Aufsatz(elektronisch)1. Juni 1993

Book Review: Collaborative Teams for Students with Severe Disabilities: Integrating Therapy and Educational Services

In: The journal of the Association for Persons with Severe Handicaps: JASH, Band 18, Heft 2, S. 132-133

Brown, Fredda

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Sprachen

Englisch

Verlag

SAGE Publications

DOI

10.1177/154079699301800207

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