Die (un)erreichbaren Adressat:innen
In: Soziale Arbeit: Zeitschrift für soziale und sozialverwandte Gebiete, Band 73, Heft 4, S. 122-129
ISSN: 2942-3406
Der Artikel illustriert anhand zweier adressat:innenorientierter Forschungsprojekte zur Sozialpädagogischen Familienhilfe exemplarisch "gescheiterte" Feldzugangsversuche. Es wird argumentiert, dass Erfahrungen des Scheiterns konstitutiv sind, um Logiken des Feldes zu verstehen, und als Erkenntnisquelle nutzbar sind. Durch die Rekonstruktion von Zugangsverwehrungen durch verschiedene Akteur:innen zeigt sich, so die These, wie machtvolle Prozesse auf verschiedenen Adressierungsebenen wirksam werden können.