Aufsatz(elektronisch)August 2023

Supporting children's friendship stability in a culturally diverse school with a dialogic approach: A case study

In: Learning, culture and social interaction, Band 41, S. 100737

Khalfaoui, Andrea; García-Carrión, Rocío; Anabo, Icy Fresno

Bestellen über Zugriff(Open Access)Bestellen über Subito

Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft

Sprachen

Englisch

Verlag

Elsevier BV

ISSN: 2210-6561

DOI

10.1016/j.lcsi.2023.100737

ExportierenEin Problem melden

Problem melden

Wenn Sie Probleme mit dem Zugriff auf einen gefundenen Titel haben, können Sie sich über dieses Formular gern an uns wenden. Schreiben Sie uns hierüber auch gern, wenn Ihnen Fehler in der Titelanzeige aufgefallen sind.