Test
In: Reset: recherches en sciences sociales sur internet : social science research on the internet
ISSN: 2264-6221
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In: Reset: recherches en sciences sociales sur internet : social science research on the internet
ISSN: 2264-6221
In: Tierethik: Zeitschrift zur Mensch-Tier-Beziehung, S. 10001-1002
ISSN: 2698-9921
In: Social Interaction. Video-Based Studies of Human Sociality, Band 1, Heft 1
ISSN: 2446-3620
test
In: ifo-Forschungsberichte 52
Der 2009 im Handel durchgeführte "Test des Tests" durchlief bis zur endgültigen Version verschiedene Konzeptionsphasen. Zunächst wurden die Fragebögen der früheren Meta-Umfragen als Orientierungsmaßstab insbesondere hinsichtlich Zielvorstellung, Wortlaut und Umfang herangezogen und auf die Fragen im Konjunkturtest Handel transferiert. Nachdem ein erster Fragebogen erstellt war, wurden in der ersten Pretestphase mit Hilfe von Face-to-face-Interviews offene Fragen gestellt. In der zweiten Pretestphase wurde der Fragebogen dann den Unternehmen zum selbstständigen Ausfüllen vorgelegt. Nach der endgültigen Ausarbeitung des Fragebogens wurde dieser dann Ende Mai 2009 kurz nach Abschluss der regulären KT-Umfrage an die Unternehmen verschickt, um die Belastung für die Befragten so gering wie möglich zu halten. Insgesamt wurden 1269 Fragebögen zurückgesendet, was einer Rücklaufquote von 86,5% entspricht. Auf jeder 3-Steller-Ebene kamen mindestens 75% zurück, so dass eine ausreichende Repräsentativität gewährleistet ist.
In: News for Teachers of Political Science, Band 37, S. 2-3
ISSN: 2689-8632
Most college instructors that teach an introductory American government course use multiple choice questions on examinations. Do these instructors give the answers away during the examination? They may be doing so unintentionally. Furthermore, the manner in which they give away the answers may be helping a select group of students and penalizing others.Multiple choice questions may be written in such a way that students who are test-wise are given clues as to which answers are correct. Testwiseness has been defined as the ability to manifest test-taking skills which utilize the characteristics and formats of a test and/or test-taking situation in order to receive a score commensurate with the abilities being measured (Oakland & Weilert, 1971).
Blog: Prometheus
Test
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SSRN
Working paper
In: Pocket Business
In: Top im Job
In: Civitas: revista de ciências sociais, Band 16, Heft 1, S. 01
ISSN: 1984-7289
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In: The new leader: a biweekly of news and opinion, Band 44, S. 6-8
ISSN: 0028-6044
In: PISA 2006 Technical Report; PISA, S. 27-47