Suchergebnisse

.

Today the level and quality of education have a direct impact on the economic development of any country. Over the past 10-15 years the Russian state and society have been going through a difficult and ambiguous period of reforming all spheres of life. Obviously the ultimate goal of these reforms is accelerated modernization, a breakthrough in socio-economic and political well-being, the creation of a strong, stable state, the formation of a prosperous society. As a methodology of research the authors used the analysis of scientific literature on the theory and practice of education management; the study of official documents, materials of meetings, conferences, symposia on the stated problem; socio-pedagogical monitoring of the municipality using the methods of mass surveys, content analysis, social, psychologicaland pedagogical experiment, observation. In conclusion the authors come to need for a well-functioning system of training highly intelligent specialists who will be able to work effectively in high-tech manufacturing of the 21st century of the Russian Federation. New time puts forward new requirements for education, including such as the creation of conditions for mass vocational education while preserving elite higher education based on the principles of the selection of applicants, as well as providing opportunities for citizens at any age, at any time, anywhere, regardless of social status receive any necessary quality education. ; Hoy el nivel y la calidad de la educación tienen un impacto directo en el desarrollo económico de cualquier país. En los últimos 10-15 años, el estado y la sociedad rusos han pasado por un período difícil y ambiguo de reformar todas las esferas de la vida. Obviamente, el objetivo final de estas reformas es la modernización acelerada, un avance en el bienestar socio-económico y político, la creación de un estado fuerte y estable, la formación de una sociedad próspera. Como metodología de investigación, los autores utilizaron el análisis de la literatura científica sobre la teoría y la práctica de la gestión educativa; el estudio de documentos oficiales, materiales de reuniones, conferencias, simposios sobre el problema planteado; Monitoreo sociopedagógico del municipio utilizando los métodos de encuestas masivas, análisis de contenido, experimento social, psicológico y pedagógico, observación. En conclusión, los autores necesitan un sistema que funcione bien para capacitar especialistas altamente inteligentes que puedan trabajar eficazmente en la fabricación de alta tecnología del siglo XXI de la Federación Rusa. New time presenta nuevos requisitos para la educación, que incluyen la creación de condiciones para la educación vocacional masiva al tiempo que preserva la educación superior de élite basada en los principios de la selección de solicitantes, así como brinda oportunidades a los ciudadanos a cualquier edad, en cualquier momento, en cualquier lugar, independientemente de su estatus social, reciba cualquier educación de calidad necesaria. ; Сегодня уровень и качество образования оказывают непосредственное влияние на экономическое развитие любой страны. За последние 10-15 лет российское государство и общество переживает сложный и неоднозначный период реформирования всех сфер жизни. Очевидно, что конечной целью этих реформ является ускоренная модернизация, прорыв в социально-экономическом и политическом благополучии, создание сильного, стабильного государства, формирование процветающего общества. В качестве методологии исследования авторы использовали анализ научной литературы по теории и практике управления образованием; изучение официальных документов, материалов совещаний, конференций,симпозиумов по заявленной проблеме; социально-педагогический мониторинг муниципального образования с использованием методов массовых опросов, контент-анализа, социального, психолого-педагогического эксперимента, наблюдения. В заключение авторы приходят к необходимости отлаженной системы подготовки высокоинтеллектуальных специалистов, которые смогут эффективно работать в высокотехнологичном производстве 21 века Российской Федерации. Новое время выдвигает новые требования к образованию, в том числе такие как создание условий для массового профессионального образования при сохранении элитного высшего образования на основе принципов отбора абитуриентов, а также предоставление возможности гражданам в любом возрасте, в любое время, в любом месте, независимо от социального статуса, получать любое необходимое качественное образование.

Today the level and quality of education have a direct impact on the economic development of any country. Over the past 10-15 years the Russian state and society have been going through a difficult and ambiguous period of reforming all spheres of life. Obviously the ultimate goal of these reforms is accelerated modernization, a breakthrough in socio-economic and political well-being, the creation of a strong, stable state, the formation of a prosperous society. As a methodology of research the authors used the analysis of scientific literature on the theory and practice of education management; the study of official documents, materials of meetings, conferences, symposia on the stated problem; socio-pedagogical monitoring of the municipality using the methods of mass surveys, content analysis, social, psychological and pedagogical experiment, observation. In conclusion the authors come to need for a well-functioning system of training highly intelligent specialists who will be able to work effectively in high-tech manufacturing of the 21st century of the Russian Federation. New time puts forward new requirements for education, including such as the creation of conditions for mass vocational education while preserving elite higher education based on the principles of the selection of applicants, as well as providing opportunities for citizens at any age, at any time, anywhere, regardless of social status receive any necessary quality education.

В статье предлагается трансформировать порядок разработки вооружения и военной техники (ВВТ), формирования и реализации стратегии развития системы вооружения вооруженных сил государства, приняв за основу эволюционный подход с использованием инновационных элементов и спиральной модели разработки сложных образцов ВВТ, созданием научно-технического и производственно-технологического заделов. Рекомендуется изменить статус ТТЗ на выполнение ОКР с выделением в нем двух частей. В первой части предлагается представлять оперативно-тактические требования (ОТТ), определяемые заказчиком, а во второй – технические требования, поддерживающие ОТТ (вытекающие из ОТТ) и формируемые разработчиком образца ВВТ. Технические требования допускается корректировать (при необходимости, целесообразности) с согласия заказчика по результатам эскизного и технического проектирования без существенных изменений достаточно полно и всесторонне обоснованных заказчиком ОТТ. Предлагаемый порядок выполнения указанных работ необходимо отразить в соответствующим образом корректируемых нормативно-технических документах (стандартах). ; У статті пропонується трансформувати порядок розробки озброєння і військової техніки (ОВТ), формування і реалізації стратегії розвитку системи озброєння збройних сил держави, прийнявши за основу еволюційний підхід з використанням інноваційних елементів і спіральної моделі розробки складних зразків ОВТ, створенням науковотехнічного та виробничо-технологічного заділів. Рекомендується змінити статус ТТЗ на виконання ДКР з виділенням у ньому двох частин. У першій частині пропонується представляти оперативно-тактичні вимоги (ОТТ), що визначаються замовником, а в другій – технічні вимоги, що підтримують ОТТ (що випливають з ОТТ) і формуються розробником зразка ОВТ. Технічні вимоги допускається коригувати (при необхідності, доцільності) за згодою замовника за результатами ескізного і технічного проектування без істотних змін досить повно і всебічно обґрунтованих замовником ОТТ. Запропонований порядок виконання зазначених робіт необхідно відобразити у відповідним образом коректованих нормативно-технічних документах (стандартах). ; The article proposes to transform the order of development of weapons and military equipment, the formation and implementation of the strategy for the development of the armament system of the armed forces of the state, adopting an evolutionary approach based on innovative elements and a spiral model for the development of complex IWT models, the creation of scientific, technological backlog. It is recommended to change the status of the TPC for the implementation of the AME with the separation of two parts in it. In the first part, it is proposed to present operational-tactical requirements (OTR), determined by the customer, and in the second - the technical requirements that support OTR (derived from OTR) and the WTM model developed by the developer. Technical requirements can be adjusted (if necessary, expediency) with the customer's consent based on the results of the preliminary and technical design without significant changes quite fully and comprehensively justified by the customer OTR. The proposed procedure for the implementation of these works must be reflected in the appropriate manner of the corrected normative and technical documents (standards).