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Promotion of Personal Autonomy and Care for People in Dependency Situation Act 39/2006, is one of the most significant advances in social policy in the Welfare State in recent decades in Spain. This legal standard, in line with all European countries in our environment, seeks to respond mainly to the new demands for long-term care as a result of the increase in life expectancy in the population.
One of the most novel aspects incorporated by act is the subjective right of citizenship to receive care. In this way, the role of the State in social protection is reinforced within a family model where families, especially women, have traditionally acted as care providers.
Ten years after the adoption of the act, it is relevant in the analysis of the policies and public administration, to know the model of social protection of dependency that is being implemented nowadays. For that, we first approach aging of the population in advanced societies. Secondly, the most relevant theoretical contributions in relation to the configuration of the act and its overlap with social welfare regime in Spain. Then, the most important normative changes in the system of attention to dependency from the beginning of its application to the present time. Fourth, it is carry out an analysis of secondary data on act management. Finally, it is exposed what are the characteristics that identify the model of social protection of dependency in Spain.

La existencia de grupos de investigación, autoridades y cursos de formación sobre mediación han favorecido la consolidación de esta técnica en la comunidad universitaria. En estos momentos la mayoría de las universidades españolas han incorporado la mediación a través de distintos decretos y protocolos. En España la Ley 3/2022, de 24 de febrero, de convivencia universitaria, fomenta la utilización de la mediación en aquellos conflictos que surgen con relación a sus funciones esenciales: la formación (docencia), la investigación (difusión), la gestión y la transferencia del conocimiento, siempre al servicio de la ciencia, cultura, calidad de la vida y desarrollo socioeconómico de la sociedad. Sin embargo, a pesar de que la citada Ley de Convivencia Universitaria abre el camino para la puesta en marcha de servicios de mediación para gestionar y resolver los conflictos que presenta la comunidad universitaria en su exclusividad.
Los resultados de las investigaciones sobre su utilización demuestran su eficacia, siendo subvencionadas por organismos nacionales o internacionales, cambiando la forma de resolver los conflictos en la mayoría de los procesos judiciales.El objetivo de este estudio es establecer una tipología de los conflictos que se presentan en la universidad relacionados con las situaciones de acoso. Para ello se ha utilizado una metodología cualitativa que ha permitido establecer una clasificación de los conflictos que se presentan con relación al acoso en la universidad. Entre las principales conclusiones extraídas se encuentra que la mediación puede ser utilizada para resolver los conflictos de acoso que se producen en la universidad. A la vez que aumenta la percepción de la calidad de los servicios universitarios por la experiencia previas desarrolladas en determinadas universidades internacionales. Entre las propuestas futuras se encuentra la necesidad de que estos servicios sean publicaos al resto de la sociedad para que puedan acudir personas externas a la universidad.

Access to health is one of the basic pillars of the Spanish welfare state. Since the late 1970s, legislative changes introduced have modified both access conditions and the degree of state coverage of pharmaceutical products. Since the late 1970s, legislative changes have been introduced that have modified both the conditions of access and the degree of state coverage of pharmaceutical products. The pharmaceutical co-payment system established in Spain has undergone recent substantial changes in both drug coverage and the economic contribution to access them. This research aims to know the implications of these reforms in the population and determine the most affected profiles. The approach to the object of study has been made following a methodological pluralism. Main legislative changes and data sources related to the access to pharmaceutical products were analyzed. Results confirm the lack of progressivity of the legal reforms concerning the health co-payment. Furthermore, they show an increase in the difficulties of access to prescribed medicines for the most vulnerable people, in this case, women and those households with lower income. ; El acceso a la salud es uno de los pilares básicos del estado de bienestar español. Desde finales de los años setenta, los cambios legislativos introducidos han modificado tanto las condiciones de acceso como el grado de cobertura estatal de los productos farmacéuticos. El sistema de copago farmacéutico establecido en España ha sufrido cambios sustanciales recientes, tanto en la cobertura de medicamentos como en el aporte económico para acceder a estos. El objetivo de esta investigación es conocer las implicaciones de dichas reformas en la población y determinar cuáles son los perfiles más afectados. La aproximación al objeto de estudio se ha realizado siguiendo un pluralismo metodológico. Se analizaron los principales cambios normativos y las fuentes de datos relacionadas con el acceso a productos farmacéuticos. Los resultados confirman la falta de progresividad de las reformas legales en relación al copago sanitario. Igualmente, se muestra un incremento de las dificultades de acceso a los medicamentos prescritos por parte de las personas más vulnerables, en este caso, las mujeres y los hogares con menor renta disponible. ; O acesso à saúde é um dos pilares básicos do estado de bem-estar espanhol. Desde finais dos anos setenta, as mudanças legislativas introduzidas têm transformado tanto as condições de acesso quanto o grau de cobertura estatal dos produtos farmacêuticos. O sistema de co-pagamento farmacêutico estabelecido em Espanha tem sofrido mudanças substanciais recentes, tanto na cobertura de medicamentos como no aporte econômico para aceder aos mesmos. O objetivo desta pesquisa é conhecer as implicações de tais reformas na população e determinar quais os perfis mais afetados. A aproximação ao objeto de estudo se tem realizado seguindo um pluralismo metodológico. Analisaram-se as principais mudanças normativas e as fontes de dados relacionados com o acesso a produtos farmacêuticos. Os resultados confirmam a falta de progressividade das reformas legais em relação ao co-pagamento sanitário. Igualmente, mostra-se um incremento das dificuldades de acesso aos medicamentos prescritos por parte das pessoas mais vulneráveis, neste caso, as mulheres e os lares com menor renda disponível.

Las reformas legislativas implementadas por el gobierno español durante la crisis económica iniciada en 2007 han supuesto una reestructuración del sistema de copago farmacéutico. El objetivo de esta investigación es analizar qué cambios legislativos se han introducido en la política de salud en España y cómo dichas reformas están influyendo en el acceso a los medicamentos. Para ello, se ha utilizado la triangulación metodológica para el desarrollo de la investigación, mediante la revisión de la bibliografía especializada, un examen de los cambios legislativos en materia de copago farmacéutico y un análisis de las bases de datos más relevantes respecto al objeto de estudio. La presente investigación confirma que se está produciendo una polarización social en la ciudadanía en relación con el acceso a los medicamentos, favorecida por un sistema de copago poco progresivo que no tiene en cuenta las necesidades de cada grupo social.

En última década nuestro país se ha visto inmerso en una grave crisis económica que ha puesto de relieve la dificultad del Estado de bienestar para dar una respuesta eficaz a las situaciones de pobreza y exclusión social. Desde el ámbito de los Servicios Sociales se han impulsado nuevas propuestas y estrategias de trabajo en red para cubrir las necesidades de la población que se encuentra en dificultad social. La Mesa ISAE se constituyó en el año 2009 para ofrecer una alternativa al trabajo que tanto desde el sistema público de Servicios Sociales como desde las entidades del tercer sector se venía desarrollando en el municipio de Elda (Alicante, Comunidad Valenciana). A través de esta actuación coordinada se han conseguido evitar duplicidades, establecer un procedimiento interinstitucional formal y mejorar la gestión. Los resultados de nuestra investigación confirman la potencialidad de este instrumento para dar una respuesta inmediata a la ciudadanía, reduciendo la burocracia y mejorando el bienestar de la ciudadanía.

Este trabajo presenta una reflexión sobre la aplicación de la mediación familiar como herramienta especializada en la gestión de los conflictos interpersonales de carácter familiar relacionados o producidos a partir de una situación de dependencia. Se explican las características esenciales del proceso, su potencialidad social, preventiva y otros beneficios que ofrece su práctica, especialmente los referidos a la persona en situación de dependencia. Por último, se expone el marco legislativo asociado a la práctica de la mediación en los conflictos relacionados con la dependencia. Se proponen, además, los momentos susceptibles de conflictos donde la mediación emerge como elemento catalizador de los mismos.

The recent events sweeping the planet in all their dimensions (environmental, health, economic, political) contribute to the fact that human beings find themselves devoid of personal resources to deal with them. During the first wave of the COVID-19 pandemic, professionals considered essential, such as the Security Forces and Corps, tried to provide the population with a certain degree of well-being and security. However, they paid the high price of many members of this group generating anxiety in the face of death, especially among those on the front line. This study, using a descriptive and mixed methodology, aims to determine the level of death anxiety in a large sample of these professionals (n = 1705) and to carry out an anthropological and social analysis of their perceptions of these events. The results have shown a significant presence of death anxiety in members of the Security Forces and Corps, especially during the pandemic's first phase, allowing for different anthropological interpretations.

Diverse studies have shown that a significant percentage of the Spanish university population suffers from different addictions. They are both a personal and public health problem if there is not a greater awareness of the risks involved and if the appropriate prevention measures are not taken, among them educational ones. In this context, a descriptive and explanatory cross-sectional study was conducted during the first half of June 2020, coinciding with the period of confinement that occurred in Spain during the first wave of the COVID-19 pandemic. Given that this is such an exceptional time, the main objective of this study was to obtain information especially on students' substance consumption and possible addictions at this time. Knowing the specific situation of this problem in that specific situation may allow for comparative studies in the future. The sample was composed of 310 university students from 14 Spanish universities. The instrument used in the research was the ASSIST questionnaire, developed by the WHO for the detection of alcohol, tobacco, and substance consumption. As result, a moderate and high risk was observed mainly in the following substances: alcohol (36.2%), tobacco (33.2%), cannabis (22.9%), and sedatives (10.3%). Through the logistic regression of the set of drugs, it has been proven that, on the one hand, the addiction to cocaine and sedatives in the family environment and age, on the other hand, are the main predictive variables of drug consumption. The existence of polysubstance abuse was also determined. These data show the need for educational bodies and university institutions to promote awareness, sensitization, and health education programs to deal with this important problem, especially in extraordinary situations, such as the one referred to, which could increase this consumption.

El trabajo que se presenta pretende situar la práctica profesional de la Mediación en España. Adoptando una metodología cuantitativa, a partir de la técnica de la encuesta, se han obtenido respuestas de 871 mediadores españoles sobre diversas variables como: la formación recibida, las instituciones en que trabajan, la experiencia profesional, las áreas de aplicación más importantes, así como su posición ante la propuesta de un Grado de Mediación -en virtud del proyecto europeo de investigación KA203-079934- que resitúe esta disciplina en el conjunto de las titulaciones europeas. Los resultados obtenidos permiten afirmar que la formación de las personas mediadoras en España es bastante amplia, si bien este nivel no se acompasa con las ofertas laborales, que siguen exigiendo a los profesionales compatibilizar su actividad de Mediación con sus profesiones de origen, cuando no con una actividad voluntaria. El Grado en Mediación es percibida por la mayoría de los participantes, como una apuesta por el respaldo académico y social a una disciplina creciente, con un abanico extenso de situaciones para las que pueden ofrecer soluciones a los problemas sociales, suponiendo, por tanto, una oportunidad para incluir esta titulación en las universidades europeas dentro del Espacio Europeo de Educación Superior.

En este artículo se abordan algunos de los desafíos que supone la aplicación de la Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo, de regulación de la eutanasia, para la intervención de los profesionales de trabajo social. Desde una vertiente cuantitativa, el objetivo general de la presente investigación es conocer la opinión que tienen los profesionales de trabajo social que desempeñan su labor en el contexto sanitario. Para ello, se confeccionó y administró una encuesta a profesionales del trabajo social. El derecho a morir, regulado por ley, supone un camino difícil y con diversa complejidad para los pacientes y sus familias que optan por la eutanasia, donde la formación es un elemento clave para hacer efectivo este derecho social. Entre las principales conclusiones se destaca la necesidad de crear protocolos por parte de las instituciones sanitarias donde se establezca la labor que desarrollan los trabajadores sociales sanitarios en la atención de pacientes y familias en la toma de decisiones sobre la eutanasia.

Long-term care in Spain has traditionally been provided by women as consequence of a family welfare system based historically on familism and sexual division of labour. The Autonomy and Dependence Law, passed in 2006, involved the regulation by the State of informal care. However, the economic crisis is maintaining and stressing gender differences in relation to care since a new profile of women is being built: poor caregivers, as a specific group responsible for the provision of care, becoming an 'internal market' linked to the application of the so called Dependence Law. This study presents an analysis of key secondary sources from the System of Autonomy and Attention to Dependency, the Unemployment System and the most relevant indicators of poverty and social exclusion. In addition, an ad hoc survey and semi-structured interviews were conducted. 55.2% of caregivers are poor women, inactive or unemployed and use the cash-for-care as basic income.

The university is currently involved in complex processes of open innovation through permanent dialogue with institutions and companies in the economic, social, and political fields. Professors, researchers, students, and other members of the institution take part in these processes. This is a phenomenon that has emerged in today's network society due to digitalization and globalization. It is therefore essential, in this context of open innovation, to know the behaviors, habits, consumption, or lifestyles of university staff and students to achieve, in the best and most effective way, integration of higher education in this new reality. How we interact and communicate with the surrounding people has transformed with wider access to the Internet and the development of information and communication technologies (ICTs), especially through smartphones and the use of apps and social networks (WhatsApp, Twitter, Facebook, etc.). This digital revolution has reconfigured our interests, dispositions, and social participation. From the university field, knowing the interests of students who access the Internet is of vital importance to guide teaching methodologies, adapt content, facilitate communication processes, develop digital literacy practices, etc. The present research, focused on the Latin American sociocultural space, has a double objective: (GO1) to know which are the issues of most interest and consumption for university students; (GO2) to determine which issues they reject while they surf on the Internet. A quantitative research has been developed (n = 2482) based on the validated questionnaire COBADI®. The topics of greatest interest to the Latin American university students were, in this order: "use of social networks", "news", "music", "education", "work", and "videos". The fact that they put education in fourth place, as students, shows that it is not a high priority in their use of the network. On the opposite side, those that show more rejection are "celebrity journalism", "online games", and "pornography". Among their topics of rejection is also "politics", which is not prioritized by university students. These topics have been presented in different proportions according to the country analyzed, depending on their specific social and political circumstances, and have experienced a different evolution from 2012 to 2019-the time covered by the study.