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O absenteísmo é um tema que retrata a ausência de funcionários em empresas dos mais variados ramos e vem motivando diversos estudos relacionando-o a fatores humanos (NASCIMENTO, 2003; DIAS, 2005; DIAS, 2006; HANEBUTH, 2006; KAPLAN, 2014). Nesse contexto, esse estudo visa atingir o objetivo de analisar a relação entre o comprometimento organizacional afetivo e o absenteísmo no período noturno no setor empresarial do segmento de calçados da cidade de Campina Grande no Estado da Paraíba. Utilizou-se um dos constructos do framework de Zanelli (2004) que justifica a relação do comprometimento organizacional com a dimensão afetiva dentro das organizações. Essa pesquisa é descritiva e quantitativa, a partir de dados levantados mediante aplicação de questionários específicos sobre o grau de afetividade (SIQUEIRA, 1995) e o absenteísmo (PENATTI, 2006) com uma amostra de 200 funcionários do setor analisado. Os resultados revelaram que o absenteísmo é influenciado pelo comprometimento normativo e está relacionado de forma negativa com o comprometimento calculativo na organização.

<p>Esta pesquisa teve o objetivo de geral de verificar, por meio do montante financeiro registrado de 2000 a 2012 dos índices do Produto Interno Bruto (PIB) a possível correlação deste com o número o (in) fluxo de Fusões e Aquisições (F&amp;A) de empresas internacionais por empresas brasileiras. Como forma de contribuição acerca do tema de internacionalização das empresas brasileiras, foi realizada uma pesquisa quantitativa, por meio de dados secundários do Produto Interno Bruto (PIB) e o total de fusões e aquisições internacionais por empresas brasileiras entre os anos de 2000 e 2012 perfazendo 13 observações. Para embasar a presente pesquisa, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre internacionalização das empresas, tanto no seu enfoque econômico quanto em uma abordagem mais teórica. Como resultados da pesquisa pode-se identificar a correlação entre o PIB e as F&amp;A, afirmando que fatores econômicos e financeiros são tão relevantes neste processo, quanto politicas estruturais, educacionais e tecnológicas.</p>