Suchergebnisse

The article analyzes the importance of the process of formation of anticorruption culture of future officers of the border department on the basis of professional interaction. The authors of the presentation focus their attention on the dynamics of social processes of reform in Ukrainian society. Also attention was paid to the problem of corruption, which is the main obstacle in the transformational processes of social structures of society. The analysis of the application of the fundamental principles of professional interaction at all levels regarding the importance of the formation of anticorruption culture of future officers of the border service is analyzed. Listed levels of formation of anticorruption culture and disclosed the content of each of them. The relevant information on the results of the analysis of corruption manifestations in Ukraine by the relevant international organization (points, place, percentages provided by international auditors) was provided. It is stated that it is in the educational environment that the processes of forming anticorruption culture of specialists of any sphere are possible, especially at the stage of the so-called "conscious understanding". The article presents the possibilities of effective formation of the mentioned culture, as well as the analysis of the results of the empirical research conducted with the students of the 1st, 2nd and 3rd courses of training of the corresponding higher military educational institution in the Border Guard Service of Ukraine. The content of innovative technologies in the formation of anticorruption culture: the topic-building, case-method, training, interactive methods, etc. are listed and described. Obtained results on the formation of anticorruption culture of future officers of the border department are explicitly explained. The conclusions of the publication present the results of the scientific work on the proposed problem. ; У статті проаналізовано значення процесу формування антикорупційної культури майбутніх офіцерів прикордонного відомства на основі професійної взаємодії. Автори публікації зосередили свою уваги на динаміці суспільних процесів реформування українського суспільстві. Також надано увагу проблемі корупції, яка є основною перешкодою в трансформаційних процесах суспільних формацій суспільства. Здійснено аналіз застосування фундаментальних засад професійної взаємодії щодо формування антикорупційної культури майбутніх офіцерів прикордонної служби. Перераховано рівні формування антикорупційної культури і розкрито їх зміст. Подано актуальну інформацію щодо результатів аналізу корупційних проявів в Україні відповідною міжнародною організацією (бали, місце, відсоткові показники подані міжнародними аудиторами). Констатовано, що саме в освітньому середовищі є можливими процеси формування антикорупційної культури фахівців будь-якої сфери, особливо на стадії так званого "усвідомленого розуміння". У статті представлено можливості ефективного формування зазначеної культури, а також аналіз результатів проведеного емпіричного дослідження із курсантами 1-го, 2-го та 3-го курсів навчання відповідного вищого військового навчального закладу у Державній прикордонній службі України. Перераховано та описано зміст інноваційних технологій щодо формування антикорупційної культури: тім-білдінг, кейс-метод, тренінг, інтерактивні методи тощо. Доказово пояснено отримані результати щодо сформованості антикорупційної культури майбутніх офіцерів прикордонного відомства.