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Ziel des Buches "Flucht. Migration. Pädagogik" ist, Forschungsergebnisse und Studien aus der pädagogischen Migrations- und Fluchtforschung vorzustellen. Zunächst wird der Umgang mit Einwanderung beleuchtet sowie eine Fassung der Begriffe Zugehörigkeit und Integration vorgenommen. Anschließend werden in den Spannungsfeldern "Religion", "Bildung", "Interkulturelle Kommunikation" und "Arbeit", "Menschenrechte" und "Gesellschaftlicher Zusammenhalt" Herausforderungen und Chancen diskutiert, die sich aus den Migrations- und Fluchtbewegungen national und international ergeben. Adressat*innen des Buches sind alle, die mit den Bereichen Migration und Flucht befasst sind – also wir alle. Das Buch richtet sich zudem insbesondere an Studierende erziehungs- und bildungswissenschaftlicher sowie soziologischer Studiengänge.

Einleitung -- Machtmissbrauch und ungleiche machtverhältnisse – Eine definitorische annäherung verwendeter konstrukte -- Machtmissbrauchserfahrungen von kindern mit migrationshintergrund – prävalenzraten sexuellen missbrauchs -- Unterstützungsprozesse betroffener kinder – intervention als mehrstufiger prozess -- Abbau von zugangsbarrieren für die erhöhung der inanspruchnahme an unterstützungsangeboten von betroffenen mit migrationshintergrund -- Zusammenfassung und forschungsleitende fragestellungen -- Ergebnisse -- implikationen für die praxis -- reflexion der arbeit -- limitationen der vorliegenden arbeit.

Einleitung -- Machtmissbrauch und ungleiche Machtverhältnisse – Eine definitorische Annäherung verwendeter konstrukte -- Machtmissbrauchserfahrungen von Kindern mit Migrationshintergrund – Prävalenzraten sexuellen Missbrauchs -- Unterstützungsprozesse betroffener Kinder – Intervention als mehrstufiger Prozess -- Abbau von Zugangsbarrieren für die Erhöhung der Inanspruchnahme an Unterstützungsangeboten von Betroffenen mit Migrationshintergrund -- Zusammenfassung und forschungsleitende Fragestellungen -- Ergebnisse -- Implikationen für die Praxis -- Reflexion der Arbeit -- Limitationen der vorliegenden Arbeit.