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Aus der Sicht des Verbands deutscher Lehrer im Ausland stellt der Verfasser die berufliche Situation im Ausland tätiger deutscher Lehrer dar. Er behandelt die "Begegnungsschule" als meistverbreiteten Typ der deutschen Auslandsschule und geht auf Kostenexplosion und Sparmaßnahmen im Auslandsschulwesen ein (Schulschließungen, Aufbau von Beraternetzen). Schließlich weist er auf die noch nicht zufriedenstellend gelöste Problematik der Nutzung von im Ausland erworbenen Kenntnissen hin; hier wird eine stärkere Beteiligung der Lehrerverbände in der Planungsphase gefordert. (WZ)