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Este estudo tem como objetivo identificar como os acadêmicos de enfermagem, bolsistas do projeto de extensão "Atenção Oncológica na Atenção Básica de Florianópolis: a Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina auxiliando os enfermeiros nas demandas de qualificação" percebem e avaliam a aprendizagem e a contribuição para o exercício profissional. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, incluindo sete acadêmicos de enfermagem, participantes do projeto de extensão. A coleta de dados ocorreu por meio de aplicação de questionário, em setembro de 2016. Os dados coletados foram submetidos à análise de conteúdo. As categorias estabelecidas foram: Contribuição para formação em enfermagem; Contribuição para a educação permanente em enfermagem e para a atenção oncológica na atenção básica em saúde; Problematização da atuação do enfermeiro na atenção básica em saúde e formação acadêmica. Os bolsistas apontaram a efetividade da participação em projeto de extensão como estratégia formativa.