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Résumé En Union soviétique, les établissements de placement pour enfants ont marqué la vie des populations. Ils constituent à présent pour les sociétés post-soviétiques un enjeu identitaire et mémoriel. L'article rend compte d'une recherche menée en Estonie entre 2001 et 2004 sur la transformation des rapports entre les institutions d'un côté, les familles et les enfants de l'autre, depuis l'effondrement du régime communiste. Les récits positifs livrés par d'anciens pensionnaires entrent en conflit « muet » avec leurs représentations misérabilistes dans la société. Ainsi les institutions nationales rejettent les internats du passé, lieux d'éducation collectiviste, quand leurs anciens pensionnaires y voient à présent la source d'une continuité positive de leur identité. L'étude d'internats en Sibérie donne également l'occasion de rappeler le sens des institutions soviétiques, notamment la diversité des mémoires et des identifications auxquelles elles ont donné lieu.

Parce qu'elles enjoignent l'individu à agir « comme s'il » était autonome, et ce, souvent en dépit de ses ancrages statutaires inégaux, l'effet des normes contemporaines peut s'avérer, aujourd'hui, beaucoup plus grand, même nuisible pour les individus qui tentent de « s'en sortir », voire de « sortir » d'une trajectoire dite de déviance et de marginalité. Dans cet ordre d'idées, nous allons proposer, dans cet article, une analyse de la prégnance de la nouvelle grammaire normative sur l'élaboration et le discours des politiques de réinsertion sociale des personnes incarcérées au Canada. L'analyse des plans et programmes d'action gouvernementale en matière de réinsertion sociale des ex-détenus montre en quoi le processus de retour dans la communauté, suite à une période d'incarcération, est représenté comme un moment idéal pour assujettir les individus à la nouvelle discipline « post-carcérale » visant, avant tout, l'autoredressement et l'adaptation aux règles contemporaines de conduites promues par la société, notamment l'autonomie, la prise d'initiatives et la responsabilisation de soi. À cet égard, nous avancerons l'idée que les priorités d'intervention telles qu'élaborées par les politiques sociales sont davantage la gestion du risque de récidive et la protection de la sécurité de la collectivité, que le bien-être et l'émancipation de la personne elle-même. Ainsi, il semble qu'on assiste davantage à une volonté de maintenir une apparence plus démocratique du système judiciaire que son application réelle.

The purposes of this article are to determine (a) employer attitudes toward hiring ex-offenders and (b) how these attitudes are affected by the level of training the ex-offender received while incarcerated, government incentives to hire, type of offense committed, and the relationship of the crime to the job to be filled. Eighty-three Houston and Dallas employers were surveyed on their attitudes toward hiring ex-offenders. In general, although the initial willingness to hire ex-offenders was low among employers, other findings indicate that the level of education, government incentives, and the relationship of the crime to the job increase employer willingness to hire an ex-offender. The type of offense, however, when disclosed, appears to have a negative effect on employers' willingness to hire, especially toward those with violent and sexual crimes as well as crimes against children. Limitations and policy applications of the findings are also discussed.