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In dem Beitrag wird aufgezeigt, dass dem FOUCAULTschen Gouvernementalitätsansatz eine teleologische Denkweise unterliegt: letztlich wird hier als Ziel menschlichen Handelns die kontinuierliche Steigerung der Vernunft angenommen. Auf dieser Vernunft basieren moralische Urteile, insbesondere Urteile über politische und rechtliche Handlungen. Diese teleologische Denkweise führt in der sozialhistorischen Analyse nicht einfach nur zur Anwendung dreier Analyseformen: Beschreibung, Erklärung sowie Identifizierung von Ursachen und Gründen, sondern vielmehr auch zu einer Kritik und in dieser Form zu einer unangemessen Vermengung der drei Elemente der sozialhistorischen Analyse einerseits sowie politischer, durch das telelogische Denken eingebrachter Kritik andererseits. In diesem Beitrag wird mit Bezug auf WEBERs methodologische Position gezeigt, dass die an FOUCAULT anschließende kritische Diskursanalyse die bessere Tradition der drei benannten Analyseelemente in verschiedener Weise zugunsten der teleologischen Denkweise aufgibt

"Im Ersten Weltkrieg verkündeten die Militärbefehlshaber im Deutschen Reich aufgrund ihrer Ausnahmevollmachten Jugendschutzerlasse; sie schlossen das Verbot von 'Schundliteratur' ein. Der Beitrag untersucht die Auseinandersetzung um die Ausgestaltung der Erlasse; daran waren neben Militär und Innenverwaltung Verleger und Aktivgruppen von Schundkämpfern v.a. aus der Lehrerschaft beteiligt. Dabei erweist sich angesichts der komplexen und widersprüchlichen Bemühungen um Kommunikationskontrolle in der Massendemokratie ein Verständnis von Zensur, das nur auf Repressivmaßnahmen im Interesse politischer Machtzentren ausgeht, als ungenügend. Den Dimensionen literaturpädagogischer Erziehungsdikatur wird man damit ebensowenig gerecht wie der überraschenden Legitimierung von 'Volksliteratur' durch die preußische Polizei wegen ihrer psychischen Entlastungsfunktion und den zukunftsweisenden Absprachen zwischen Innenbehörden und Verlegern mit dem Ziel ideologischer Regulierung von Populärliteratur. Die dargestellten Strategien zum 'literarischen Jugendschutz' berührten Probleme, die bis heute weder politisch noch kulturanalytisch befriedigend geklärt sind." (Autorenreferat)

Ziel dieser Arbeit ist es, einen Beitrag zur Erhellung der Entwicklung der französischen Deutschlandbilder seit 1945 zu leisten. Zu diesem Zweck habe ich drei französische Monatszeitschriften ausgewertet, die für den Berichtszeitraum noch nicht auf die Vorstellungen, welche sie von Frankreichs größtem östlichen Nachbarn vermitteln, untersucht worden sind. Die Auswahl der drei Zeitschriften ist keineswegs zufällig: La Revue des Deux Mondes steht für das konservativ-rechtsliberale, Esprit für das sozialistisch-linksliberale politische Lager, während Documents, Revue des questions allemandes eine mittlere Position einnimmt, so daß die drei Publikationen zusammen das gesamte demokratische Meinungsspektrum Frankreichs abdecken, mithin ein politisches Triptychon bilden. In der Berichterstattung der drei Zeitschriften überwiegt bis in die Mitte der 1950er Jahre das Bild eines antidemokratischen, nationalistischen und militaristischen Deutschlands, danach jenes eines vom Militarismus und Nationalismus geheilten und zur Demokratie bekehrten Deutschlands.

"Im Ersten Weltkrieg verkündeten die Militärbefehlshaber im Deutschen Reich aufgrund ihrer Ausnahmevollmachten Jugendschutzerlasse; sie schlossen das Verbot von 'Schundliteratur' ein. Der Beitrag untersucht die Auseinandersetzung um die Ausgestaltung der Erlasse; daran waren neben Militär und Innenverwaltung Verleger und Aktivgruppen von Schundkämpfern v.a. aus der Lehrerschaft beteiligt. Dabei erweist sich angesichts der komplexen und widersprüchlichen Bemühungen um Kommunikationskontrolle in der Massendemokratie ein Verständnis von Zensur, das nur auf Repressivmaßnahmen im Interesse politischer Machtzentren ausgeht, als ungenügend. Den Dimensionen literaturpädagogischer Erziehungsdikatur wird man damit ebensowenig gerecht wie der überraschenden Legitimierung von 'Volksliteratur' durch die preußische Polizei wegen ihrer psychischen Entlastungsfunktion und den zukunftsweisenden Absprachen zwischen Innenbehörden und Verlegern mit dem Ziel ideologischer Regulierung von Populärliteratur. Die dargestellten Strategien zum 'literarischen Jugendschutz' berührten Probleme, die bis heute weder politisch noch kulturanalytisch befriedigend geklärt sind." (Autorenreferat)

Auf der Grundlage eines Überblicks über die zentralen sozialgeschichtlichen Entwicklungen werden die spezifischen ökonomischen, politischen und mentalen Paradigmen herausgearbeitet, die der Entstehung der europäischen Sozialstaaten zugrunde lagen und bis heute einen prägenden Einfluss ausüben. Die Soziale Frage entstand als umfassende politische Fragestellung erst mit der Industrialisierung. Der Schwerpunkt des Beitrags liegt daher auf der Analyse der Bedeutung des Sozialstaates für die kapitalistische Entwicklung und als Element der Herrschaftssicherung. Aufgezeigt wird, dass die Herausbildung der jeweiligen "sozialstaatlichen Antwort" auf die Soziale Frage dabei auch stets eng mit der Nationalstaatenbildung verknüpft war. Dass der Sozialstaat auch eine wichtige Funktion für die industrielle Produktion hat, stellt der Autor anhand der Frage der individuellen Voraussetzungen für die Erwerbsarbeit dar. Es ist daher die Aufgabe von sozialstaatlichen Systemen, die Frage der individuellen Erwerbsfähigkeit als sozialpolitisches Ziel zu thematisieren. (ICH)

In dem Beitrag wird die Transformation der Berliner Universität als der politischen Universität der NS-Diktatur in eine mit der stalinistischen Form der Parteiherrschaft kompatible politische Universität der SED-Diktatur untersucht. Erziehung und Bildung von Massen und Eliten kam bei der "Sowjetisierung" der ostdeutschen Gesellschaft eine Schlüsselrolle zu. Dazu wurden "neue" Universitäten benötigt. In der Phase der Umwandlung der Berliner zur Humboldt-Universität wurde diese so zu einem Spiegelbild der sozialen Transformation Ostdeutschlands in die DDR. Innerhalb kürzester Zeit gelang es der SED, die soziale Zusammensetzung der Studenten und Dozenten radikal zu verändern und die alten Bildungsschichten ins Abseits zu drängen. Es wird beschrieben, daß die SED mit der zweiten Hochschulreform 1952 dann ihr Ziel erreicht hat: Die politisierte Universität unterlag fortan dem ideologischen Primat der Partei und wandelte sich in einem Prozeß der Entwissenschaftlichung zu einer Fachhochschule für Lehr- und Verwaltungskader. (ICA)

Den kalifornischen Umweltschützern glückte es, die Entscheidungsbefugnisse über alle Bauvorhaben im gesamten Küstengebiet einer 1972 neu eingerichteten Behörde, der California Coastal Commission, übertragen zu lassen. Die Art und Weise, in der sich dieser Institutionalisierungsprozeß vollzog, verdient auch in Europa das Interesse all derer, denen an einer wirksamen Umweltschutzpolitik gelegen ist. Die Fallstudie des Autors über die CCC zeigt, daß die enge Bindung einer Regierungskomission an die politischen Führer von Parlament und Regierung keinen hinreichenden Schutz gegen das Nachlassen ihrer Wirksamkeit gewährleistet. Das Verfolgen des reflexiven ("existenziellen") Ziels, als Organisation zu überleben, beeinträchtigt die Erfüllung des transitiven ("inhaltlichen") Auftrags der kalifornischen Komission. Diese in der politischen Struktur angelegte Instabilität kollidiert mit der Notwendigkeit langfristig kontinuierlichen Naturschutzes. Eine Küste beispielsweise ist nie "endgültig" vor der Zerstörung bewahrt, sondern bedarf dauerhaft eines stabilen Schutzes. (pmb)

Es wird eine politische Geschichte des Rechts vorgelegt, in deren Brennpunkt die Werke von Hugo Grotius stehen. Ziel der Studie ist der Nachweis, daß Grotius in der historischen Entwicklung von Völkerrecht und Naturrecht eine zentrale Stellung einnimmt. Das wird dadurch begründet, daß er wegen seines vom Sozialitätsgrundsatz her einheitlichen und umfassenden Rechtsgedankens keine Vorstellung von einem gesonderten spezifisch zwischenstaatlichen Recht hatte und sich so aus den traditionellen überterritorialen kirchlichen und feudalen Bindungen und ständischen Vorurteilen und Überschneidungen herauslösen konnte. Für die Beziehungen zwischen den Menschen und den Völkern entwickelte er nicht nur moralische Maximen und Deduktionen wie seine gelehrten Zeitgenossen, sondern verbindliche positive und detaillierte Rechtsregeln. Geringe konfessionelle Einbindung, Vermittlerfunktion und die Frontstellung gegen jeden theologischen und politischen Voluntarismus sowie die humanistische Grundposition werden als Wesenszüge von Leben und Werk festgestellt, die Grotius' Einfluß und Erfolg förderten. (HA)

Der Beitrag analysiert die Grundlagen der theoretischen Begründungen grüner Politik. Abgrenzungskriterien sind Kategorien des historischen Materialismus einerseits, theoretische (Marcuse) und praktische Orientierungen (hedonistischer Individualismus) der Protestbewegung andererseits. Ziel ist eine Einschätzung, inwieweit die Grünen in der Lage sein werden, diffusen Protest, der aus der Restriktivität der gesellschaftlichen Entwicklung in bezug auf die Bedürfnisse und Befriedigungen kapitalistischen Alltagslebens resultiert, politisch in eine alternative Perspektive zu transformieren. Die theoretische Ausrichtung der Grünen an Kategorien des Gattungswesens (Vernunft, richtige und falsche Bedürfnisse) wird als vormaterialistisches Denkmuster dargestellt, dessen praktische Relevanz einerseits an den Problemlagen weiter Teile der Bevölkerung vorbeigeht, andererseits durch einen starken gesinnungsethischen Aspekt soweit reduziert wird, daß antiherrschaftliche Momente diffusen Protests nicht mehr politisch verarbeitet werden können, da sie in ihrer Widersprüchlichkeit (z.B. Bedürfnisstruktur) der abstrakten Vernunft entgegenstehen. (MB)

"Die politisch alternativen Friedens-, Umwelt-, Frauen- und Menschenrechtsgruppen in der DDR waren mit dem Zusammenbruch des sozialistischen Systems gezwungen, ihr politisches Handeln auf Gesellschaftsverhältnisse einzustellen, die sich von denen, unter denen sich ihr politisches Engagement entwickelt hatte, radikal unterschieden. Das Ziel der vorliegenden Untersuchung besteht darin, die seit 1989 abgelaufenen Wandlungsprozesse in den ostdeutschen Bürgerbewegungen und -initiativen nachzuzeichnen und ihre wesentlichen Einflußfaktoren herauszuarbeiten. Die empirische Grundlage der Darstellung bilden die Ergebnisse einer Befragung, die erstmals Anfang 1990 bei 31 einst führenden Repräsentanten der alternativen Gruppen durchgeführt und zwei und fünf Jahre später bei denselben Interviewpartnern wiederholt wurde. In einem ersten Abschnitt werden die 'objektiven' Wandlungen, die Veränderungen der Organisationsstruktur, der Programmatik und der Mobilisierungsfähigkeit der Bürgerbewegungen und Bürgerinitiativen behandelt. Ein zweiter Abschnitt beschäftigt sich mit den 'subjektiven' Wandlungen, den Einstellungsveränderungen der Mitglieder, Alternativgruppen und Bürgerbewegungen. Die Ergebnisse der Untersuchung besagen, daß es in den letzten sechs Jahren im Bereich der Bürgerbewegungen und Initiativgruppen sowohl zu einer Demobilisierung, Professionalisierung und thematischen Spezifikation gekommen ist. Die Mehrheit der Bürgerrechtler hat sich auf das westliche politische System, wenn auch mit Vorbehalten, eingelassen. Die wesentlichen Einflußfaktoren für diesen Umstrukturierungsprozeß lagen nicht in den endogenen, sondern in exogenen, insbesondere rechtlichen Bedingungen." (Autorenreferat)

Die Politik der USA gegenüber den Nichtpaktgebundenen ist Anfang der 80er Jahre durch eine strategische Offensive zur Wiedergewinnung verlorener politischer Positionen gekennzeichnet. In der zweiten Hälfte der 80er Jahre bestimmen gemäßigte konservative, pragmatischere Kräfte in den USA die Außenpolitik, in der nationale Interessen der Entwicklungsländer wieder als Komponenten anerkannt werden. Das Hauptfeld der Auseinandersetzung der USA mit den Nichtpaktgebundenen sind die internationalen Organisationen, wobei die USA bestrebt ist, inhaltlichen Einfluß mit dem Ziel zu nehmen, die anti-imperialistische Stoßrichtung der Bewegung zu verringern. (AuD-Olt)

Die Panamerikanische Freihandelszone, nach den spanischen Anfangsbuchstaben kurz ALCA genannt, soll spätestens Ende 2005 Realität werden. Doch ein den Kontinent umspannendes Netzwerk hat sich zum Ziel gesetzt, den von den USA gewünschten gemeinsamen Markt von Alaska bis Feuerland zu verhindern. Dabei verheißt das Projekt einer gesamtamerikanischen Freihandelszone den Ländern Süd- und Mittelamerikas viel Gutes: Die Wohlstandskluft zwischen dem reichen Norden und dem zumeist armen Süden soll mit dem gemeinsamen Markt überwunden werden, so die Verfechter des Projekts. Exakt mit denselben Argumenten wurden bereits zu Beginn der 90er Jahre die mexikanischen Verantwortlichen ?geködert? als es darum ging, die Nordamerikanische Freihandelszone (NAFTA), die die USA, Kanada und Mexiko umfasst, zu gründen. Ein Grund, weshalb unter kritischen sozialen wie politischen Organisation das mexikanische Bei-spiel nach neun Jahren NAFTA auch eine gewichtige Rolle in der Diskussion über die Risiken der ALCA spielt. Viele dieser Organisationen haben sich zu einem Netzwerk, der so genannten Alianza Social Continental (ASC), zusammengeschlossen. Ziel ist es, nicht nur die panamerikanische Freihandelszone zu verhindern, sondern auch einen Gegenentwurf zu präsentieren, der die Lebensumstände der Bevölkerungsmehrheit verbessert. (Brennpkt Lat.am/DÜI)

Inhaltsangabe:Einleitung: Die Arbeit befasst sich zunächst mit den Hintergründen und Grundlagen der Kinderbeteiligung, indem aufgezeigt wird, wie sich Kindheit im Laufe der Jahrhunderte durch Veränderungen der gesamtgesellschaftlichen Verhältnisse gewandelt hat, ab dem wievielten Lebensjahr Kinderbeteiligung aus entwicklungspsychologischer Sicht sinnvoll ist, inwieweit rechtliche Grundlagen existieren sowie welche Ziele verfolgt werden und welche Voraussetzungen notwendig sind. Gang der Untersuchung: Im folgenden Kapitel "Kinderpolitik" werden die verschiedenen Formen der Kinderbeteiligung, die Funktionen und Aufgaben der Kinderinteressenvertretungen sowie die unterschiedlichen Partizipationsformen und –methoden dargestellt. Das anschließende Kapitel befasst sich mit der Methode Zukunftswerkstatt. Die Darstellung orientiert sich an der von Robert Jungk entwickelten Form, indem Ursprünge und Grundzüge sowie verschiedene Arten, Ziele und Merkmale, die Rolle der Moderatoren und die einzelnen Phasen einer Zukunftswerkstatt vorgestellt werden. Abschließend wird darauf eingegangen, welche Rolle die Zukunftswerkstatt als Methode in der Kinderbeteiligung spielt. Im Anschluss folgt die Beschreibung des konkreten Beteiligungsprojektes "Berliner Platz – Lohfelden", das sich an der von der Aktion "Schleswig-Holstein – Land für Kinder" des Ministeriums für Frauen, Jugend, Wohnungs- und Städtebau des Landes Schleswig-Holstein und des Deutschen Kinderhilfswerkes entwickelten Beteiligungsspirale orientiert. Die einzelnen Bausteine der Beteiligungsspirale werden anhand des Projektes dargestellt. Der Schwerpunkt liegt auf der Partizipationsmethode Zukunftswerkstatt, da eine solche im Rahmen des Projektes mit Kindern durchgeführt wurde sowie auch eine generationsübergreifende mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Die Darstellung der Zukunftswerkstatt mit Kindern beinhaltet auch Ausführungen zum Sinn und Zweck der einzelnen Phasen im Bereich der Kinderbeteiligung