Aufsatz(elektronisch)#11. Januar 2020
Fostering student engagement through a real-world, collaborative project across disciplines and institutions
In: Higher education pedagogies, Band 5, Heft 1, S. 30-51
ISSN: 2375-2696
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In: Higher education pedagogies, Band 5, Heft 1, S. 30-51
ISSN: 2375-2696