Aufsatz(elektronisch)1. Dezember 2014

Social–ethnic school composition and disengagement: An inquiry into the perceived control explanation

In: Social science journal: official journal of the Western Social Science Association, Band 51, Heft 4, S. 659-675

Demanet, Jannick; Van Houtte, Mieke

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Sprachen

Englisch

Verlag

Informa UK Limited

ISSN: 0362-3319

DOI

10.1016/j.soscij.2014.09.001

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