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A educação ambiental, seja formal ou informal, busca a construção de competências e valores para a conservação ambiental, fator principal para a qualidade de vida saudável e sustentável. A educação ambiental informal ocorre por meio de atividades realizadas fora dos ambientes escolares, ou seja, que podem ser realizados em comunidades, empresas e unidades de conservação. O objetivo deste trabalho de pesquisa foi realizar uma revisão sistemática da literatura nacional sobre educação ambiental informal e verificar em qual das correntes de Sauvé esses estudos poderiam ser caracterizados. O procedimento adotado para conduzir o estudo foi a revisão sistemática da literatura, onde foram coletados artigos científicos na base de dados de Periódicos Capes, compilados, qualificados, classificados de acordo com as diferentes abordagens teóricas e os dados obtidos sintetizados. Os resultados apontam que os estudos, em sua maioria, foram práticos em relação aos teóricos e que as correntes de educação ambiental caracterizadas foram as tradicionais e contemporâneas. Nota-se que a educação ambiental informal ocorre no território nacional tanto no meio urbano e rural, mas necessita ser mais explorada e aplicada nos diversos contextos sociais para que se possa alcançar uma conscientização ambiental. Outro ponto que vale destacar é a recomendação de serem documentados os casos e experiências para servirem de subsidio para futuras pesquisas, projetos e programas sobre a temática. Palavras-chave: Correntes de Sauvé. Educação Informal. Meio Ambiente. AbstractEnvironmental education, whether formal or informal, seeks to build competencies and values for environmental conservation, a key factor for healthy and sustainable quality of life. Informal environmental education happens through activities performed outside school environments, that is, that can be carried out in communities, companies and conservation units. The objective of the study was to carry out a systematic review of the national literature about informal environmental education and to verify, based on Sauvé concepts, which may be evidenced. The procedure adopted to conduct the study was a systematic literature review, where scientific articles were collected in the Periodicos CAPES database, compiled, qualified, classified according to the currents and the synthesized data obtained. The results indicated that most studies were practical in relation to theoreticians and that the environmental education currents characterized were the traditional and contemporary ones. It is noted that informal environmental education occurs in the national territory, urban and rural, but need to be further explored and applied in various social contexts in order to achieve environmental awareness. Another point is that the cases and experiences should be documented to support future research, projects and programs on the subject. Keywords: Chains of Sauvé; Informal Education; Environment.

O processo migratório para as cidades, alavancado pelo êxodo rural contribuiu para o desencadeamento de problemas de infraestrutura, saneamento básico, ocupação de áreas susceptíveis, entre outros. Nesse sentido, o adequado planejamento das cidades é fundamental para superar os desafios enfrentados por essas aglomerações urbanas. Perante essas considerações, objetivou-se determinar cenários da expansão urbana da cidade de Novo Hamburgo – RS, no período de 2015 – 2030. Almejando analisar a viabilidade desses cenários frente as áreas susceptíveis a inundações e movimentos de massa no município, aplicou-se a modelagem de Autômatos Celulares, dentro do software Dinâmica EGO. Para tanto foram utilizadas as manchas urbanas de 2009 e 2015, afim de calibrar os pesos e parâmetros das variáveis utilizadas: distância das áreas de vegetação, distância da rede de drenagem, distância do sistema viário, altitude e declividade. Com base nos resultados se procedeu a construção de quatro cenários de prognósticos futuros (2030), os quais foram cruzados com as cartas de susceptibilidade do Serviço Geológico do Brasil, afim de identificar a expansão frente as áreas susceptíveis a inundações e movimentos de massa. Os resultados da simulação de 2015 alcançaram valores de similaridade de 0,80. Os cenários futuros apresentaram um crescimento total de 3,9 % da área de estudo, concentrado principalmente nas áreas rurais, através da expansão das manchas existentes e da formação de novos núcleos. O território urbano composto por densidade média e alta e as áreas adjacentes impróprias para a ocupação, não possibilitaram grandes expansões da mancha urbana principal, porém é visível um crescimento sutil ao sul em direção as áreas de inundações, próximas ao Rio do Sinos; na região norte, onde o terreno alcança altas declividades e a oeste onde se concentra uma região de áreas úmidas. O cruzamento com as cartas de susceptibilidade expressou que 7% das áreas de expansão previstas no prognóstico ocorrerão em áreas caracterizadas como de alta susceptibilidade a inundações ou movimentos de massa. Assim sendo, o planejamento e a fiscalização são as principais ferramentas para definir diretrizes para um adequado processo de urbanização.