La evaluación integral de las políticas públicas, la cultura de evaluación y las interacciones con el desarrollo sostenible
In: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores: Contemporary dilemmas: Education, Politics and Values
ISSN: 2007-7890
El objetivo general de este trabajo consiste en determinar y valorar la importancia relativa de los factores asociados a la cultura de evaluación, impulsores de la evaluación integral de las políticas públicas. Se encuentra centrado en representar el enfoque de evaluación integral de políticas públicas, a partir del análisis de las interrelaciones conceptuales que lo estructuran; examinar las razones del cambio hacia una cultura de evaluación coherente a la luz del desarrollo sostenible y determinar los factores asociados a la cultura de evaluación. La importancia relativa de los factores determinados en el contexto ecuatoriano con información proveniente de cien entrevistas en profundidad, documentos oficiales y literatura especializada.