der Ausbildungstrends in den Ländern der Region diskutiert. Als Ausgangspunkt für eine Vereinheitlichung der Sozialarbeiterausbildung wird das Integrierte Feldmodell genannt. Dieses Modell berücksichtigt die Feldcharakteristika in Dänemark und Norwegen und den aktuellen Trend zu einer eher forschungsbasierten Ausbildung sowie die Verhältnisse in Finnland, Island und Schweden. Abschließend werden internationale Anforderungen an Vergleichbarkeit und Kompatibilität angesprochen. (ICEÜbers)