Open Access BASE2019
What to do with student voice? Teachers' professionalism put to the test by drop-out prevention measures ; ¿Qué hacer con la palabra de los alumnos? El profesionalismo del magisterio en la era de los dispositivos de prevención del abandono escolar ; Que faire de la parole des élèves? La professionnalité enseignante à l'épreuve des dispositifs de prévention du décrochage
Abstract
International audience ; Tous droits réservés © Association canadienne d'éducation de langue française, 2019 Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne. https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'
Themen
Sprachen
Französisch
Verlag
HAL CCSD; Association canadienne d'éducation de langue française
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