Aufsatz(elektronisch)#1September 1989
Use of automatic cueing to reduce drooling in two multihandicapped students
In: Journal of developmental and physical disabilities, Band 2, Heft 3, S. 201-210
ISSN: 1573-3580
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Aufsatz(elektronisch)#2Juni 1991
Reducing breaks in performance of multihandicapped students through automatic prompting or peer supervision
In: Journal of developmental and physical disabilities, Band 3, Heft 2, S. 115-128
ISSN: 1573-3580
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