In welchem Verhältnis standen Selbstverständnis und Praxis institutionalisierter nichtkonfessioneller sowie katholischer Eheberatungsstellen? In ihrer an der Schnittstelle von Sozialgeschichte, Geschichte der Sozialen Arbeit und Kirchengeschichte angesetzten Studie blickt Vera-Maria Giehler auch auf der Mikroebene in die Beratungssituation selbst. Mit den zum ersten Mal ausgewerteten Briefwechseln, Protokollen und Berichten aus Beratungsstellen soll so eine Forschungslücke zu einem zeitgenössisch viel diskutierten Themenfeld geschlossen werden. Eheberatung diente den Ratsuchenden, jedoch auch gesellschaftlichen Ordnungsvorstellungen. Die Autorin arbeitet verschiedene Aspekte der Beratungen heraus: individuelle Hilfe, soziale Kontrolle, Institutionalisierung, Professionalisierung sowie Beratende und auch Ratsuchende als die Situation beeinflussende Akteure. Dabei wird eine starke Ambivalenz aufgezeigt - zurückzuführen auf miteinander verwobene institutionelle Ebenen, denen unabhängig agierende Beratende gegenüberstanden. Selbstverständnis und Zielsetzung vorgesetzter Ebene spiegelten sich nur selten in der Praxis, die sich eher an den Bedürfnissen der Ratsuchenden orientierte. Darüber hinaus werden insbesondere die Kontinuität eugenischen Denkens in der nichtkonfessionellen Eheberatung und die weibliche Laienarbeit mit personalem Ehe- und Liebesverständnis in der katholischen Beratung verdeutlicht.
In welchem Verhältnis standen Selbstverständnis und Praxis institutionalisierter nichtkonfessioneller sowie katholischer Eheberatungsstellen? In ihrer an der Schnittstelle von Sozialgeschichte, Geschichte der Sozialen Arbeit und Kirchengeschichte angesetzten Studie blickt Vera-Maria Giehler auch auf der Mikroebene in die Beratungssituation selbst. Mit den zum ersten Mal ausgewerteten Briefwechseln, Protokollen und Berichten aus Beratungsstellen soll so eine Forschungslücke zu einem zeitgenössisch viel diskutierten Themenfeld geschlossen werden. Eheberatung diente den Ratsuchenden, jedoch auch gesellschaftlichen Ordnungsvorstellungen. Die Autorin arbeitet verschiedene Aspekte der Beratungen heraus: individuelle Hilfe, soziale Kontrolle, Institutionalisierung, Professionalisierung sowie Beratende und auch Ratsuchende als die Situation beeinflussende Akteure. Dabei wird eine starke Ambivalenz aufgezeigt – zurückzuführen auf miteinander verwobene institutionelle Ebenen, denen unabhängig agierende Beratende gegenüberstanden. Selbstverständnis und Zielsetzung vorgesetzter Ebene spiegelten sich nur selten in der Praxis, die sich eher an den Bedürfnissen der Ratsuchenden orientierte. Darüber hinaus werden insbesondere die Kontinuität eugenischen Denkens in der nichtkonfessionellen Eheberatung und die weibliche Laienarbeit mit personalem Ehe- und Liebesverständnis in der katholischen Beratung verdeutlicht
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O Perfeito Cozinheiro Das Almas Deste Mundo é o diário de bordo da garçonnière de Oswald de Andrade à rua Libero Badaró entre 1917-1918. O refúgio frequentado por um grupo exclusivo de jovens literatos, entre os quais destaca-se Deise. No caderno manuscrito os frequentadores escrevem paradoxos e expressões humorísticas. Na trama da obra destaca-se o relacionamento amoroso entre Miramar e a Cíclone, pseudônimos de Oswald de Andrade e Maria de Lourdes Pontes. O diário retrata a vida literária dos modernos ainda não modernistas.
Das Material Plastik durchzieht den Alltag der modernen, globalisierten Welt. Ob als Einkaufstüte oder Hightech-Produkt, es bietet sich als günstige, praktische und flexible Lösung an. Historisch gesehen handelt es sich bei Plastik um ein junges Material, das kaum mehr als seit einem Jahrhundert existiert. Dennoch nimmt es in der Wirtschaft, Medizin und Technologie eine bedeutsame Rolle ein und scheint in seiner Nachfrage unaufhaltbar zu wachsen. Kunststoffe haben jedoch auch ihre Schattenseiten, deren Erforschung erst vor einigen Jahrzehnten begonnen hat. Diese wissenschaftliche Arbeit versucht sich mit Hilfe von fachkundiger Literatur und Experteninterviews an dem Diskurs um dieses Material. In einer ersten Forschungsfrage wird versucht die Rolle von Plastik in der Wirtschaft zu erörtern. Die externen Kosten der Plastikproduktion mit all ihren Auswirkungen auf die Umwelt, Menschheit und Tierwelt werden in einer zweiten Fragestellung analysiert. Die dritte Forschungsfrage wendet sich Lösungsansätzen zu und versucht auf den drei Ebenen der Politik, der Betriebe und des Individuums Handlungsvorschläge aufzuzeigen. Am Ende der Arbeit wird versucht die grundsätzliche, dringliche Frage nach dem zeitlichen Fortschreiten der von Plastik ausgehenden Gefahren zu beantworten. Zeitgerechte Lösungen auf allen Ebenen können die globale Gesundheitsgefährdung partiell korrigieren, darin sind sich die Experten einig. Kleine wie große Initiativen ermöglichen eine Reduktion, auch wenn eine differenzierte Betrachtung dieses Materials zu jeder Zeit notwendig ist. Plastik ist nicht per se schlecht und alternative Plastikformen sind nicht automatisch ökologisch oder globalgesellschaftlich vorteilhafter. Ein Bewusstsein über die Diskrepanz der Vor- und Nachteile von Plastik ist hier nicht nur wünschenswert, sondern vielmehr notwendig, um im Sinne der Nachhaltigkeit den zukünftigen Generationen die gleichen Möglichkeiten zur Bedürfnisbefriedigung zu hinterlassen. ; The material plastic can be found throughout the modern and globalized world. Whether as a shopping bag or a high-tech product, plastic is not only a cheap but also a practical and flexible solution. Historically it is a young material, that exists barely more than a century. Nevertheless, it plays a significant role in economy, medicine and technology and seems to grow unstoppable in its demand. However, plastic has its drawbacks, whose research just begun several decades ago. With the help of specialized literature and additional expert interviews this research paper deals with the gap between pros and cons of plastic. First, the role of plastic for the economy is analyzed in a research question. In a second question this role is compared to the external costs of plastic in the environment, humans health and animal life. The third research question tries to offer concrete solutions in the plastic dilemma, which basically covers the three levels of politics, corporations and individuals. At the end of the work the fundamental and urgent question of the progressed timeline for reducing harm caused by plastic is tried to be answered. All experts agree in the feasibility of reducing damages due to plastic production on a global scale. Even if a lot of ruination has already taken place, the solution can be found in a wide participation of all stakeholders within various initiatives. At any time, a differentiated analysis of this material is necessary, as plastic is not always the worst solution and alternative materials are not automatically more ecological or more social in a global context. An awareness of the advantages and disadvantages of plastic use is not only desirable, but necessary for allowing future generations fulfilling their needs in the sense of sustainability. ; Vera Moosbrugger ; Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers ; Zsfassung in dt. und engl. Sprache ; Graz, Univ., Masterarb., 2015 ; (VLID)851553
Neste artigo, proponho-me, inicialmente, traçar o perfil de Maria Francisca de Freitas e, em seguida, compreender o seu nível de alfabetização, por meio dos indícios encontrados no inventário de 1796. A análise se desenvolve de modo a descortinar o véu que cobriu a face da mulher sergipana no século XVIII.
PALAVRAS-CHAVE: Assinatura. Capitania de Sergipe de El-Rei. Século XVIII.
The interculturality is becoming more relevant in Latin America, especially since the 1990's. The present paper fits into this context and is part of the research we are developing since 2006. The main focus of this article is to present and discuss the tensions experienced in the development of intercultural education in the continent. This paper begins with a small synthesis of the historical evolution of the intercultural education and its main agents. Secondly, it focuses on and discusses the main current tensions related to the intercultural education. Finally, we will outline some challenges which we consider fundamental so that the intercultural education may contribute to strengthening of the democratic processes in the continent. ; La interculturalidad ha venido adquiriendo especial relevancia en América Latina, sobre todo a partir de los años noventa. El presente trabajo se ubica dentro de este contexto y forma parte de la investigación que venimos desarrollando desde 2006. Dar a conocer y discutir las tensiones presentes en el desarrollo de la educación intercultural en el continente constituye el foco del presente trabajo, el cual se estructura de la siguiente manera: en un primer momento presentaremos una breve síntesis de la evolución histórica de la educación intercultural en el continente para, en un segundo momento, focalizar y discutir las principales tensiones presentes hoy en relación con la educación intercultural. Para finalizar, destacaremos algunos desafíos que consideramos centrales para que la educación intercultural fortalezca los procesos democráticos en el continente. ; A interculturalidade tem adquirido especial relevância na América Latina, principalmente a partir dos anos 1990. O presente trabalho se situa nesse contexto e integra uma pesquisa que estamos desenvolvendo desde 2006. Seu foco principal constitui em apresentar e discutir as tensões que vêm atravessando o desenvolvimento da educação intercultural no continente nos últimos anos. O trabalho, num primeiro momento, apresenta uma breve síntese da evolução histórica da educação intercultural e seus principais atores para, em seguida, focalizar-se e discutir as principais tensões presentes hoje na América Latina em relação à educação intercultural. Termina assinalando alguns desafios para que a educação intercultural possa contribuir para fortalecer os processos democráticos no continente.
Este artigo trata da relação entre as ações profissionais do assistente social na área da saúde e as possibilidades derivadas da compreensão crítica sobre os determinantes sociais em saúde, tendo como eixo referencial o direito à saúde, as necessidades sociais em saúde e a produção de saúde. A partir da crítica à posição tradicional sobre os Determinantes de Saúde, sinaliza para uma perspectiva crítica a respeito deles. Apresenta, inicialmente, uma referência acerca das ações profissionais. Em seguida, aborda as recomendações e limites contidos na Declaração da Conferência Mundial sobre Determinantes Sociais da Saúde. Concluindo, aponta as possibilidades estratégicas das declarações da Conferência para favorecer e ampliar o cunho técnico científico das ações profissionais, no desempenho das funções sócio-ocupacionais do assistente social nas equipes de saúde, com vistas à extensão do direito integral e universal à saúde.
Resumen tomado de la publicación ; Monográfico con el título: "Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización en educación" ; Título, resumen y palabras clave también en inglés y portugués ; Se analizan los cambios ocurridos en el papel del Estado, en lo que respecta a las redefiniciones entre lo público y lo privado, y sus consecuencias para la democratización de la educación en Brasil. Las relaciones entre lo público y lo privado se manifiestan en el periodo actual tanto en lo que se refiere a la alteración de la propiedad (público no-estatal), en lo que queda en manos del Estado, así como en la forma de reorganizar los procesos educacionales usando la lógica del mercado. ; ESP
