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In: De prácticas y discursos: cuadernos de ciencias sociales, Band 4, Heft 5, S. 1
ISSN: 2250-6942
En las economías capitalistas, las políticas sociales se diseñan con elobjeto de lograr la integración de la sociedad y la mitigación de lasdesigualdades propias de las relaciones de producción. Desde estaperspectiva, el proceso social y económico genera un nivel básico dedesigualdad y por ello es evidente la necesidad de generar intervencionespor parte de los Estados para compensar los efectos de dichos procesos.
In: Springer eBook Collection
1. Social Policies and Emotions: A Look from the Global South -- 2. State, Public Policies and Social Policies: Synthesis of Some Points of Departure -- 3. Social Policies, Bodies/Emotions and Politics of Sensibilities -- 4. Normalized Societies and the Assisted Citizen -- 5. Compensatory Consumption: A New Way of Building Sensibilities from the State? -- 6. Poor Already Hits: The Voice of Violented Women -- 7. Educational Practices and Management of Sensibilities: Learning to Feel -- 8. Universality, Targeting or Massiveness? An Unfinished Discussion -- 9. The Aid as Central Axis of the Politics of the Sensibilities of the Conditional Cash Transfers Programmes -- 10. Weak Bodies: Energy, Food Policies and Depredation of Common Goods -- 11. The Occupability as a Form of Social Policy.
In: Population: revue bimestrielle de l'Institut National d'Etudes Démographiques. French edition, Band 18, Heft 53
ISSN: 0718-6568, 1957-7966
Al menos en los últimos 16 años se ha extendido la idea de que en Argentina ha crecido la politización, la participación social y política, se ha democratizado el aparato represivo y se ha experimentado una ampliación de derechos. La contracara de dicha "representación" es, justamente, la negación de aquellos atributos, reclamando atención sobre los procesos de represión, silenciamiento y vulneración de derechos. En base al análisis de datos primarios y secundarios, cuantitativos y cualitativos, este trabajo busca constatar la no participación y no politización como prácticas sociales extendidas, sintetizar la masividad de las políticas sociales como una vía para construir sociabilidades y discutir, desde la mirada de los sujetos, las emociones que constituyen las políticas de las sensibilidades asociadas a esos dos procesos. Concluimos que la "represión desapercibida" que implica la dependencia, el individualismo y el consumo autocentrado hacen de la represión física un mecanismo reservado para momentos y actores muy específicos, más allá que sea o no importante en su número.
In: Publicatio UEPG Ciencias Humanas Linguistica Letras e Artes, Band 22, Heft 2, S. 117-129
ISSN: 2316-3755
In: Population: revue bimestrielle de l'Institut National d'Etudes Démographiques. French edition, Band 10, Heft 30, S. 77-98
ISSN: 0718-6568, 1957-7966
In: Cinta de Moebio: revista electrónica de epistemología de ciencias sociales, Heft 34
ISSN: 0717-554X
In: Novos Rumos Sociólógicos: Norus, Band 8, Heft 13, S. 4
ISSN: 2318-1966
Texto de apresentação ao dossiê "As vias qualitativas da indagação social"
El objetivo central del artículo es señalar, al menos provisoriamente, como el "lugar" y el "peso" de la educación se ha desplazado hacia constituir un nodo más de las políticas sociales en tanto prácticas estatales para diluir el conflicto y hacer carne los mecanismos de soportabilidad y dispositivos de regulación de las sensaciones siendo un eje central de las políticas de las emociones. Queremos señalar cómo las complejas vinculaciones con el sistema educativo que establecen las mujeres pobres que habitan el conurbano de la ciudad de Buenos Aires tienen como consecuencia principal la "disolución/transformación" de las políticas educativas en las políticas de tono asistencial. Para lograr dicho objetivo reseñamos nuestra mirada sobre las relaciones entre políticas públicas y emociones y desde allí reconstruimos las narraciones de las mujeres en torno a la escuela y la educación y procuramos hacer evidente que la educación deviene un espacio para la consolidación de las compensaciones y suturas que las políticas sociales buscan establecer en y a través de las sensibilidades. ; O objetivo central do artigo é apontar, pelo menos temporariamente, como o "lugar" e o "peso" da educação passou a ser um nó de políticas sociais e estatais para diluir o conflito e fazer os mecanismos de vulnerabilidade, suporte e dispositivos que regulam as sensações continuam sendo o eixo central nas emoções e na políticas. Percebemos como são complexas as relações estabelecidas entre as mulheres pobres que vivem no subúrbio de Buenos Aires e o resultado da "dissolução / transformação" das políticas educacionais com a conotação de política de bem-estar. Para atingir este objetivo, resumimos nossa visão da relação entre políticas públicas e as emoções e a partir daí reconstruirmos as histórias de mulheres ao redor da escola e da educação e procuramos deixar claro que a educação torna-se um espaço para a consolidação das compensações e convenções políticas sociais que buscam estabelecer nas e através das sensibilidades. ; Fil: Scribano, Adrián Oscar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina ; Fil: de Sena, Angélica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones ; Argentina
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In: Reforma y democracia: revista del CLAD, Heft 72, S. 233-264
AbstractThis article aims to conduct a conceptual study around a particular type of social policy such as the Universal Child Allowance for Social Protection (AUH), implemented in Argentina in 2009. This is a social intervention of the State through a cash transfer to households in poverty conditions with children under 18 years. The AUH creation occurred through a Necessary and Urgent Decree (1602/09) and was conceptualized as an extension of the Family Allowances Regime. There was a broad debate focused on establishing whether the AUH could be think a Conditional Cash Transfer Program -due to the profile adopted by the program- or as a type of the Family Allowance System. This document will try to consider this. For this purpose, the paper: a) analyses the AUH in relation to the central components of the Conditional Cash Transfers; b) exposes the AUH history in relation to the Family Allowances System; c) considers the recipient families' definition of the situation; and d) introduces some final reflections as a starting point of debate for future approaches that take into account the different discussions and meanings of the State's interventions proposed here.
In: Corvinus journal of sociology and social policy, Band 6, Heft 2, S. 3-19
ISSN: 2061-5558
This article aims at making a conceptual analysis of the links between social policies, emotions and World Images. It tries to frame the theoretical and epistemic plots of subjacent assumptions that involve (and activate) State interventions on "the social." The following is the argumentative strategy that has been chosen: firstly, we will account for the links between social policies and the capitalist regime of accumulation; secondly, we will explain the proposed theoretical links between World Image and policies of emotions; thirdly, we will offer some arguments which show the analytical richness of linking social policies and policies of emotions through the concept of World Image; fourthly, as an example, we will frame the massiveness of social policies as a World Image that transmits emotionalities linked to the reproduction of the regime of accumulation. Lastly, as a conclusion, we ask and warn about some components of social policies which make them stand as tools for coloniality. ; Fil: Scribano, Adrián Oscar. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina ; Fil: de Sena, Angélica. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina. Universidad del Salvador; Argentina ; Fil: Cena, Rebeca Beatriz. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
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