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Gegen die Schliessung von Paedagogischen Hochschulen
In: Lehrerzeitung: Zeitschrift für Kolleginnen und Kollegen in Erziehung und Wissenschaft ; Baden-Württemberg, Band 34, Heft 19
ISSN: 0170-4605
Pädagogische Hochschulen und Subventionsunklarheiten
In: Campus: ÖHZ ; das Magazin für Universitäten, Fachhochschulen und Forschungseinrichtungen, Band 60, Heft 5, S. 9-12
ISSN: 0029-9197
Das Studium der Soziologie an pädagogischen Hochschulen
In: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie: KZfSS, Band 20, Heft 1, S. 94-102
ISSN: 0023-2653
Pädagogische Hochschule und politische Wissenschaft
In: Beiträge zur politischen Bildung 8
Erwägungen zum Qualitätsmanagement an der Pädagogischen Hochschule
In: Campus: ÖHZ ; das Magazin für Universitäten, Fachhochschulen und Forschungseinrichtungen, Band 61, Heft 4, S. 9-10
ISSN: 0029-9197
"Kulturschaffende" und die Vielfalt der Kulturen an Pädagogischen Hochschulen
kein Abstract verfügbar ; + ID der Publikation: hslu_89301 + Art des Beitrages: Buchkapitel/Beitrag in Sammelband + Herausgeberschaft: Annette Tettenborn; Peter Tremp + Seiten: 106 - 107 + Titel der Reihe: Pädagogische Hochschulen in ihrer Entwicklung + Sprache: Deutsch + Bemerkungen: Die vorliegende Publikation verfolgt die zentrale Absicht, die Tagung «Pädagogische Hochschulen in ihrer Entwicklung. Hochschulstrukturen im Spannungsfeld von Wissenschaftsorientierung und Berufsbezug» vom 15. November 2019 zu dokumentieren. Die Idee zu dieser Tagung entstand während eines Abendgesprächs im Mai 2018. Wir kamen zum Schluss, dass es (wieder einmal) an der Zeit sei, unseren Hochschultypus in seiner Einbindung in die Hochschullandschaft, seinen Besonderheiten («gleichwertig – aber andersartig»), mit seiner kurzen Geschichte und möglichen Entwicklungsperspektiven zu diskutieren – mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Pädagogischen Hochschulen und mit Anregungen bereichert aus verwandten Hochschulkontexten. Bereits zweimal, 2008 und 2010, hatten EDK und COHEP im Verbund Bilanztagungen zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung organisiert und die Tagungsergebnisse publiziert (Ambühl & Stadelmann, 2010; 2011). Eine dritte Bilanztagung zur Situation der Pädagogischen Hochschulen der Schweiz konnte und sollte nicht unsere Absicht sein. Begrenzt auf den Raum der Deutschschweiz suchten wir nach einer Möglichkeit, von uns aus gesehen relevante Themen zur Diskussion zu stellen. + Letzte Aktualisierung: 2022-04-19 17:23:50
BASE
Die politische Bildung an den Pädagogischen Hochschulen
In: Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung 69