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La función de la academia se ha centrado en nuestra civilización en formar profesionales, crear y consolidar el conocimiento y transferirlo a la sociedad mediante acciones de divulgación y aplicación de lo que se va desarrollando en su interior a sector real.El papel del ingeniero en ese contexto ha tenido diferentes visiones a lo largo de la historia, cuando a partir de lo que llamaban Ingeniero Militar en el Imperio Romano, se creó un grupo de personas con amplios conocimientos en el manejo de técnicas que eran útiles para afianzar el papel del imperio en los pueblos conquistados.De ahí nació lo que llamaron los Ingenieros Civiles y a partir de esa tarea desarrollada a cabalidad por estos profesionales se fueron consolidando especializaciones de esa labor hasta la llegada de Leonardo Da Vinci (1452 – 1519) en el renacimiento europeo, en el siglo XVI. Las observaciones de Da Vinci sobre la naturaleza llevaron al diseño y construcción de una serie de herramientas que hoy en día se utilizan comunmente y que muchas veces no conocemos. Su pensamiento, sus bases científicas, su método de estudio y la manera como este genio desencadenó la revolución cultural mas importante de la historia de la humanidad occidental, esto es el Renacimiento es la mas evidente herencia que tiene el humanismo en la ciencia y tecnología de la Universidad.

Artículo de investigaciónEl presente artículo plantea un marco referencial para el tema del ecoturismo en el ámbito mundial y luego lo aborda en Colombia de manera particular, detallando las actividades de mercadeo en destinos ecoturísticos por parte de las agencias de viaje en la ciudad de Bogotá. Se muestran diferentes acepciones de ecoturismo, distinguiéndolo de turismo natural y turismo de aventura. Luego se reseña el ecoturismo en ámbito mundial resaltándolo como el segmento con mayor crecimiento en el sector turístico. Después se aborda el ecoturismo en Colombia desde la legislación hasta los distintos sitios eco turísticos que posee como los parques naturales donde convergen distintos grupos de interés (autoridades locales, viajeros, operadores turísticos y comunidad local), se valora la implementación de la estrategia de marketing de lugares así como los principios que deben regir dicha actividad. A continuación se estudian diez estrategias de mercadeo específicas de ecoturismo. Finalmente, se diferencia entre ecoturistas "suaves" y "duros" con el propósito de promocionar según las características del nicho del mercado al cual va dirigido, con atributos particulares del servicio que respondan a la demanda y a las expectativas de los viajeros así como a la conservación de dichos sitios. Como conclusión se presenta una estrategia para el mejoramiento de la eficacia de la política nacional de turismo sustentable.En la actualidad, en Colombia, hay una demanda inexistente o muy pequeña de destinos ecoturísticos, como los parques nacionales naturales, que podría aumentarse gracias a estrategias de mercadeo de lugares, las cuales deberían buscar la preservación de los lugares ecoturísticos y al mismo tiempo incrementar los beneficios a los diferentes grupos de interés. Se trabajó con 201 agencias de viajes, dando como resultado sorprendente que el 26% no realiza ninguna de las actividades de marketing y de las organizaciones que utilizan dichas actividades de marketing, el más utilizado es la promoción de ventas (planes de ventas).Los resultados muestran que el turismo tradicional de sol y playa es el más demandado por los viajeros y es donde se enfoca principalmente el mercadeo de las agencias de viaje de Bogotá. Los destinos ecoturísticos carecen de promoción con excepción del Parque Tayrona y del Parque de los Nevados. La principal conclusión es que se conocen, por parte de los operadores turísticos y viajeros, muy pocos sitios de ecoturismo y las actividades de mercadeo que se realizan están privadas de estrategias particulares enfocadas en ecoturismo.

La labor investigativa realizada en la Universidad El Bosque para generar un mecanismo organizacional que permita empoderar a la comunidad universitaria del Sistema Institucional de Gestión Ambiental - SIGA, ha derivado en la formulación de la Política Ambiental de la Universidad El Bosque que acá se presenta. Este instrumento está estructurado mediante una introducción donde se presentan los motivos por los que se promulga la política, un marco general normativo donde se mencionan las regulaciones nacionales e institucionales aplicadas dentro del enfoque sistémico de las organizaciones, se muestra su propósito en términos de administrar las actividades de gestión ambiental para el mejoramiento del desempeño ambiental, se hace énfasis en los compromisos que asume la alta dirección para volver realidad el propósito del SIGA, se define un alcance de la política y se presenta la manera como se desarrolla la política a partir de una definición de la misma, la priorización de unos principios rectores (academia verde, excelencia para el éxito y responsabilidad para la vida sustentable) y se explicita el sistema institucional de gestión ambiental (7 subsistemas y 4 programas transversales). Para que este SIGA sea viabilizado y operado constantemente y de acuerdo con los requisitos definidos por la alta dirección de la Institución, se presentan los responsables del desarrollo de la política y la manera como se le hace evaluación y mejoramiento continuo. Es el resultado de una trabajo conjunto, participativo y comprometido de los líderes de la organización y todos y cada uno de los miembros de la Universidad, que ha servido para mejorar los indicadores del SIGA, acceder a certificaciones nacionales e internacionales en materia ambiental empresarial y obtener reconocimiento mediante premios menciones especiales en el ámbito nacional.