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Texto fechado en San Ildefonso 29 de septiembre de 1765 ; Sign.: A2

Woher kommt der Begriff "Drittes Reich"? Was war der Arierparagraph? - Welche Rolle spielten die Kirchen im Dritten Reich? - War Hitler ein genialer Feldherr? - Was wußten die Deutschen vom Holocaust? Diese und andere Fragen beantwortet Wolfgang Benz knapp, kenntnisreich und für jeden verständlich. Insgesamt bieten die Fragen und Antworten, die nach Themen wie "Aufstieg zur Macht", "Ideologie", "Strukturen", "Protagonisten", "Ereignisse" gegliedert sind, eine ebenso umfassende wie sachkundige Einführung in die Geschichte des Dritten Reiches. -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.

In 'Is Globalization a code word for Americanization?', the author shows how globalization scholarship ignores the role of the American nation-state in shaping that process, while Americanists and historians of American history have had a blind spot in seeing the u.s. in global terms. Cast as a weak nation-state institutionally and anti-imperial in comparison with European colonial powers, scholarship had a difficulty to see the u.s. state as a global actor. Globalization, however, cannot be understood without analyzing the hegemonic power of the u.s. nation-state that has been crucial in shaping international and transnational politics and institutions during the twentieth century. Future research will therefore have to analyze in a historically grounded fashion the u.s. nation- state in relationship with corporate business and civil-society organizations to map the politics and institutions that have shaped globalization in the era that has been rightfully called the 'American Century'.

This article investigates the establishment of TNO (Applied Science in the Netherlands), a Dutch research organization intended to boost industrial development. The article opens an integrated perspective on research laboratories. The early history of TNO is typically understood as a story of government: particularly the ministry of Economic Affairs, which was responsible for industry policy, is supposed to have obstructed science. This article designs a typology of research laboratories that sheds new light on this story. In this perspective, the ministry did not play an obstructive role but preferred a different model of organizing research than TNO. TNO itself, moreover, consisted of diffuse models of research combining different characteristics.

The "three catalogues" are lists of (1) members of Parliament; (2) sheriffs; (3) clergy. ; A number of the letters were written by Edward Lhuyd. ; Revised and edited by Henry Owen and Lewis Morris. ; Part II has special t.-p. ; Mode of access: Internet. ; Armorial book plate: Thos Smyth.

Der Autor, Professor für ökumenische Theologie, beschreibt die Lebensbedingungen von Christen unter muslimischer Herrschaft im Nahen Osten: das Verhältnis zwischen Christen und Muslimen in der Geschichte, interreligiöse Diskurse durch die Jahrhunderte, Rolle und Lebensbedingugen der Christen in der heutigen islamischen Welt.

Didaktisch aufbereitetes Studienbuch zur philosophischen Disziplin "Evolutionäre Erkenntnistheorie", wie sie sich im Gefolge der Fortschritte auf dem Gebiet der Bio- und Neurowissenschaften, insbesondere der Genetik, seit dem ausgehenden 20. Jahrhundert entwickelt und inzwischen etabliert hat. Der Verfasser (zuletzt BA 11/95), der z.Z. an der TU Dresden Technikphilosophie lehrt, stellt darin die wichtigsten Strömungen und Positionen einer evolutionsbiologischen Betrachtung von Erkenntnistheorie, Wissenschaftstheorie, Soziologie, Ethik und Kulturanthropologie vor und unterzieht sie einer kritischen Würdigung. Am Ende eines jeden Kapitels Übungsaufgaben mit Rückverweisen auf die betreffenden Textstellen. Im Anhang ein Glossar mit den Fachtermini, ein Literaturverzeichnis, ein Personenregister und ein Sachregister. Neben anderen Titeln zum Thema wie etwa der inzwischen überholten Aufsatzsammlung "Die evolutionäre Erkenntnistheorie" (ID 33/87) oder der kritischen Darstellung "Evolutionäre Vernunft" von G. Pöltner (ID 28/93) als spezielles Lehrbuch zu dieser Disziplin; für Philosophiestudenten. (3) (Dieter Altmeyer)