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Ein starker innerer Wille und eine gute Selbstkontrolle sind die Voraussetzung für das Erreichen wichtiger Lebensziele, betont Vopel. Willensstärke und die mit ihr eng verbundene Selbstkontrolle können entwickelt und trainiert werden, erläutert er weiter, beschreibt die Zusammenhänge im Einzelnen und stellt dann in 5 Kapiteln mehr als 150 Aufgaben, Übungen und Experimente vor. Sie wollen nicht nur dazu anregen, sich mit der Thematik genauer zu befassen, sondern wollen vor allem ganz praktisch dabei helfen, sich von eingefahrenen Verhaltensmustern zu lösen, sich realistische Ziele zu setzen, sich auf sinnvolle Aufgaben zu konzentrieren, die Entscheidungskraft zu stärken, auch nach einer Niederlage durchzuhalten und Weiteres mehr. Eine äusserst anregende, aber auch viel Bereitschaft zum An-sich-Arbeiten voraussetzende Zusammenstellung. (2)

Schreiben in der Gruppe wirkt ansteckend und animierend. Es weckt Begeisterung für die Magie der Worte, für die Dramatik von Geschichten und den Zauber der Poesie. Als expressive Methode fördert kreatives Schreiben die emotionale Entwicklung von Jugendlichen. Es macht sie aufmerksam, neugierig und selbstständig und es regt ihre Phantasie an. Darüber hinaus gibt diese Art zu schreiben Selbstvertrauen und sie fördert die kognitiven Leistungen. Wer regelmäi︢g schreibt, versteht schneller, liest besser und drück sich auch mündlich flüssiger aus. Schreiben bedeutet leben, mit weit offenen Augen. Es hilft uns, den Augenblick zu geniessen. Pädagogen, Jugendleiter und Therapeuten finden hier einzigartiges, umfangreiches Kompendium von 165 Schreibaufgaben für die Praxis. Auch für Workshops mit Erwachsenen ist das Buch hervorragend geeignet.verlagsinfo

Der bekannte Gruppenleiter und Autor zahlreicher Titel zur Theorie und Praxis der Gruppenarbeit (zuletzt BA 2/10) bietet eine weitere Sammlung von Spielen, Übungen und einigen Experimenten zum Einsatz in der Arbeit mit Gruppen. Sie sollen dazu beitragen, positive Gefühle und Gedanken in Lern- und Arbeitsgruppen zu entwickeln, und sollen den Teilnehmern helfen, sich eine positive Lebensperspektive zu erarbeiten. Für Gruppenleiter zum Einsatz in Arbeits-, Lern- und auch in therapeutischen Zusammenhängen. (3) (LK/DU: Heckmann)

In Lern-, Arbeits- oder Therapiegruppen arbeitet es sich lieber und leichter, wenn es unter den Teilnehmern ein Klima des Vertrauens gibt, stellt Vopel, Autor zahlreicher Werke zur Theorie und Praxis der Gruppenarbeit (vgl. zuletzt ID 29/05) fest, und bietet von ihm neu entwickelte Rituale an, mit denen Vertrauen in Gruppen gestärkt und gepflegt werden kann und mit denen sich eine vertrauensvolle Kommunikation entwickeln lässt. Eine sehr anregende und hilfreiche Zusammenstellung für Gruppen-, Seminar- und Teamleiter in allen Bereichen. (2)