Posgraduate studies and research perspectives in Library and Information Science in Brazil ; A pós-graduação e as perspectivas de pesquisa em Ciência da Informação no Brasil
The Information Science area in Brazil (including Library, Archival and Documentation studies) has been suffering an academic consolidation during the last ten years, specially by means of the development of PhD and MSc programs, as well as by a complex and efficient governmental system of research supporting. In this sense, Brazil could build its epistemological background based on foreign influences (specially North American, English, French and Spanish ones), as well on a self-reflection about social, economical, and cultural aspects inherent to the Brazilian reality. Such a scientific landscape has allowed the country to taking part in most of the theoretical and methodological international discussions in the Information Science scenery. Considering those questions, it presents a landscape of Brazilian postgraduate and research support system in Information Science which makes possible to conclude, on one side, that there are not enough PhD and MSc programs to respond to the growing demands of the area (specially the needs for professors in Archival and Library Science Undergraduate courses) and, on the other side, that the strong governmental research support policies and the existence of scientific associations like ANCIB furnish a very unique environment for scientific research, academic exchange and, as a consequence, the advance of Information Science in Brazil. ; A área de Ciência da Informação no Brasil (envolvendo estudos relativos a Biblioteconomia, Arquivologia e Documentação) vem se consolidando academicamente no decorrer das últimas três décadas, notadamente a partir dos programas de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) na área, bem como por um complexo e eficiente sistema governamental de apoio à investigação científica por meio de agências de fomento. Dessa forma, o país pôde construir sua base epistemológica a partir de uma simbiose e da abordagem crítica de distintas influências científicas externas (notadamente inglesas, norte-americanas, francesas espanholas) e de uma reflexão própria sobre aspectos de natureza sócio-econômico-cultural inerentes à realidade brasileira, o que tem contribuído para o diálogo internacional na área, em termos de reflexão teórica e metodológica e contribuído para a participação do Brasil em ações interinstitucionais em âmbito internacional. Desse modo, apresenta-se um panorama do sistema brasileiro de pós-graduação e de incentivo à investigação científica, com especial destaque para a realidade da área de Ciência da Informação, concluindo- se, por um lado, que é ainda insuficiente do número de cursos de mestrado e doutorado existentes face às crescentes demandas de capacitação docente dos cursos de graduação na área e, por outro, que o forte investimento governamental por meio de políticas públicas de apoio à pesquisa, bem como a existência da ANCIB, como espaço acadêmico para reflexão e interlocução da comunidade científica da área, sinalizam para uma efetiva consolidação acadêmica da área no país.
