Aufsatz(elektronisch)#1März 1989
The two-gap paradigm in the chinese case: a pedagogical exercise
In: China economic review, Band 1, Heft 1, S. 1-8
ISSN: 1043-951X
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In: China economic review, Band 1, Heft 1, S. 1-8
ISSN: 1043-951X
In: Progress in nuclear energy: the international review journal covering all aspects of nuclear energy, Band 175, S. 105346
ISSN: 0149-1970