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Cover -- Half Title Page -- Title Page -- Copyright Page -- Kandungan -- Prakata -- Penghargaan -- Bab 1 Pengenalan -- Maksud tingkah laku yang tidak diingini -- Pengurusan tingkah laku dan sokongan tingkah laku positif -- Kepentingan program pengurusan tingkah laku positif kanak-kanak berkeperluan khas -- Objektif program pengurusan tingkah laku positif kanak-kanak berkeperluan khas -- Kategori strategi pengurusan tingkah laku -- Pengesahan isi kandungan oleh panel pakar -- Situasi pelaksanaan -- Bab 2 Kanak-Kanak Berkeperluan Khas dan Ciri-Ciri Tingkah Laku -- Maksud kanak-kanak berkeperluan khas -- Defnisi dan bilangan murid berkeperluan khas -- Ciri-ciri tingkah laku kanak-kanak berkeperluan khas -- Tahap perkembangan kognitif -- Tahap perkembangan emosi dan personaliti -- Bab 3 Prinsip Pengubahsuaian Tingkah Laku -- Pengenalan teori behaviourisme -- Antecedent-Behaviour-Consequence (A-B-C) dalam pelaziman operan -- Peneguhan -- Hukuman ringan -- Prosedur pengubahsuaian tingkah laku -- Garis panduan pelaksanaan -- Bab 4 Strategi Pencegahan -- Susun atur persekitaran kelas -- Peraturan kelas -- Peringatan visual -- Bab 5 Strategi Peneguhan Positif -- Mengikitiraf perlakuan baik -- Carta Bintang -- Kad kelakuan -- Ekonomi token -- Bersepakat mengumpul mata -- Bab 6 Strategi Pengurangan Tingkah Laku Tidak Wajar (Hukuman Ringan) -- Teguran lisan dan bukan lisan -- Kos-respons -- Pengendalian kos-respons dengan kod warna -- Sudut Tenang -- Bab 7 Strategi Pengurusan Tingkah Laku yang Lebih Teruk -- Penilaian tingkah laku berfungsi -- Kontrak tingkah laku -- Bab 8 Strategi Membina Kemahiran untuk Membuat Tugasan Secara Berdikari -- Strategi membuat tugasan secara berdikari -- Cadangan tambahan -- Bab 9 Pengurusan Tingkah Laku Berasaskan Pendekatan Pembelajaran Sosial -- Teori pembelajaran sosial -- Intervensi yang melibatkan rakan sebaya
In: Ossietzky: Zweiwochenschrift für Politik, Kultur, Wirtschaft, Volume 9, Issue 9, p. 335
ISSN: 1434-7474
Sommaire :Déwé Gorodé Wëibë nî ! Wëibë nî ! Wëibë nî ! • Alban Bensa • Vers l'émancipation • Paul Néaoutyine L'indépendance au présent • Louis-José Barbançon Des accords de Matignon à l'accord d'Ouvéa • Michel Naepels L'ordre et la morale • Mélissa Nayral Les événements d'Ouvéa : parler ou se taire ? • Marie-Adèle Jorédié L'école populaire kanak trente ans après • Adrian Muckle & Benoît Trépied Les transformations de la question métisse • Samuel GorohunaInégalités ethniques sur le marché de l'emploi • Nidoïsh NaisselineInégalités sociales et incarcération • Christine Demmer De la diversité des enjeux du nickel • Christine Salomon L'emploi des femmes kanak à Vavouto • Sonia Grochain La constitution de l'identité VPK • Marie Salaün L'autochtonie kanak au miroir québécois • Mélissa Nayral Des femmes à la mairie • Nathalie Cartacheff La troupe du Wetr • François Bensignor Le Kaneka • Léonie Marin Les images de Kanaky sur Facebook • Tate LeFevre « Nous ne sommes pas des délinquants » • Paul Wamo Kanaky junior. ; International audience ; Depuis bientôt trois décennies bien des choses ont changé pour les Kanak : conséquences du rééquilibrageéconomique et social, la montée en puissance de l'industrie, l'essor de l'urbanisation, le niveau de diplômes et maintenant l'entrée dans la mondialisation et la connexion numérique généralisée ont bouleversé les habitudes de travail, les formes de vie, de communication et d'expression artistique dans un archipel du Pacifique par ailleurs en mouvement institutionnel depuis toujours. De la prise de possession du pays kanak en 1853 à l'accord de Nouméa en 1998, que de transformations ! L'emprise coloniale mortifère absolue (1853-1946), la renaissance par l'accès à la citoyenneté mais sous contrôle des Eglises (1946-1970), et depuis l'exigence de décolonisation ardemment défendue ont rebattu les cartes de la condition kanak avec tant de force que le curseur qui séparait le présent du passé, le moderne de l'ancien, n'a cessé de se déplacer. Ce numéro d'Ethnies, après avoir replanté le décor de la lutte kanak (ses conditions d'émergence, ses objectifs, les traces qu'elle a pu laisser parmi ses protagonistes), se consacre ensuite à des problématiques très contemporaines. Ecrits par des auteurs kanak et non kanak, les textes qui composent ce numéro permettent d'apprécier la part des héritages sociaux kanak tout en soulignant l'émergence de nouvelles attitudes sociales que les conditions de vie actuelles en Nouvelle-Calédonie ont rendues possibles. Au moment où se négocie une pleine souveraineté politique, il n'est pas sans intérêt de se pencher sur les volontés d'émancipation à l'échelle ordinaire des gens, celles dont témoignent de nouvelles pratiques et qui font naître des espérances jusqu'alors inédites. Tout particulièrement, ce volume témoigne d'aspirations la plupart inexprimées jusque-là et peu perceptibles avant les années 1980 mais qui font bouger les frontières des rapports sociaux de sexe et d'âge. Faut-il y voir des innovations radicales qui menaceraient l'édifice social tout entier ou bien des développements qui, comme les précédents, inscrivent résolument les Kanak dans une histoire longue ? Manifestement, à l'instar de toute société, celle des Kanak se transforme, sans entamer pour autant leur sentiment de posséder leur manière propre d'être au monde. Et cela ne bride pas non plus leur souci de l'exprimer. Loin des élaborations identitaires à visée juridique et politique, il n'est qu'à se tourner vers les manifestations artistiques kanak auxquelles le présent recueil rend hommage, pour prendre connaissance des certitudes et aussi des impatiences et des espérances d'une population kanak désormais urbaine pour la moitié d'entre elle.
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Sommaire :Déwé Gorodé Wëibë nî ! Wëibë nî ! Wëibë nî ! • Alban Bensa • Vers l'émancipation • Paul Néaoutyine L'indépendance au présent • Louis-José Barbançon Des accords de Matignon à l'accord d'Ouvéa • Michel Naepels L'ordre et la morale • Mélissa Nayral Les événements d'Ouvéa : parler ou se taire ? • Marie-Adèle Jorédié L'école populaire kanak trente ans après • Adrian Muckle & Benoît Trépied Les transformations de la question métisse • Samuel GorohunaInégalités ethniques sur le marché de l'emploi • Nidoïsh NaisselineInégalités sociales et incarcération • Christine Demmer De la diversité des enjeux du nickel • Christine Salomon L'emploi des femmes kanak à Vavouto • Sonia Grochain La constitution de l'identité VPK • Marie Salaün L'autochtonie kanak au miroir québécois • Mélissa Nayral Des femmes à la mairie • Nathalie Cartacheff La troupe du Wetr • François Bensignor Le Kaneka • Léonie Marin Les images de Kanaky sur Facebook • Tate LeFevre « Nous ne sommes pas des délinquants » • Paul Wamo Kanaky junior. ; International audience ; Depuis bientôt trois décennies bien des choses ont changé pour les Kanak : conséquences du rééquilibrageéconomique et social, la montée en puissance de l'industrie, l'essor de l'urbanisation, le niveau de diplômes et maintenant l'entrée dans la mondialisation et la connexion numérique généralisée ont bouleversé les habitudes de travail, les formes de vie, de communication et d'expression artistique dans un archipel du Pacifique par ailleurs en mouvement institutionnel depuis toujours. De la prise de possession du pays kanak en 1853 à l'accord de Nouméa en 1998, que de transformations ! L'emprise coloniale mortifère absolue (1853-1946), la renaissance par l'accès à la citoyenneté mais sous contrôle des Eglises (1946-1970), et depuis l'exigence de décolonisation ardemment défendue ont rebattu les cartes de la condition kanak avec tant de force que le curseur qui séparait le présent du passé, le moderne de l'ancien, n'a cessé de se déplacer. Ce numéro d'Ethnies, après avoir replanté le décor de la lutte kanak (ses conditions d'émergence, ses objectifs, les traces qu'elle a pu laisser parmi ses protagonistes), se consacre ensuite à des problématiques très contemporaines. Ecrits par des auteurs kanak et non kanak, les textes qui composent ce numéro permettent d'apprécier la part des héritages sociaux kanak tout en soulignant l'émergence de nouvelles attitudes sociales que les conditions de vie actuelles en Nouvelle-Calédonie ont rendues possibles. Au moment où se négocie une pleine souveraineté politique, il n'est pas sans intérêt de se pencher sur les volontés d'émancipation à l'échelle ordinaire des gens, celles dont témoignent de nouvelles pratiques et qui font naître des espérances jusqu'alors inédites. Tout particulièrement, ce volume témoigne d'aspirations la plupart inexprimées jusque-là et peu perceptibles avant les années 1980 mais qui font bouger les frontières des rapports sociaux de sexe et d'âge. Faut-il y voir des innovations radicales qui menaceraient l'édifice social tout entier ou bien des développements qui, comme les précédents, inscrivent résolument les Kanak dans une histoire longue ? Manifestement, à l'instar de toute société, celle des Kanak se transforme, sans entamer pour autant leur sentiment de posséder leur manière propre d'être au monde. Et cela ne bride pas non plus leur souci de l'exprimer. Loin des élaborations identitaires à visée juridique et politique, il n'est qu'à se tourner vers les manifestations artistiques kanak auxquelles le présent recueil rend hommage, pour prendre connaissance des certitudes et aussi des impatiences et des espérances d'une population kanak désormais urbaine pour la moitié d'entre elle.
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In: Kajian Malaysia: journal of malaysian studies, Volume 41, Issue 1, p. 235-262
ISSN: 2180-4273
This objective of this study is to analyse national integration in two children's novels, Rahsia Dhia (2014) by Zainun Mustapha and Iqbal Membina Jaya (2015) by Radzemah Bolhassan. This study was carried out based on previous literary reviews that reveal the application of national integration in children's literature, especially novels, is less emphasised by the authors based on the notion that children's novels are simple, relaxing and entertaining. Literature is one of the mediums that can serve as a vehicle for national integration in society especially children. Therefore, the inculcation of national integration in children's novels should be given due consideration by the novelist so that the material presented is not only enjoyable to read, but knowledgeable and didactic, fostering the spirit of solidarity among children which is appropriate in the Malaysian multiethnic community. Furthermore, this study will utilise the ideas of the theory of literary sociology as an analytical framework. The findings show that the stories contained in the two novels examined, demonstrate the inculcation of national integration elements in children's novels and loaded with messages educating children. The findings of the study also show that the themes used in the two novels are influenced by social, economic, political and educational changes and as well as historical factors that occur in Malaysia.
Abstract : Non-military threats appear to have dominated the world's political agenda, mainly consisting of human trafficking, drug trafficking, foreign migrants smuggling and others. Today, the human trafficking issue has turned into the exploitative form such as commercial sex, especially with regards to victimizing children. This phenomenon has extended to almost every corner in the world. This study is carried out in order to comprehend the development and growth of sex industries exploiting children in Thailand, which pose a threat to Thailand's human security apparatus. Child sex exploitation in Thailand is associated with the presence of organized crime groups, which pose a threat to personal security, community security, and health security within the human security segments, thus threatening human security as a whole. This study has three main objectives, first; to identify the factors that facilitate the sex industry in Thailand, particularly those stemmed within Thailand's communities and the South East Asian region in general. Second, to identify the role of organized crime groups luring children into sex industries which also pose a threat to Thailand's human security. Third, to comprehensively analyse the human security threat in the personal, community and health dimensions, initiated by the booming child sex industries in Thailand. The study employs primary data collection methods such as interviews with Thai people, who once lived in the locations where sexual exploitation of children were held, an interview with the government official who's in charge of the Malaysia-Thailand border surveillance activities, and also the method of observation which is a field work visit to Thailand's sex destination 'hot spot'. Secondary data was collected from a range of selected printed document and research publications such as books, journals and PhD theses. The result shows that organized crime groups are taking advantage of the social and economic pressure among Thai people. As a strategy these groups attract their interest and offer them a benefit, facilitating the growth of the commercial sex industry in Thailand. The phenomenon of Child Sex in Thailand is threatening human security in terms of personal, community and health security. Children are victims of exploitation, sexual violence and infectious diseases such as STI, STD, HIV and AIDS.Key words : child sex exploitation, human security, national security, organized crimes group, human trafficking.Abstrak : Ancaman bukan ketenteraan dilihat semakin mendominasi agenda politik dunia antaranya termasuklah isu pemerdaganggan orang, pengedaran dadah, penyeludupan migran asing dan sebaginya. Isu pemerdaganggan orang pada hari ini dilihat daripada sudut eksploitasi seperti seks komersial, terutamanya yang berlaku di kalangan kanak-kanak di mana merupakan suatu fenomena global yang wujud hampir di setiap negara di seluruh dunia. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimanakah industri seks yang mengeksploitasi kanak-kanak di Thailand berkembang dan mengancam keselamatan insan di negara tersebut. Eksploitasi seks kanak-kanak di Thailand melibatkan kumpulan jenayah terancang dan ini mengancam keselamatan personal, komuniti dan kesihatan justeru ianya mengancam keselamatan insan. Tiga objektif utama kajian ini adalah untuk mengenalpasti faktor-faktor yang menyebabkan industri seks kanak-kanak tumbuh berkembang dalam komuniti masyarakat terutamanya negara Thai dan umumnya dirantau Asia Tenggara. Kedua, untuk mengenalpasti peranan sindiket jenayah terancang dalam mempengaruhi keselamatan insan yang wujud disebabkan oleh industri eksploitasi seks kanak-kanak di negara Thai. Ketiga, untuk menganalisa ancaman keselamatan insan dalam aspek personal, komuniti dan kesihatan yang dibawa oleh industri seks komersial kanak-kanak di negara Thailand. Kajian ini menggunakan kaedah pengumpulan data primer iaitu temubual bersama masyarakat Thai yang pernah tinggal lokasi-lokasi eksploitasi seks komersial kanak-kanak berlangsung, temubual pegawai kerajaan yang menjaga sempadan negara Malaysia- Thailand dan juga kaedah pemerhatian 'lokasi panas' di Thailand. Selain itu pengumpulan data sekunder turut dilakukan melalui dokumen dan penyelidikan bercetak terpilih seperti penerbitan bahan buku-buku berkaitan, jurnal dan tesis Ph.D. Dapatan kajian mendapati sindiket jenayah terancang mengambil kesempatan diatas tekanan ekonomi dan sosial yang berlaku dikalangan masyarakat Thai sebagai strategi untuk mereka mendapatkan keuntungan dan menjadi nadi penting kepada pertumbuhan industri seks komersial di Thailand. Eksploitasi seks komersial kanak-kanak di Thailand adalah merupakan suatu fenomena yang mengancam keselamatan insan dari sudut personal, komuniti dan kesihatan, Kanak-kanak merupakan mangsa eksploitasi yang dilihat menjadi mangsa kepada kekejaman seksual serta ancaman penyakit berjangkit seperti STI, STD, HIV dan AIDS. Kata kunci : eksploitasi seks kanak-kanak, keselamatan insan, keselamatan negara, kumpulan jenayah terancang, pemerdagangan orang.
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Keselamatan tradisional yang banyak dipengaruhi oleh sarjana fahamanrealisme dalam konteks Hubungan Antarabangsa. Kajian keselamatanamat menitikberatkan keselamatan negara daripada sesuatu ancamanketenteraan daripada negara luar. Berakhirnya perang dingin telahmengubah landskap kajian keselamatan dan lahirnya konsep baharuberkenaan keselamatan yang lebih menyeluruh termasuk keselamatanInsan. Insna merupakan objek yang terdedah kepada pelbagai ancamanseperti penyeludupan manusia, penganiayan, jenayah gangguan peribadi,penyakit berjangkit, kebuluran, kemiskinan dan gangguan sosial. Wujudfenomena baharu migrasi kanak-kanak asing ke negara lain. Kajian inibertujuan Kajian ini mempunyai tiga objektif, iaitu; pertama, melihatfaktor kewujudan kanak-kanak warga asing di Tawau. Kedua, usahakerajaan dan badan bukan kerajaan dalam menyediakan kemudahanpendidikan. Ketiga, ancaman keselamatan insan yang dihadapi olehkanak-kanak asing di Sabah. Kajian ini menggunakan kaedah temu bual didi kawasan ladang dan agensi. Juga mengguna kaedah pemerhatian dikawasan kajian. Kajian mendapati ibu bapa adalah penyumbang utamakepada kewujudan kanak-kanak asing di Sabah kerana dibawa bersamadalam migrasi dan juga yang dilahirkan di Sabah. Kanak-kanak asingperlu mendapatkan hak pendidikan bagi mengelakkan mereka tertinggaldengan arus pembangunan yang semakin pesat di Sabah. Traditional security is heavily influenced by scholars of realism in thecontext of International Relations. Security studies emphasize nationalsecurity against any military threat from foreign countries. The onset ofthe cold war has changed the landscape of security studies and the birth ofnew concepts of universal security including human security. A human being is an object exposed to various threats such as human smuggling,persecution, crime of personal harassment, infectious disease, famine,poverty and social disorder. There is a new phenomenon of migration offoreign children to other countries. This study has three objectives, namely;First, examining the factors of the presence of foreign children in Tawau.Second, the efforts of the government and non-governmental organizationsin providing educational facilities. Third, the threat to human securityfaced by foreign children in Sabah. This study used the interview method in thefields and with agencies. Also, use observation method in the study area.Studies have found that parents are a major contributor to the existence offoreign children in Sabah as they are brought together in migration as wellas those born in Sabah. Foreign children need to gain educational rights toprevent them from being left behind in the fast-growing development ofSabah.
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World Affairs Online
International audience ; Après soixante ans d'un statu quo postcolonial très défavorable, les Kanak se sont révoltés dans les années 1980 pour mettre fin à une exclusion à la fois sociale, économique, professionnelle et scolaire, et pour retrouver leurs terres ancestrales. Mais aussi, la minorisation et la péjoration de leurs langues-cultures risquaient d'en entraîner la disparition. Les « événements » des années 1980 ont permis l'inscription des revendications des Indépendantistes kanak dans deux Accords historiques (Matignon-Oudinot en 1988, et Nouméa en 1998), puis dans la Constitution française (en 1999). Outre un rééquilibrage politique, juridique, et surtout économique et foncier, la sauvegarde et la revalorisation des langues-cultures kanak étaient aussi visées à travers l'officialisation de leur enseignement de la maternelle à l'université. Cependant, comme un lointain écho des combats passés, des blocages politiques viennent encore contrecarrer la mise en place de l'enseignement scolaire de ces langues.
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International audience ; Après soixante ans d'un statu quo postcolonial très défavorable, les Kanak se sont révoltés dans les années 1980 pour mettre fin à une exclusion à la fois sociale, économique, professionnelle et scolaire, et pour retrouver leurs terres ancestrales. Mais aussi, la minorisation et la péjoration de leurs langues-cultures risquaient d'en entraîner la disparition. Les « événements » des années 1980 ont permis l'inscription des revendications des Indépendantistes kanak dans deux Accords historiques (Matignon-Oudinot en 1988, et Nouméa en 1998), puis dans la Constitution française (en 1999). Outre un rééquilibrage politique, juridique, et surtout économique et foncier, la sauvegarde et la revalorisation des langues-cultures kanak étaient aussi visées à travers l'officialisation de leur enseignement de la maternelle à l'université. Cependant, comme un lointain écho des combats passés, des blocages politiques viennent encore contrecarrer la mise en place de l'enseignement scolaire de ces langues.
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In: Multitudes, Volume 68, Issue 3, p. 173-176
ISSN: 1777-5841
In: Ossietzky: Zweiwochenschrift für Politik, Kultur, Wirtschaft, Volume 9, Issue 1, p. 24-25
ISSN: 1434-7474
One of the mandates of the founders of the Indonesian nation as outlined in the 1945 constitution was to educate the life of the nation. One of the efforts taken to fulfill this very goal is through the world of education. Education is the main key to encourage the improvement of the quality of human resources so that they can compete with other nations. Through early childhood education institutions, the government and the community have taken a very big role in the development of education in Indonesia. Early childhood education institutions can easily emerge, grow, and develop, considering the formation process is quite easy. There are so many early childhood education institutions that have sprung up even like mushrooming, not only in big cities but in remote rural areas. Indeed, this has become a distinctive achievement for this nation, given that community participation is very high in playing a role in the world of education through the establishment of various early childhood education institutions. Apart from all these positive aspects, several problems emerged regarding these early childhood education institutions. The biggest problem is the management of facilities, this is due to the lack of knowledge of the managers of early childhood education institutions on the development and management of infrastructure and the use of learning resources.
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