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Este artículo analiza las trayectorias y experiencias de trabajadores culturales que se desempeñan en políticas culturales de orientación social en Uruguay y Argentina. Se trata de políticas que operan bajo paradigmas cada vez más extendidos de derechos culturales, inclusión y transformación, destinadas a poblaciones socialmente excluidas. El análisis revela a las políticas socioculturales en su entramado cotidiano, permite identificar tensiones rara vez incluidas en las enunciaciones y documentos oficiales, al tiempo que contribuye al incipiente campo de estudios sobre trabajos culturales y artísticos. Se realizaron 50 entrevistas en profundidad, observaciones participantes en espacios de trabajo, análisis de fuentes y una encuesta. Entre los hallazgos principales destacamos la incidencia de la crisis socioeconómica del 2001-2002 en la configuración específica de una generación de trabajadores/as; la fuerte de pregnancia de categorías como "vocación" y "compromiso" no solo entre los trabajadores sino también en los criterios de reclutamiento empleados por las instituciones que llevan a cabo las políticas socioculturales. A su vez, la superposición de sentidos entre trabajo y militancia puede articular con condiciones de trabajo inseguras e inestables, en el marco de programas e instituciones que llevan a cabo políticas culturales de frágil proyección, escasa jerarquización y bajos recursos.

<p>Na última década, o Uruguai desenvolveu uma série de políticas culturais para populações vulneráveis, historicamente relegadas de seus direitos culturais. Essas iniciativas também dialogam com um contexto transnacional em que a relação entre cultura e desenvolvimento social é ressignificada, bem como a posição que os Estados ocupam nela. O objetivo deste artigo é compreender as representações que trabalhadores e operadores de cultura constroem nesse campo de políticas recentes. Veremos que o paradigma dos direitos culturais é um terreno onde há sentidos e práticas heterogêneas, que às vezes estão em conflito<strong></strong></p>

This article analyzes experiences of participation in cultural policies oriented towards cultural democracy and cultural rights in contemporary Uruguay. I take the case of «Urbano», a cultural center oriented to guarantee the cultural rights among the homeless population. This center belongs to the Citizenship and Cultural Diversity area of the Dirección Nacional de Cultura, and is part of a series of cultural democracy policies, focused on the most vulnerable sectors. I intend to contribute to understand the characteristics of the subjective and intersubjective movements that these policies mediate, and their relationship with the variety of institutional devices with profound subjective effects, present in daily life of the participants. ; Este artículo analiza experiencias de participación en políticas culturales orientadas hacia la democracia cultural y los derechos culturales en el Uruguay contemporáneo. Para esto se tomó el caso del centro cultural Urbano, orientado a garantizar los derechos culturales entre la población en situación de calle. Este centro pertenece al área Ciudadanía y Diversidad Cultural de la Dirección Nacional de Cultura y se enmarca en una serie de políticas de democracia cultural, focalizadas en los sectores más vulnerables. Interesa preguntarse por las características de estas políticas en tanto mediadoras de procesos subjetivos e intersubjetivos, y su relación con la variedad de dispositivos institucionales también productores de subjetividades, presentes en la vida cotidiana de sus «usuarios».

La pandemia de covid-19 desató emociones vinculadas con la pérdida de lazos sociales, el temor a la muerte y la reclusión en el espacio doméstico. Superada la emergencia sanitaria, los sentimientos de desánimo, angustia, ansiedad o depresión fueron secuelas de principal importancia. Estas emociones, si bien ampliamente compartidas, se experimentan, relatan y afrontan de maneras diferentes según la ubicación social de los sujetos. En este artículo nos proponemos realizar un análisis cualitativo de las emociones en pandemia en los sectores de ingresos bajos, considerando las siguientes dimensiones: cómo se relatan y elaboran sus vivencias; qué acontecimientos desatan tristeza, miedo o angustia; qué actantes (familia, medios, trabajo) predominan en los relatos; qué recursos sociales, económicos y culturales se ponen en juego frente a estas situaciones. El reporte incorpora las contribuciones de la sociología de las emociones, así como reflexiones sobre la entrevista cualitativa como método para recuperar un material tan esquivo. El trabajo pone especial atención en las formas diferenciadas de experiencia y gestión emocional de varones y mujeres de sectores populares. El estudio se basa en ocho entrevistas en profundidad, incluidas en un proyecto de largo alcance realizado en el Área Metropolitana de Buenos Aires.