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Este artículo presenta y discute los hallazgos de una investigación sobre buenas prácticas de gobierno y gestión en la universidad. Concretamente se centra en uno de los objetivos del estudio que consistió en el análisis de determinadas prácticas identificadas como sobresalientes por usuarios cualificados. Dicho análisis se realizó mediante metodología cualitativa, en concreto mediante el estudio en profundidad de siete casos a partir de entrevistas y análisis de documentos y mediante un focus group. Los resultados muestran que la visibilidad, la duración, la eficiencia y la capa- cidad para permitir el desarrollo de sus miembros son características asociadas a las buenas prácticas en gestión. Además, los estudios de caso realizados muestran algu- nas condiciones institucionales y ligadas a la trayectoria de las personas implicadas que pueden enriquecer nuestro conocimiento acerca del proceso mediante el cual una determinada práctica en gestión obtiene visibilidad y reconocimiento. ; This article presents and discusses the findings of a research project on good governance and management practices at universities. Specifically, it focuses on one of the targets of the study: the analysis of some practices identified as outstanding by qualified users. This analysis was carried out using qualitative methodology, par- ticularly seven in-depth case-studies based on both interviews and document analy- sis and one focus group. The results show that visibility, durability, efficiency and capacity to enable the development of its members are characteristics associated with good management practices. Moreover, case studies show some other conditions related to both the organizational context and the biographies of people involved that can enrich our knowledge about the process by which a specific management practice gains visibility and recognition. ; Cet article présente et il dispute les trouvailles d'une recherche sur des bonnes pratiques de gouvernement et gestion à l'université. Il concrètement se centre en un des buts de l'étude qu'il a consisté à l'analyse de déterminées pratiques identifiées comme excellentes par des utilisateurs qualifiés. Cette analyse a été réalisée en utilisant une méthodologie qualitative, en particulier par intermédiaire de l'étude en profondeur de sept cas basée sur des entretiens et l'analyse de documents et par un groupe de discussion. Les résultats montrent que la visibilité, la durée, l'efficacité et la capacité pour permettre le développement de ses membres sont des caractéristi- ques associées aux bonnes pratiques en gestion. En plus, les études de cas réalisés montrent quelques conditions institutionnelles et liées à la trajectoire des personnes concernées que peuvent enrichir notre connaissance sur le processus par lequel une déterminée pratique en gestion obtient visibilité et reconnaissance.

PurposeThis paper seeks to point out the relationship between women leadership and their role in the transformation of university organizations, on the basis of eight case studies analysed in the framework of a broader research on women who occupy high‐managerial posts in Spanish universities.Design/methodology/approachTwo of the eight cases studied are more deeply described and discussed in terms of the relationship among the organizational context in which these women leaders perform their managerial functions, the leadership styles that they deploy, as well as the transformations they promoted in critical moments of the organizations that they head.FindingsEven though the differences in all these aspects between the two cases studied do not allow a single and homogeneous "feminine style" of management to be identified, a flexible and adaptive common orientation in terms of leadership was found, which leads one to suggest that leadership style is not a relevant issue when managing loosely coupled organizations. Furthermore, some conclusions were established about the ability of these woman managers both to read organizational culture and to drive such changes, preserving social cohesiveness and the workplace climate. To achieve this, they adopted a flexible leadership style on the basis of a wide range of power sources.Originality/valueThe findings support the idea that the loosely coupled structures characteristic of a higher education organization need "soft" ways of power management, oriented more towards informal social networks than formal issues. This allows one to discuss the innovative role that women potentially and actually play in higher education organizations.

Este artículo presenta y discute los hallazgos de una investigación sobre buenas prácticas de gobierno y gestión en la universidad. Concretamente se centra en uno de los objetivos del estudio que consistió en el análisis de determinadas prácticas identificadas como sobresalientes por usuarios cualificados. Dicho análisis se realizó mediante metodología cualitativa, en concreto mediante el estudio en profundidad de siete casos a partir de entrevistas y análisis de documentos y mediante un focus group. Los resultados muestran que la visibilidad, la duración, la eficiencia y la capacidad para permitir el desarrollo de sus miembros son características asociadas a las buenas prácticas en gestión. Además, los estudios de caso realizados muestran algunas condiciones institucionales y ligadas a la trayectoria de las personas implicadas que pueden enriquecer nuestro conocimiento acerca del proceso mediante el cual una determinada práctica en gestión obtiene visibilidad y reconocimiento ; This article presents and discusses the findings of a research project on good governance and management practices at universities. Specifically, it focuses on one of the targets of the study: the analysis of some practices identified as outstanding by qualified users. This analysis was carried out using qualitative methodology, particularly seven in-depth case-studies based on both interviews and document analysis and one focus group. The results show that visibility, durability, efficiency and capacity to enable the development of its members are characteristics associated with good management practices. Moreover, case studies show some other conditions related to both the organizational context and the biographies of people involved that can enrich our knowledge about the process by which a specific management practice gains visibility and recognition

Este artículo pretende mostrar algunos resultados de una investigación sobre las características y la diná- mica institucional de 101 grupos de investigación andaluces considerados de excelencia por el gobierno regional de Andalucía, España.1 El estudio se desarrolló en dos fases. La primera de ellas se basó en un cuestionario contestado por los responsables de 46 de esos 101 grupos de investigación destacados, y la segunda fase consistió en un estudio de casos múltiple. Presentamos los resultados relacionados con las características internas de estos grupos —composición, recursos humanos y materiales, dinámica social, estilo de funcionamiento, etcétera. El análisis y la interpretación de los resultados permiten caracterizar a los grupos de investigación andaluces en términos de su dinámica y del estilo de liderazgo predominante, así como la identificación de factores que condicionan el logro de la excelencia y la visibilidad en el campo académico en que cada uno se inserta. Permite, además, sugerir líneas de indagación que convendría explorar con mayor profundidad. ; This article tries to show some of the results of research work about the characteristics and institutional dynamics of 101 Andalusian research groups considered as group of excellence by the regional government of Andalusia, Spain. The study was developed in two stages. The first one was based on a questionnaire answered by thepersons responsible for 46 out of these 101 outstanding research groups, and the second stage consisted of a study of multiple cases. We present the results related to the internal characteristics of said groups: composition, human and material resources, social dynamics, operation style, etc. The analysis and interpretation of the results enabled the characterization of the Andalusian research groups in terms of their dynamics and predominant leadership style, as well as the identification of factors that determine the achievement of excellence and the visibility in each of their academic fields. It also suggests lines of research that should be explored in greater detail. ; Junta de Andalucía P07.SEJ-02960