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In this article, I analyse the consequences of unemployment on the re-entry occupational status and subsequent occupational status growth of different educational groups in the first years of employment in the UK. I argue that phases of unemployment mean different things for different educational groups. The sequential nature of job offers causes job searchers either to accept a job offer immediately or to wait for the next offer. Higher aspirations and higher levels of savings mean that high-educated people are more likely to wait until they are offered a job that improves their occupational position. In the case of low-educated workers, however, waiting for a better job offer might not be the best strategy, because they might never get one; in addition, the low level of unemployment benefits from previous salaries, the regime of sanctions linked to the right to receive unemployment benefits and low household incomes push them into employment. I use growth curve models and parameterize in one model both the pre-unemployment and the post-unemployment phases. Based on British Household Panel Survey (BHPS) data, the results confirm my argumentation: high-educated people gain status while low-educated entrants lose status upon re-entering the labour market after unemployment.

"Einkommenseinbußen von Müttern nach der Geburt eines Kindes im Vergleich zu kinderlosen Frauen hängen vor allem vom Zeitpunkt der Rückkehr in die Erwerbsarbeit ab: Mütter, die ihre Erwerbsarbeit höchstens für die Dauer der gesetzlich vorgesehenen Elternzeit unterbrechen, haben in der Folgezeit nur schwache und kurzzeitige Verdienstnachteile. Hingegen gehen Erwerbsunterbrechungen über die reguläre Freistellungsphase hinaus mit deutlich höheren und dauerhaften Verdiensteinbußen einher; dies betrifft knapp 40 Prozent aller in die Untersuchung einbezogenen Mütter. Ein Grund für die erhebliche Verdienstdifferenz könnte in einem negativen Signaleffekt liegen: Aus einer langen Erwerbsunterbrechungen könnten Arbeitgeber auf eine geringere Berufs- und Karriereorientierung der betreffenden Mütter schließen und ihnen daher niedrigere Löhne zahlen. Andererseits ist nicht auszuschließen, dass sich die Karriereorientierung nach der Geburt ändert und Mütter sich im Anschluss an ihre Erwerbspause bewusst für Jobs entscheiden, die mit geringeren Entwicklungs- und Verdienstchancen einhergehen." (Autorenreferat, IAB-Doku)

"The chapter is structured as follows: first, we discuss the most important reasons for increasing labor market flexibility at the beginning of young people's careers. Second, we explain why certain groups of entrants and young employees might be more likely to end up in precarious jobs than others. Third, we give a detailed description of the importance of educational regimes, labor market regulation strategies, and employment sustaining policies in filtering the growing demand of firms to flexibilize the labor market of young adults and their early employment trajectories. Finally, we discuss the analytical strategy used in the country-specific chapters of this book." (Text excerpt, IAB-Doku) ((en))

Die Autoren fassen die Ergebnisse der Einzelbeiträge des Sammelbands "Young Workers, Globalization and the Labor Market" zusammen. Insbesondere behandeln sie länderspezifische Unterschiede in den Übergängen von der Schule auf den Arbeitsmarkt, Veränderungen der Berufseinmündung, länderspezifische Definitionen von flexibler Arbeit, Veränderungen in der Qualität der ersten Arbeitsstelle, Trends der Karrieremobilität und des Risikos, arbeitslos zu werden, und die längerfristigen Folgen eines missglückten Arbeitsmarkteinstiegs. Die Beiträge des Sammelbandes zeigen, dass soziale Ungleichheiten zwischen den verschiedenen Bildungsniveaus und Berufspositionen zum Zeitpunkt des Arbeitsmarkteintritts und im frühen Berufsverlauf weiter fortbestehen und sich teilweise seit den 1980er Jahren noch verschärft haben. Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: deskriptive Studie; Querschnitt; Längsschnitt; empirisch; empirisch-quantitativ; Sekundäranalyse. (IAB).

"Gerade am Anfang der Erwerbskarriere ist Arbeitslosigkeit keine Seltenheit. In diesem Artikel argumentieren wir, dass in Abhängigkeit von institutionellen Rahmenbedingungen Arbeitslosigkeit verschiedene Konsequenzen für die zukünftige Erwerbskarriere in Großbritannien und Deutschland hat. Während Such- und Matchingmodelle positive Effekte prognostizieren, sagen die Humankapitaltheorie und Signaltheorie negative Effekte voraus. Der berufsorientierte Arbeitsmarkt in Deutschland mit seinem starken Kündigungsschutz könnte zur Stigmatisierung von Arbeitslosen führen, was sich negativ auf die zukünftige Erwerbskarriere auswirken könnte. Die "trial and error" Strategie in einem liberalen Arbeitsmarkt wie Großbritannien könnte dagegen die berufliche Position nach der Arbeitslosigkeit verbessern. Bei Auswertung der Daten werden GSEP und BHPS Datensätze benutzt und simultan die Hazardraten und die Veränderung im beruflichen Status geschätzt." (Autorenreferat)

"Continuous full-time work is becoming less frequent in modern societies. Instead, flexible forms of employment such as part-time work, fixed-term contracts, and self-employment as well as phases of unemployment are gaining importance. These trends are supposed to be more pronounced at labor market entry, leading to a prolonged entry process and increasing difficulties in becoming established on the labor market. However, there are vast differences between countries with regard to forms of labor market flexibility and the degrees of uncertainty young people have to face. This working paper provides a theoretical framework for the empirical studies within the flexCAREER research program. The aim of flexCAREER is to study the consequences of employment flexibility strategies on labor market entries and early careers as well as their impact on structures of social inequality in a cross-country perspective. We explain the reasons behind the rise in employment flexibility and develop hypotheses with special regard to nation-based institutional differences. In particular, we describe which role institutional settings such as the educational system, production regimes, employment protection legislations, and labor market policies play in determining the consequences of employment flexibility strategies. We focus on the institutional contexts of Great Britain, the USA, Germany (East and West), France, the Netherlands, Italy, Spain, Denmark, Sweden, Estonia, and Hungary, which are the countries under study. The hypotheses in this working paper concern the following aspects: 1. the phase of labor market entry in terms of a) the duration of search for the first job and b) the quality of this first job (with regard to the flexibility of the employment contract and the 'adequacy' of the job with respect to the employee's educational qualification). 2. In view of the early career, we outline our expectations in terms of a) the risk of unemployment, b) the chances of reentering the labor force when unemployed (e.g., with regard to the duration of unemployment until finding a new job), c) upward and downward mobility, d) the chances of leaving precarious work at the beginning of the career, and e) the risk of making a transition into a precarious form of employment." (author's abstract)