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Issue des travaux d'Amartya Sen, l'« approche par les capabilités » est aujourd'hui largement diffusée et mobilisée internationalement dans le domaine des sciences sociales, inspirant plusieurs centaines de contributions. Néanmoins, en dehors de quelques auteurs très identifiés, la sociologie francophone semble assez peu s'intéresser aux éventuels apports de l'œuvre senienne. Partant de l'analyse d'un corpus méthodiquement construit de textes académiques, cet article souhaite réaliser une mise en perspective des intérêts épistémologiques et empiriques de ce programme de recherche. Après une présentation de l'appareillage conceptuel produit par A. Sen, ainsi que des commentaires et controverses qu'il a pu soulever, tant du point de vue épistémologique que méthodologique, est observée la manière dont les chercheurs en sciences sociales mobilisent l'approche par les capabilités sur la thématique du travail et de l'emploi, thématique constituant l'un des points d'entrée de cette approche dans l'espace intellectuel francophone. Sont ainsi questionnées les façons dont les auteurs tentent, avec plus ou moins de succès, de dépasser ou de contourner certaines des limites de cette approche, et surtout de l'opérationnaliser à des fins de recherche empirique. Trois points fondamentaux, touchant aux notions de raisonnement contrefactuel, d' agency et de conversion, sont discutés spécifiquement car susceptibles de venir approfondir un questionnement sociologique relatif aux mondes du travail. À travers cette analyse de l'approche senienne, ce sont finalement les conditions de réception et d'usage des travaux de philosophie politique d'un économiste par des sociologues qui sont interrogées.

Résumé Depuis près de 70 ans, les pratiques martiales japonaises (judo, karaté, aïkido, kendo) ont progressivement intégré le paysage sportif français. Au fil du temps, les instances chargées de les organiser et de les promouvoir se sont structurées et réglementées, conduisant à une modification du rapport à la pratique et des manières de s'y investir. Cet article vise à rendre compte de ces grandes évolutions en mettant au jour les liens entre éléments de conjoncture sociétale, modifications institutionnelles et processus de professionnalisation. L'analyse socio-historique de la période s'étendant de 1945 à nos jours montre le passage progressif d'un modèle d'organisation en de multiples petits groupements centrés sur les experts japonais, à un espace social structuré par l'action des fédérations délégataires et de l'État, qui tendent à exercer un contrôle resserré sur ces pratiques, allant de l'accès au professorat à la délivrance des grades, en passant par la formalisation des logiques professionnelles d'enseignement.

Le cas des danseurs abordé dans cet article permet d'illustrer la manière dont une instance publique, missionnée pour appuyer le développement d'un secteur d'activité, peut tenter d'accompagner les situations de transition professionnelle par l'intermédiaire d'un dispositif centré sur un groupe de parole. Mené à l'aide d'entretiens et d'un travail de participation observante, cette étude met au jour les décalages entre les modalités d'organisation du dispositif et les velléités d'appropriation manifestées par les bénéficiaires. Plus largement, à travers la mise en tension entre « statut principal » et « subordonné », cet article montre les enjeux entourant les manières de penser l'identité professionnelle des artistes et de les catégoriser.

National audience The Ministry responsible for sports is exposed to serious internal and external changes to threats to its technical and educational staff who have long held a dominant position in the sector of the organisation of physical and sporting activities. In the face of these transformations that have been experienced as undermining their professional autonomy and their social visibility, the production of defensive rhetoric and practices and a reminder of previous reference systems are part of the strategies aimed at resisting these changes. ; National audience Le ministère chargé des Sports est exposé à des changements internes et externes lourds de menaces pour ses personnels techniques et pédagogiques qui ont longtemps occupé une position dominante dans le secteur de l'organisation des activités physiques et sportives. Face à ces transformations vécues comme rognant leur autonomie professionnelle et détériorant leur visibilité sociale, la production de rhétoriques et pratiques défensives et le rappel des systèmes de références antérieurs figurent au titre des stratégies visant à résister à ces mutations.

Dans la lignée d'une sociologie des professionnels du marché, ce texte porte sur les industries des articles de sport (IAS) et sur la façon dont les professionnels qui y travaillent appréhendent le marché. À partir d'une réflexion conceptuelle sur les dispositifs de perception mercatique et du traitement de vingt-huit entretiens réalisés auprès de dirigeants ou cadres du secteur, l'objet est de décrire la façon dont ils mettent en œuvre ces dispositifs, les types de prises et formes de connaissance qui leur sont associées, mais aussi et surtout de saisir le sens qu'ils leur accordent.

National audience in France, the distinction between private law employees and civil servants is regularly discussed. This research focuses on the social conditions of access to one or other of the statutes in the case of a professional group, that of technical staff working with sports federations approved by the State, whose representatives are shared between civil servants and employees governed by private law. This work was carried out mainly through interviews and a capability approach. ; National audience En France, la démarcation entre salariés de droit privé et agents de la fonction publique est régulièrement mise en débat. Cette recherche s'intéresse aux conditions sociales d'accès à l'un ou l'autre des statuts dans le cas d'un groupe professionnel, celui des personnels techniques travaillant auprès de fédérations sportives agréées par l'Etat, dont les représentants se partagent entre agents de la fonction publique et salariés de droit privé. Ce travail a été mené principalement par entretiens et suivant une approche par les capacités (capability approach).

La politique publique du sport de haut niveau, secteur peu investi par la science politique ou la sociologie de l'action publique en France, offre un terrain fécond d'analyse de la manière avec laquelle les recompositions de l'action publique redéfinissent les modes d'organisation du travail des professions liées à l'État. Si les diverses formes de privatisation qui s'y déploient remettent en cause le monopole de l'expertise et l'autonomie des agents chargés de la mise en œuvre de cette politique, les conseillers techniques sportifs, cette problématique est ici dépassée dans la mesure où leur position institutionnelle fait d'abord débat parce qu'elle cristallise l'essentiel des tensions entre État et groupes d'intérêts.

Faced with the problems of governing high-level sports policy in France caused by the mobilisation of various categories of private actors, and with the downgrading of France in the ranking of leading sports nations, the Sports Ministry instigated a reform of this policy based on the principles of New Public Management. While some studies have shown that neo-managerial reforms provoke opposition among public agents, or even a decline in certain professions, the results of the survey conducted on Technical Sports Advisors ( Conseillers Techniques Sportifs – CTS), Sports Ministry agents who 'report to' the sports federations, instead reveal that they heighten the uncertainty of these agents' careers and exacerbate the segmentation of this professional group. These observations can also be explained by the now recurrent tensions between the State and the French sports movement, tensions which confirm that the conduct of public action is above all a matter of power and institutional legitimacy.

Résumé À partir d'une vingtaine de portraits de familles d'enfants de cinq à onze ans pratiquant au moins une activité associative de loisirs, l'article analyse dans quelle mesure les configurations familiales structurent les modalités de transmission d'un goût pour les activités artistiques et/ou sportives. En effet, même si le modèle de l'omnivore semble s'imposer dans les milieux favorisés, les membres des classes dominantes n'ont pas tous le même rapport à l'éclectisme. Partant de l'idée d'une division du travail de domination développée par Bourdieu, cette recherche distingue d'une part, la situation des familles de la petite bourgeoisie intellectuelle, et d'autre part, celle des familles des cadres du secteur privé. Du côté des professions intellectuelles, les familles développent des affinités à l'égard de la « culture cultivée », accompagnées d'un investissement plus modéré dans la sphère sportive, jugée plus secondaire. Inversement, du côté du secteur privé, les parents tendent davantage à investir le monde sportif, plus proche de leur ethos professionnel.

Résumé La danse, prise au sens large, est souvent envisagée comme un exemple typique d'activité de loisirs conduisant à l'inculcation précoce de normes corporelles propres au 'féminin'. Néanmoins, peu de travaux se sont spécifiquement intéressés aux premiers temps d'apprentissage de cette discipline. Ce travail vise à rendre compte d'une recherche ethnographique réalisée dans deux structures associatives d'éducation chorégraphique. Deux groupes de jeunes danseuses, âgées de 4 à 11 ans, ont été suivis dans leurs premières leçons d'initiation ou après quelques années de pratiques. Au croisement d'une sociologie de la socialisation et d'une sociologie de l'enfance, cet article porte plus particulièrement son attention sur les modalités de la socialisation corporelle de fillettes et de l'appropriation progressive d'éléments susceptibles de les constituer en 'classe de sexe'.