Suchergebnisse

Tanto frente al avance de los medios electrónicos y las teletransmisiones del siglo XX como frente a la digitalización cibernética del siglo XXI, los diversos campos epistémicos se han encargado de problematizar la relación entre lo perceptivo, lo estético (espacio-tiempo) y los cambios tecnológicos que imponen nuevas prácticas intersubjetivas, comportamientos y modos de subjetivación. En muchos autores surge el uso de un concepto puntual: el sensorium. Ya sea que se proponga un enfoque cultural o una perspectiva específicamente gnoseológica, suele repetirse una referencia de dicha categoría en relación con los cambios de la velocidad y la aceleración de las imágenes, los textos y las comunicaciones; primero en la era de la electrónica analógica y luego en la época digital. El objetivo de este trabajo es exponer una breve sistematización del concepto de sensorium en vistas de una posible definición en tanto unidad de análisis estético-política. Dicha categoría permite, por un lado, pensar la disciplina Estética como pensamiento político; y por el otro, pensar lo político en clave estética. Para ello el texto repasa los diversos sentidos que ha tenido la categoría a lo largo de la historia, según su emergencia en diferentes epistemes. La primera parte recorre ciertos discursos puntuales identificando autores en los cuales se pueden encontrar usos específicos (Newton, Simmel, Benjamin, McLuhan, Kittler, etc.), delineando así una serie de sentidos relacionados con el espacio y el tiempo desde lo estético, lo perceptivo, lo gnoseológico, lo sociológico y lo técnico. A partir de dicho esquema, en la segunda parte se presenta la idea de un "giro sensorial" en los estudios sociopolíticos contemporáneos, donde la idea de sensorium cobra una nueva importancia. Por último, se hace foco en las relaciones conceptuales que se derivan del uso que propone Rancière en torno a la categoría. En base a dicho recorrido el texto busca delinear una serie de elementos para abrir la posibilidad de definir la Estética como el pensamiento del sensorium común; se trata de una unidad de análisis estético-política que funciona como marco teórico para una morfología de lo social en tanto analítica del orden de lo sensible. ; Both, be it the advance of electronic media and teletransmissions in the 20th century and the cyber digitalization of the 21st century, the various epistemic fields have been responsible for problematizing the relationship between the perceptive, the aesthetic (space-time) and the technological changes that impose new intersubjective practices, behaviors and modes of subjectivation. A specific concept arises in many authors: the sensorium. Whether a cultural approach or a specifically epistemological perspective is proposed, a reference to that category is often repeated in relation to changes in the speed and acceleration of images, texts and communications; first in the era of analog electronics and then in the digital age. The objective of this paper is to expose a brief systematization of the sensorium towards a possible definition as an aesthetic-political unit of analysis. This category let us think, on the one hand, about the Aesthetic discipline as political thought, and on the other, about politics in aesthetic terms. For this, this paper reviews various senses that the category of sensorium has had throughout history, according to its emergence in different epistemes. The first part identifies certain discourses locating authors in which specific uses can be found (Newton, Simmel, Benjamin, McLuhan, Kittler, etc.), thus it is possible to delineate a series of senses related to time and space from an aesthetic point of view, from the perception, social realm and the technique. Henceforth, the second part presents the idea of a "sensory turn" in contemporary social and political studies, where the idea of sensorium takes a new importance. Finally, the text focuses on the conceptual relationships that derive from Rancière's use of the category. Based on this lines, this paper seeks to delineate a series of elements to open the possibility of defining the Aesthetic as the thought of the common sensorium; as a unit of aesthetic-political analysis that works as a theoretical framework for a morphology of the social dimension, as analytical of the sensible order.

Resumen La presente tesis expone las propuestas de estrategias innovadoras para la comercialización de la denominación de origen del arroz del estado de Morelos. Caso: La Perseverancia, Jojutla Morelos; mismas que son el resultado del trabajo de investigación desarrollado en la Maestría en Comercialización de Conocimiento Innovadores, para tales efectos se realizó una estancia de investigación en cooperación con la Universidad Autónoma de Madrid, en la cual se analizó los ecosistemas de negocios del arroz Valencia y el arroz del Estado de Morelos. El trabajo se organiza en seis capítulos, el primero de ellos muestra un diagnóstico del problema investigado, el cual incluye la justificación de éste, el planteamiento del problema, los objetivos generales y particulares, así como la hipótesis, este es un capítulo introductorio que permite conocer el contexto del ecosistema de negocios del arroz, sus características. historia y taxonomía. El segundo y tercer capítulo presentan las generalidades, los conceptos, teorías y modelos empleados en esta investigación, de esta manera se identifica el marco conceptual empleado como referencia para el desarrollo de la investigación mismo que sustenta las herramientas empleadas para su desarrollo, así como las técnicas empleadas para el análisis posterior de los resultados preliminares que sirven de base conclusiones y recomendaciones. En el cuarto capítulo se identifica la metodología empleada, los procedimientos, las limitaciones de la investigación, el tipo y tamaño de la muestra empleada, este capítulo es la aplicación de los elementos presentados en el capítulo anterior que son la base empleada para la aplicación de los instrumentos de investigación seleccionados. El capítulo cinco muestra los resultados obtenidos de los instrumentos antes presentados, para tales efectos se presenta una descripción de la variable y el modelo empleado, con lo cual se puede identificar la consistencia del estudio y sus vínculos significativos para el diseño de propuestas. Este III capítulo muestra las relaciones entre los diferentes elementos analizados en los instrumentos usados en la investigación. Finalmente se presentan las propuesta e indicadores de desempeño sugeridos para el mercado español y el mexicano respectivamente; el propósito de esta investigación es la creación de propuestas por lo que la implementación o no de la mismas corresponde exclusivamente a los empresarios y gobiernos por lo que se excluyen resultados de ellas. ; Abstract This thesis exposes the propose of the innovation strategies to the commercialization of the appellation of origin from the Morelos State, Case "La Perseverancia, Jojutla,Morelos; there are the result of the investigation developed in the Master of commercialization of innovation knowledge, for such effects was made a research stay in the Universidad Autonoma de Madrid in which business ecosystems of Valencia rice and Morelos State rice were analyzed. The work is organized in five chapter, the first one shows a diagnostic of the issues to study, is included the justification, the problem statement, the general and objectives, as well as the hypothesis, this chapter is the introduction it allows know the rice business ecosystem context, their characteristics, history and taxonomy. The second and third chapter present the generalities, the concepts, theories and models used in this investigation, in this way is how the conceptual setting is identified and used like reference for the development of the investigation, this one is the maintain the tools uses for their development, also the techniques used for the later analysis of the first results wich are the conclusion and recommendations bases. In the fourth chapter is identified the methodology, the procedures, the limitations of the investigation, the type and size of the sample used, this chapter is the application of the elements presented in the previous chapter, these ones are the bases for the application of the research instrument selected. The chapter number five shows the results of the instrument before showed, in this case is presented a description of each variable and the model used, with which you can identified the study consistency and the very important links in the proposal design. This chapter evidence the relationships between the different elements analyzed with the instrument used in the investigation. V The chapter number six present the proposals and indicators of performance suggested for the Spain and Mexican market; the purpose of this investigation is the creation of the proposal, so the implementation or not is only in the hands of the businessman and the governments, that's why the results are not in this document.

El 3 de junio de 2015 la convocatoria del "ni una menos" significó un momento de quiebre en la historia del movimiento de mujeres en Argentina. Por primera vez se encontró una demanda aglutinadora del feminismo en todas sus expresiones y del diverso, complejo y múltiple movimiento de mujeres. Se trató de la síntesis y confluencia de varios factores: por un lado, el trabajo de manera sostenida de una parte del feminismo desde la vuelta a la democracia, que tuvo como tema prioritario en la agenda el de la violencia contra las mujeres; por otro lado, la continua producción desde el 2008 de datos cuantitativos por parte de la Casa del Encuentro y su difusión en medios nacionales, que permitió contar con una estadística que revelara la magnitud de las violaciones cometidas; finalmente, la existencia de redes de periodistas dispuestas a dar una batalla cultural y la coyuntura de un momento electoral aprovechado por los medios hegemónicos para alentar movilizaciones que interpelaran y crearan malestar al gobierno de Cristina Fernández de Kirchner, con el fin de lograr la derrota política en las elecciones presidenciales. Las políticas públicas sobre todo las llevadas adelante por el Observatorio de Medios creado a partir de la sanción de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisuales, que hoy se halla caduca por el DNU267/16 emanado por el presidente Mauricio Macri, junto con la respectiva intervención a la AFSCA como primera medida de su gobierno, ha sido un puntal para comprender la configuración de sentidos en los medios en torno al género, la discriminación por género y la violencia feminicida, a través de sus investigaciones, informes y mecanismos procedimentales. Este trabajo presenta un análisis de cómo los medios gráficos locales durante el 2017, en sus sitios web, han tratado las noticias de feminicidios en las ciudades de la Plata, Berisso y Ensenada, partiendo de un corpus de 371 notas, poniendo en evidencia el tratamiento de las mismas mayoritariamente como hechos policiales, que las principales fuentes son las del ámbito judicial no consignando la identidad de la fuente y el de las familias, que existe un porcentaje de más del 36 % que no pone la edad de la/ las víctima/s y el/los victimario/s; que más del 90 % no de cuenta de la nacionalidad de la víctima lleva a deducir que se trata de mujeres nacidas en Argentina, más del 28 % y en algunos casos llegan al 36% como en el del diario El Día, no aclaran en que ciudad ocurrió el feminicidio; que los diarios nombran con el nombre propio más a las víctimas que a los victimarios, que también lo hacen en relación a las edades, grupos familiares, imágenes fotográficas y caracterizaciones; que los feminicidios se perpetúan sobre todo en el ámbito doméstico por parejas y ex parejas. Los diarios, verdaderos dispositivos de las configuraciones patriarcales, continúan escondiendo a los victimarios y desprotegiendo y revictimizando a las víctimas. Los sitios web, a su vez, no utilizan la posibilidad que da la multimedialidad para contextualizar los hechos y ampliar la cobertura en tanto acontecimiento, sólo el 6% amplia con videos (en su mayoría de movilizaciones,organizaciones y familiares de las víctimas) la información. En este trabajo nos preguntamos acerca de si hubo un cambio político en la utilización del término femicidio en los medios frente al abandono de crímen pasional, o si bien subyace el paradigma de la emoción amorosa violenta como motivadora de los feminicidios. El tratamiento de los feminicidios de manera individual, como casos, impide la posibilidad de configurar una trama de sentido que nos permita obtener claves para la comprensión de lo que sucede y cuáles son las evoluciones, complejidades y particulaidades de dicho fenómeno. La inmediatez, la espectacularización telenovelizada y el bastardeo de las causas profundas reducidas al uso de sustancias o alcohol, el eje puesto en la dupla esencialista mujer/madre y la invisibilización de las profesiones, trabajos informales o de sus actividades como trabajadoras en el ámbito privado, nos señalan la necesidad de seguir trabajando sobre líneas conducentes a la formación de un periodismo con perspectiva de género y respetuoso de los derechos humanos de las mujeres. ; Informe realizado por el Observatorio de Comunicación, Estudios de Género y Movimientos Feministas de la Secretaría de Género de la FPyCS. ; Facultad de Periodismo y Comunicación Social

Un niño de cinco años dice que si los adultos no escuchan a los niños se van a encontrar con serios problemas. Las causas de esos posibles problemas hay que buscarlas en la historia de las ciudades, que en los últimos decenios han traicionados su vocación de lugares de encuentro y de intercambio. Las opciones que hemos ido tomando respecto al desarrollo están destruyendo el medio ambiente y poniendo en peligro el futuro de nuestros hijos y nietos. En esta grave situación de crisis los niños pueden ayudar a los gobernantes ofreciendo su punto de vista. En ese sentido, el proyecto "La ciudad de los niños" propone, desde hace casi veinte años, una participación real de los niños en el gobierno de la ciudad; concretamente, el "Consejo de los Niños" puede ser una respuesta correcta, que interpreta adecuadamente el artículo 12 de la Convención de los Derechos del Niño. También la escuela, y no sólo la ciudad, está viviendo una época de crisis profunda; no es querida ni valorada; cuando se le pide prevenir y educar en relación con los problemas futuros, no consigue ser eficaz. Pues bien, la escuela podría asumir la filosofía de "La ciudad de los niños" desarrollando no sólo formas de enseñanza de educación cívica convencional sino experiencias reales de participación. En esa línea, se proponen dos experiencias concretas: el "Consejo de Alumnos" y el proyecto "A la escuela vamos solos". ; A five-year-old child says that if adults do not listen to children they are going to run into serious problems. It is necessary to seek the causes of those possible problems in the history of cities, which in the last decades have betrayed their meeting place and exchange vocation. The options that we have been taking in regard to development are destroying the environment and putting our children and grandchildren's future at risk. In this serious crisis children can help rulers by offering them their point of view. In that sense, the project "The City of Children" has been proposing, for almost twenty years, the real participation of children in the government of the city; specifically, the "Council of Children" can be a right answer, which develops properly item 12 of the Convention on the Rights of the Child. Besides, the school, and not only the city, is living a critical period; it is not appreciated nor valued, and when we require that it prevents and educates in connection with future challenges, it does not manage to be efficient. So, school could assume the philosophy of "The City of Children" developing not only ways of conventional civic education but real experiences of participation. In that sense, two specific experiences are proposed: the "Council of Students" and the project "We go to school alone". ; Un enfant de cinq ans dit que si les adultes n'écoutent pas les enfants ils vont se trouver face à des problèmes sérieux. Il faut chercher les causes de ces possibles problèmes dans l'histoire des villes, qui dans les dernières décennies ont trahi leur vocation de lieux de rencontre et d'échange. Les options que nous avons prises en ce qui concerne le développement détruisent l'environnement et mettent en danger le futur de nos fils et de nos petits-fils. Dans cette grave situation de crise les enfants peuvent aider aux gouvernants en offrant leur point de vue. En ce sens, le projet «la Ville des Enfants» propose, depuis presque vingt années, une participation réelle des enfants dans le gouvernement de la ville ; concrètement, le «Conseil des Enfants» peut être une réponse correcte qui interprète adéquatement l'article 12 de la Convention des Droits de l'Enfant. L'école aussi, et non seulement la ville, vit une époque de crise profonde; elle n'est pas aimée ni appréciée ; quand on lui demande de prévenir et d'éduquer par rapport aux problèmes futurs, elle n'arrive pas à être efficace. Donc bien, l'école pourrait assumer la philosophie de «La ville les enfants» développant non seulement les formes d'enseignement d'éducation civique conventionnelle mais les expériences réelles de participation. Dans cette ligne, on propose deux expériences concrètes : le «Conseil d'Élèves» et le projet «À l'école nous allons seuls».

[ES] En esta investigación, se presenta un estudio sobre la pedagogía social desde una perspectiva comparada con el objetivo de ofrecer un panorama internacional de la situación actual de la pedagogía social en el mundo de hoy. La revisión de la literatura sitúa a la pedagogía social en un escenario de ambigüedades y divergencias en cuanto a su estatus científico y profesional. Por un lado, la historia de la pedagogía social muestra que los académicos y profesionales (Chyrek & Sünker, 2009; Rosendal, 2009; Kornbeck, 2009; Úcar, 2011) han seguido caminos separados, y por el otro lado, el concepto de pedagogía social responde a planteamientos ideológicos, políticos y culturales propios de cada país (Hämäläinen, 2013), lo que provoca que sea utilizado en diferentes contextos y con diferentes significados (Lorenz, 2008, Kornbeck & Rosendal, 2009). Este hecho justifica el esfuerzo de comprender el movimiento de formación y transformación de la pedagogía social en el mundo. Sin embargo, la carencia de un cuerpo teórico unificado y homogéneo de la pedagogía social y la ambigüedad conceptual que lo rodea, acentúa el dilema sobre si la pedagogía social es una área de conocimiento, un campo profesional, un campo de investigación, o las tres a la vez. Nos trasladamos en un escenario dónde no tenemos una respuesta inmediata sobre qué es la pedagogía social, qué tipo de saber es o cuáles son sus métodos específicos de trabajo. Esta falta de definición conceptual deriva a una inexactitud y a una confusión epistemológica, lo que ha desencadenado la aparición de múltiples perspectivas polarizadas sobre el concepto. Esto, al mismo tiempo, ha generado la necesidad de emprender un estudio con un alto nivel de reflexión y madurez destinado a comprender la complejidad de la pedagogía social. Se presenta un estudio que analiza la situación actual de la pedagogía social desde la perspectiva académica, formativa y profesional, con el objetivo de desarrollar una serie de indicadores para construir una visión actualizada, global e integrada de la pedagogía social. Los principales resultados de la investigación confirman que es posible definir un núcleo teórico, transdisciplinar y común a nivel internacional sobre la pedagogía social y, describir las características propias de cada contexto. [EN] In this research, we present a study on social pedagogy from a comparative perspective with the aim of offering an international overview of the current status of social pedagogy in the world today. The literature review places social pedagogy in a scenario of ambiguities and divergences regarding its scientific and professional status. On the one hand, the history of social pedagogy shows that academics and practitioners (Braches-Chyrek & Sünker, 2009; Rosendal, 2009; Kornbeck, 2009; Úcar, 2011) have followed separate paths, and on the other that the concept of social pedagogy responds to ideological, political and cultural approaches characteristic of each country (Hämäläinen, 2013a), which results in it being used in different contexts and with different meanings (Lorenz, 2008, Kornbeck & Rosendal, 2009). The above justifies the effort to understand social pedagogy training and how the discipline is being transformed around the world. However, the lack of a unified homogeneous theoretical body of social pedagogy and the conceptual ambiguity surrounding it accentuate the dilemma over whether social pedagogy is an area of knowledge, a professional field, a research field, or all three at once. We have moved into a stage where we do not have an immediate answer as to what social pedagogy is, what kind of knowledge it is or what its specific working methods are. This lack of a conceptual definition causes epistemological confusion and inaccuracy, and has led to the emergence of multiple polarized perspectives on the concept. This, in turn, has generated the need to undertake a study with a high level of reflection and maturity aimed at understanding the complexity of social pedagogy. We present a study that analyses the current situation of social pedagogy from the academic, training and professional viewpoints, with the aim of developing a series of indicators to construct an updated, global and integrated view of it. Our principle findings confirm that it is possible to define a theoretical, transdiciplinary and international common ground on social pedagogy and describe the specific features characteristic of each context.

El yodo es un micronutrimento indispensable para el neurodesarrollo gestacional por ser un constitutivo de las hormonas tiroideas. La gestación, lactancia e infancia temprana son las etapas más vulnerables y con mayores secuelas, a la deficiencia de yodo (DY). Objetivo: Evaluar la suficiencia de yodo y el estado nutricio de mujeres gestantes (MG), mujeres lactantes (ML), sus hijos menores de 6 meses de edad (H<6M) y escolares. Materiales y Métodos: 46 MG (16-38 años), donaron muestras casuales de orina (MCO) durante 2do o 3er trimestre, de las cuales 36 donaron MCO durante la lactancia a la semana posparto 7.6±4.5. A las ML se les aplicó una evaluación socioeconómica, una historia clínica de ellas y sus H<6M y 3 recordatorios alimentarios de 24h (R24h). 34 ML donaron muestra caseras de sal y 24 de estas donaron leche materna (LM), cada una donó 6 muestras (mañana, medio día y tarde, durante 2 días consecutivos). Se obtuvieron 31 MCO de los H<6M y 38 MCO de escolares de San Ildefonso. Además, se recolectaron muestras de alimentos locales (pan, huevo, quelites, tortilla de maíz). Resultados: El nivel socioeconómico fue mayormente bajo (66.7%) y muy bajo (27.8%). La mediana (P25-P75) de la yoduria en MG fue 171 μg/L (118–274 μg/L), ML 134 μg/L (99–201 μg/L), H<6M 295 μg/L (199–615 μg/L) y escolares 471 μg/L (196–700 μg/L). La CY en LM fue 178 μg/L (149.6–194.5 μg/L). La CY promedio en la sal casera evaluada fue 28 ± 7 ppm y el 82.4% cumplió con la CY reglamentaria (20-40ppm). La CY en alimentos por porción de consumo fue 27 ± 8 μg, 12 ± 8 μg, 1 ± 0 μg and 1 ± 0.7 μg para pan, huevo, quelites y tortilla de maíz, respectivamente. El consumo de energía, hidratos de carbono, proteínas y lípidos fue 1976 ± 553 Kcal, 353 ± 106 g, 64 ± 20 g, 42 ± 18 g, respectivamente. Conclusión: La suficiencia de yodo fue adecuada en MG y ML, más que adecuada en H<6M y excesiva en escolares, a pesar del bajo nivel socioeconómico, la baja CY en alimentos y la inadecuada alimentación. Esto se debe principalmente al consumo de sal adecuadamente yodada. ; Iodine is required for normal neurodevelopment and is an essential component of the thyroid hormones. The most vulnerable stage for iodine deficiency occurs during pregnancy and early childhood. Objective: Assess the iodine nutritional status of pregnant (PW) and lactating women (LW), nursing infants (NI), and school-aged children (SAC). Methods: 46 PW (16-38 years old), provided spot urine samples (SUS), of whom 36 also provided SUS during lactation at 7.6 ± 4.5 weeks postpartum. LW provided 34 household table salt samples and 24 of the LW each provided 6 breast milk (BM) samples (morning, noon, and afternoon on two consecutive days). 31 of the women's NI provided SUS and 38 SAC from San Ildefonso provided SUS. Additionally Samples of local dietary food (bread, eggs, quelites and corn-tortillas) were collected. Iodine concentration (IC) was measured by standard procedures. Results: Socioeconomic status was mainly low (66.7%) and very low (27.8%). The median (P25-P75) urine IC was 171 μg/L (118–274 μg/L) in PW, 134 μg/L (99–201 μg/L), in LW, 295 μg/L (199–615 μg/L) in NI and 471 μg/L (196–700 μg/L) in SAC. The median BM-IC was 178 μg/L (149.6–194.5 μg/L). The mean IC in household salt was 28 ± 7 ppm; 82.4% of salt samples were adequately iodized according to Mexican legislation (20-40 ppm), and only 5.9% were below the 15 ppm WHO threshold. The IC per portion in food samples was 27 ± 8 μg, 12 ± 8 μg, 1 ± 0 μg and 1 ± 0.7 μg for bread, eggs, quelites and corn-tortilla, respectively. The mean energy, carbohydrates, protein and lipids intake were 1976 ± 553 Kcal, 353 ± 106 g, 64 ± 20 g, 42 ± 18 g, respectively. Conclusion: Iodine nutritional status in pregnant and lactating women are adequate and those in nursing infants and school age children more than adequate and excessive, respectively, despite the low socioeconomic level, low levels of iodine in staple foods and the community inadequate food practices. This results of adequate iodized table salt as the main source of iodine.

29 páginas. ; El sistema de transporte más común en las ciudades a nivel global es el de pasajeros y a medida que estas van aumentando en población se hace necesario implementar un sistema que permita la movilidad entre los distintos lugares de origen y destino de los usuarios. El caso de estudio se presenta en la ciudad de Bogotá Colombia. Haciendo un poco de historia empresarios privados con suficiente capital podían adquirir buses, busetas o colectivos y afiliarlos a cooperativas y ponerlos en funcionamiento, sin embargo las constantes incomodidades, percepción de inseguridad por parte de los usuarios al observar vehículos que salían a trabajar con deficiencias en sus partes como llantas lisas, puertas en mal estado, sillas deterioradas, sumándose a lo anterior sobrecupo y robos al interior de estos, y un tema que dio de que hablar durante mucho tiempo la famosa "guerra del centavo", una práctica muy peligrosa donde los conductores arriesgaban su vida y la de sus pasajeros por ser los primeros en recoger un usuario. La anterior problemática sirvió para que el gobierno de turno creara un sistema que permitiera solventar en gran parte los aspectos anteriormente mencionados. En primera medida con la implementación del sistema Transmilenio que permite agilizar el tiempo de desplazamiento entre portales y estaciones, posteriormente se fueron retirando las empresas de servicio público privadas de buses y colectivos siendo reemplazadas por el sistema integrado de transporte público (SITP), aunque hoy en día no ha sido implementando en su totalidad, no tiene la suficiente cobertura que permita brindar un completo servicio, es por eso que aun vemos transitar busetas y colectivos del sistema provisional. Ahora bien, sin importar si es un articulado o un bus del SITP que un usuario tome para desplazarse siempre va a estar expuesto a ser víctima de robos, atracos, cosquilleo, acoso entre otros. El presente ensayo se centrará en analizar la problemática de inseguridad en el transporte público de Bogotá, en los diferentes sistemas de 7 transporte: Transmilenio y SITP, cuyo servicio siempre ha sido una constante de insatisfacción y reclamos por parte de los usuarios hacia las autoridades. ; The most common transportation system in cities at the global level is passenger and As these are increasing in population it is necessary to implement a system that allow mobility between different places of origin and destination of users. The case study is presented in the city of Bogotá Colombia. Doing a little bit of private entrepreneurs with enough capital could buy buses, buses or buses and affiliate them to cooperatives and put them into operation, however the constants discomfort, perception of insecurity on the part of the users when observing vehicles that they left to work with deficiencies in their parts like smooth tires, doors in poor condition, chairs deteriorated, adding to the above overpopulation and thefts inside these, and a theme that gave to talk for a long time the famous "penny war", a very dangerous practice where drivers risked their lives and that of their passengers for being the first to pick an user. The previous problem served so that the government of turn created a system that it would allow to resolve to a large extent the previously mentioned aspects. First of all with the implementation of the Transmilenio system that speeds up the time displacement between portals and stations, later the companies of public service of buses and buses being replaced by the integrated system of public transport (SITP), although today it has not been implemented in its entirety, it does not have enough coverage to provide a full service, that's why we still see transit buses and buses of the provisional system. Now, regardless of whether it is an articulated or a SITP bus that a user takes to travel is always going to be exposed to being a victim of robberies, robberies, tickling, harassment among others. The present essay will focus on analyzing the problematic of insecurity in public transport in Bogotá, in the different systems of 7 transport: Transmilenio and SITP, whose service has always been a constant of dissatisfaction and Claims by users towards the authorities.

La investigación se centra en el particular sentido político del Teatro Comunitario y el Teatro del Oprimido. Dos expresiones teatrales que se desarrollaron a partir de la crisis del 2001 y en el marco de una cierta sensibilidad social ligada a la "necesidad de hacer". Ambas experiencias procuran hacer teatro en la comunidad, han realizado un importante trabajo de multiplicación y están nucleadas (con distintos niveles organizativos) a partir de un trabajo en red. La tesis despliega una mirada teórica referente a la relación entre teatro, política y cuerpo: se reflexiona sobre las relaciones de poder, la construcción de hegemonías y la configuración de resistencias, la fuerza política de los procesos creativos, el lugar del cuerpo en la Modernidad, las concepciones teatrales ligadas a la exploración sensible y la intervención artística en la praxis cotidiana. Luego se propone un análisis histórico en torno a la relación entre teatro y política. De modo diacrónico se estudian experiencias teatrales en nuestro país desde los comienzos del siglo XX a la actualidad y su relación con lo político a partir de las experiencias del teatro anarquista, teatro independiente, expresiones teatrales del Instituto Di Tella, teatro militante, teatro abierto, teatro por la identidad. Luego se centra el análisis en el Teatro Comunitario, una práctica artística realizada por vecinos de un barrio o localidad y gestionada en forma comunitaria. Para darle cierta densidad al análisis previamente se abordan nociones como identidad, experiencia urbana, memoria y comunidad. Este movimiento teatral contaba a 2017 con 50 grupos. Para la investigación se han tomado los dos grupos fundadores (Catalinas Sur y Circuito Cultural Barracas) y 18 grupos surgidos con el desarrollo de esta práctica a partir del 2001 en la Ciudad de Buenos Aires, Provincia de Buenos Aires, Córdoba, Mendoza y Salta (Pompapetriyasos, Teatro Comunitario de Pompeya, Res o no res, El épico de Floresta, Boedo Antiguo, Matemurga, Alma Mate, Villurqueros, Los okupas del Anden, La Caterva, Teatro Comunitario de Berisso, Despa Ramos, Cooperativa la Comunitaria de Rivadavia y La Pampa, Patricios Unido de Pie, Cruzavías, Orilleros de la Cañada, Chacras para Todos, Alas). Se conjuga la historia y las características particulares de cada grupo con un abordaje transversal entendiendo el Teatro Comunitario como movimiento y, desde esta perspectiva, se analizan sus actividades, la dramaturgia, su organización. Además de su conformación en red y los intercambios producidos en los Encuentros de Teatro Comunitario. Luego se analiza la segunda práctica central de este trabajo: el Teatro del Oprimido. Para ello se toman los abordajes conceptuales de su creador Augusto Boal y los debates en torno a la actualidad de esta práctica, la categoría de oprimido, el rol del facilitador, la dramaturgia. El Teatro del Oprimido es una práctica teatral a partir de la cual se intenta encontrar soluciones a problemas cotidianos de los "oprimidos" a través de la dramatización. Se ha tomado el trabajo llevado a cabo por 5 grupos en Argentina (Trafo, Rizoma, Casoneros, Movimiento de Teatro del Oprimido de Jujuy, Grupo de Teatro del Oprimido Rosario) que trabajan en contextos vulnerables tales como cárceles, villas de emergencia, neuropsiquiátricos. Además se analizan los Laboratorios Magdalenas, Teatro de las Oprimidas una práctica que trabaja específicamente opresiones de género, un espacio sólo para mujeres que se plantea como laboratorio a partir de la exploración desde distintos lenguajes estéticos. Se han tomado 5 grupos que en nuestro país utilizan esta metodología (Pura Praxis, Grupo Magdalenas de Puerto Madryn, Grupo Magdalenas de Rosario, Osadía y Fuerza Colectiva), se analiza subsidiariamente el encuentro con otros colectivos en el Primer Festival Internacional y en especial la configuración de una estética particular. Por último se conjugan ambas experiencias, su sentido político en relación con otras prácticas teatrales, sus puntos de encuentro y sus diferencias, para ahondar en el carácter transformador del Teatro Comunitario y del Teatro del Oprimido a partir de cuatro ejes que se consideran centrales para el análisis de su politicidad: creatividad, comunidad, sensibilidad y memorias. ; Fil: Choclin, Celeste. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentina

This project aims to analyze the growing homogenization process of programs against poverty, implemented in Latin America. It has been selected four core cases of Conditional Cash Transfer programs. The cases are: "Oportunidades Méjico" Program, "Bolsa Familia" in Brasil, "Chile Solidario" and the "Familias por la Inclusión Social" Program, in Argentina. Each case presents a trajectory that makes it particularly from a context that is unique, that includes: the history of the States building their social protection mechanisms, the government management, the team responsible characteristics and the relationship with the academic field.The cases also relate to an external institutional field, who is involved in the analysis and definition of the social issue that must be addressed. These include international organizations and other actors such as the academia and non-governmental organizations, etc.The field pressure on the organizational context to causes different paths. The programs changed to be compatible with the lines proposed by the field."Opportunities" Program justified the design from the need to get social policy to the poorest and most vulnerable sectors, mainly rural, that because of years that the state had failed to comeup with measures such as subsidizing food supply, with low level of professionalism and crony political use of previous social programs. In this sense, the regulatory pressure was increased about the incorporation of technical professionals introducing changes in management tools. In "Bolsa Familia" Program regulatory pressure was exerted from professionals trained by the state bureaucracy but also had important a mimetic pressure with the addition of conditions like Opportunities format and coercion pressure of international organizations in the evaluation designand information systems.The "Chile Solidario" Program the prevailing pressure is coercive type, despite having begun with proposals of neoliberal much earlier than previous cases, the program incorporates conditional transfer from the suggestion of an international agency to that add to their particular design."Familias por la inclusión social", both mimetic and coercive pressure had interference. This program took its design from the access to international financing to give fast answer to the poor population, after 2001 crisis, they has to rearrange the technical team to the new requirements which generated a fragile mimetic process. ; El presente proyecto buscó analizar el proceso de homogenización organizacional de los programas sociales de lucha contra la pobreza que se implementan en América Latina. Se seleccionaron cuatro Programas de Transferencias de Ingreso Condicionadas: Oportunidades, de México; Bolsa Familia, de Brasil; Chile Solidario y el Programa Familias por la Inclusión Social, de Argentina. Cada caso presenta una trayectoria que lo vuelve particular a partir de un contexto que le es exclusivo: su historia en la construcción de los mecanismos de protección social, las características y definiciones de gestión del gobierno, el equipo humano responsable.A su vez, los casos se relacionan con un campo institucional externo que participa en la definición de la cuestión social que debe ser atendida. Por ejemplo: organismos internacionales, la academia y organizaciones no gubernamentales. La presión que ejerce el campo institucional sobre el contexto permite analizar las distintas trayectorias, logrando modificar las características originales de los programas y adaptándose a las propuestas del campo. El Oportunidades justificó su diseño a partir de la necesidad de llevar la política social a los sectores más pobres y vulnerables en el ámbito rural. Durante años el Estado no había logrado ese objetivo, con medidas como el subsidio a los alimentos, por su bajo nivel de profesionalismo y por el uso político de los programas sociales anteriores. La mayor presión fue de tipo normativa, apartir de la incorporación de profesionales técnicos que incorporaron cambios en los instrumentos de gestión. En el Bolsa Familia la presión normativa se ejerció a partir de profesionales formados por la burocracia estatal; también tuvo importancia un proceso mimético del Oportunidades a partir de la sugerencia de organismos internacionales. En el caso del Programa Chile Solidario la presión preponderante fue de tipo coercitivo, pues a pesar de haber comenzado con propuestas de política social neoliberal mucho antes que los casos anteriores, incorporó componentes como la condicionalidad de la transferencia a partir de la sugerenciade organismos financiadores. Por último, en el Familias por la Inclusión Social, las presiones fueron miméticas y coercitivas. Este programa adaptó su diseño para acceder a financiamiento internacional y dar respuesta veloz ala crisis de 2001, adecuando el equipo técnico a las nuevas exigencias, lo que generó un mimetismo frágil.

This article describes the situation suffered by the Penitentiary Establishment of Cómbita - Boyacá, as a reflection of the national prison crisis; begins by making a historical account of the history of prisons in Colombia, to then raise the existing crisis regarding the re-socialization process and what really happens taking as reference the point of view of different Latin American and national scholars of the subject that have explained from its point of view the reason for the crisis, denounced that although their rights have been recognized by the Constitutional Court, the entities in charge of the operations of the prisons fall short to meet the demand for services required, that is why this article highlights the state abandonment, the unconcerned look of the judge of execution of sentences that is removed from the obligation established in the Law to verify the prison conditions of those who are serving their sentences, condemning the inmates to a life sentence in a real sense, with the plea by the Ombudsman's Office so that the legislature and the judiciary l do not continue to increase the penalties of deprivation of liberty, make the requirements for the granting of criminal subrogations and administrative benefits more flexible, a study by the Faculty of Medicine of the Universidad de los Andes and Harvard is cited, which resulted in the suffering of feelings of resentment, depression and hatred towards society that subjects inmates to these humiliations. ; Este artículo describe la situación que padece el Establecimiento Penitenciario de Cómbita - Boyacá, como un reflejo de la crisis carcelaria nacional; inicia haciendo un recuento histórico de los antecedentes de las cárceles en Colombia, para luego plantear la crisis existente en cuanto al proceso de resocialización se refiere y lo que verdaderamente sucede tomando como referencia el punto de vista de diferentes estudiosos latinoamericanos y nacionales del tema que han explicado desde su óptica la razón de la crisis, denunciado que aunque sus derechos han sido reconocidos por la Corte Constitucional, las entidades encargadas del funcionamientos de las prisiones se quedan cortas para atender la demanda de servicios requerida, es por eso que este artículo destaca el abandono estatal, la mirada despreocupada del juez de ejecución de penas que se sustrae de la obligación establecida en la Ley de verificar las condiciones carcelarias de quienes están cumpliendo las penas, condenando a los internos a una cadena perpetua en un sentido real, con la súplica por parte de la Defensoría del Pueblo para que el legislativo y el judicial no sigan incrementando las penas privativas de la libertad, flexibilice los requisitos para el otorgamiento de los subrogados penales y los beneficios administrativos, se cita un estudio de la facultad de Medicina de la Universidad de los Andes y Harvard que arrojó como resultado el padecimiento de sentimientos de resentimiento, depresión y odio hacia la sociedad que somete a los reclusos a estos vejámenes. ; Este artigo descreve a situação sofrida pelo estabelecimento penitenciário de Cómbita - Boyacá, como reflexo da crise carcerária nacional; começa por fazer um relato histórico da história das prisões na Colômbia, para logo indicar a crise existente em relação ao processo de re-socialização e o que realmente acontece tomando como referência o ponto de vista de diferentes estudiosos latino-americanos e nacionais do assunto, que explicaram do seu ponto de vista o motivo da crise, fazendo a denúncia que, embora seus direitos tenham sido reconhecidos pelo Tribunal Constitucional, as entidades encarregadas das operações das prisões são insuficientes para atender a demanda por serviços exigidos, é por isso que este artigo destaca a o abandono do estado, o olhar despreocupado do juiz da execução de sentenças que são removidas da obrigação estabelecida na Lei para verificar as condições de prisão daqueles que estão cumprindo suas sentenças, condenando os presos a uma sentença de prisão perpétua em um sentido real, com o pedido pela advocacia do povo para que o legislativo e o judiciário não continue aumentando as penalidades da privação de liberdade, tornando mais flexíveis os requisitos para a concessão de subrogações penais e benefícios administrativos, cita-se um estudo da Faculdade de Medicina da Universidade dos Andes e Harvard, que deixou como resultado o sofrimento de sentimentos de ressentimento, depressão e ódio contra a sociedade que sujeitam os presos a essas humilhações.

[spa] El objetivo de esta Tesis es analizar el desarrollo urbano de Aracaju desde su creación hasta el año 2005, considerando los procesos formales y no formales que estructuraron la ciudad en su trayectoria urbana. En el análisis de la constitución de la morfología urbana de Aracaju, pusimos énfasis en la cuestión del juego de los distintos agentes y/o actores responsables de la constitución de territorios homogéneos y territorialidades urbanas que, de cierta forma, traducen los estigmas de un proyecto histórico capitalizado por grupos político- económicos que trabajaron en la dirección contraria a las aspiraciones de construir una ciudad más justa e igualitaria. La tarea teórico metodológica utilizada relaciona el proceso de producción de la ciudad a las estrategias de los juegos de cartas y sus lógicas, que comprenden los distintos agentes/jugadores. En este sentido, dividimos la Tesis en tres partes, en la cuales discutimos: (1) el juego de la constitución del espacio urbano; (2) los momentos y acciones que proporcionaron procesos de producción y reproducción de espacio por agentes específicos, y (3) según la profesionalización de los agentes y la formulación de la ciudad dual, con la creación de barrios y nuevas formas de asociación del capital inmobiliario. En las conclusiones, realizamos una interpretación del desarrollo urbano, tratando de las contradicciones generadas en el proceso de expansión de la ciudad, que crearon una ciudad difusa y heterogénea, marcada por las distintas formas de segregación socioespacial. ; [eng] The objective of this thesis is to analyze the urban development of Aracaju since its creation until 2005, considering the formal and non-formal processes that structured the city in its urban trajectory. In the analysis of the constitution of the urban morphology of Aracaju, we emphasized the question of the game for the different agents and/or actors responsible for the constitution of homogeneous territories and urban territorialities. In a certain way, they translate the stigmas of a historical project capitalized by political-economic groups that worked in the opposite direction to the aspirations of constructing a more just and egalitarian city. The theoretical methodological task used relates the process of production of the city to the strategies of the card games and their logic, which comprise the different agents/players. In this sense, we divide the thesis into three parts, in which we discuss: (1) The game of the constitution of urban space; (2) The moments and actions that provided processes of production and reproduction of space by specific agents, and (3) according to the agents' professionalization and the formulation of the dual city, with the creation of neighborhoods and new forms of association for the Real estate capital. In the conclusions, we make an interpretation of the urban development, dealing with the contradictions generated in the expansion process of the city, which created a diffuse and heterogeneous city, marked by the different forms of socio-spatial segregation. ; [por] O objetivo desta Tese é analisar o desenvolvimento urbano de Aracaju desde a sua criação até 2005, considerando os processos formais e informais que estruturaram a cidade em sua história urbana. Na análise da constituição da morfologia urbana de Aracaju, colocamos ênfase na questão do jogo dos distintos agentes e/ou atores responsáveis pela criação de territórios homogéneos e territorialidades urbanas que, de certa forma, traduzem os estigmas de um projeto histórico capitalizado por grupos político-econômicos que trabalharam no sentido contrário às aspirações de construção de uma cidade mais justa e igualitária. A tarefa teórico-metodológica utilizada relaciona o processo de produção da cidade aos jogos de cartas com suas estratégias e lógicas, compreendendo diferentes agentes/jogadores. Neste sentido, dividimos a tese em três partes, em que discutimos: (1) o jogo da constituição do espaço urbano; (2) os momentos e ações que proporcionam processos de produção e de reprodução do espaço por agentes específicos, e (3) de acordo com a profissionalização dos agentes e a formulação da cidade dual, com a criação de bairros e novas formas de associação capital imobiliário. Nas conclusões, realizamos uma interpretação do desenvolvimento urbano, discutindo as contradições geradas no processo de expansão da cidade, que criou uma cidade difusa e heterogênea, marcada por várias formas de segregação socioespacial.

Aim of this paper is to contribute to the current discussion about the modernity of the ancient Athenian legal system. One of the parameters to assess it is to examine the various ways a legal text was used and exploited in the forensic speeches of fourthcentury Athens. Athenian litigants invoked and interpreted, in the opening part of their speeches, a specific normative text, in order to support their claims and counter the arguments of their opponent(s). Both claims and counter claims, in most of the cases, were founded on the same legal text. The legal rules applying to each case were first aired in the plaint submitted and then in the stage of the preliminary hearing (anakrisis) before the magistrate. During the hearing of the case at the court, the secretary of the court read the law, either in its entirety or a passage. The most usual technique in presenting the text of a law in a lawcourt speech, apart from a verbatim reference, was to paraphrase it; then the speaker could provide clarifications, interpret key legal terms by using arguments a contrario, from analogy, a fortiori, contracting or expanding the field of a key notion, or referring to the will of the legislator. Sometimes, however, the treatment of the legal text was more drastic; litigants would attempt to manipulate either important elements of the rule, to adulterate the content of the rule by importing phrases from other rules or integrate social expectations. They could also manipulate the plethora of the available procedural rules. ; Fil: Arnaoutoglou, Ilias N. Academia de Atenas.Centro de Investigaciones para la Historia del Derecho Griego (KEIEA). Atenas, Grecia ; Tema: Derecho Griego Antiguo / Coordinador Emiliano J. Buis. -- Traducción al español del griego moderno realizada por Mariel Vázquez y Hernán Martignone, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires. El original ha sido publicado recientemente en EHHD 47 (2017), pp. 9-41, bajo el título "[.contenido omitido caracteres en griego antiguo.]". Este artículo constituye una elaboración más amplia y un desarrollo de la presentación realizada, con el título "[.contenido omitido caracteres en griego antiguo.]". What is (ab)use of law in 4th-century Athens?", en abril de 2012 en el University College de Londres. Se presentó en seminarios de grado de la Universidad Nacional Capodistriana de Atenas, Departamento de Filología (mayo 2014 y 2015), en la Universidad Aristóteles de Tesalónica, Departamento de Derecho (diciembre 2014), y en la Universidad de Creta, Departamento de Filología (abril 2013). Hemos utilizado las versiones castellanas publicadas en la Biblioteca Clásica Gredos; en los lugares correspondientes se consigna el nombre de los traductores. -- Resumen: El objetivo de este trabajo es contribuir a la discusión actual acerca de la modernidad del antiguo sistema legal ateniense. Uno de los parámetros a evaluar es examinar las diversas formas en que un texto legal era utilizado y explotado en los discursos forenses de la Atenas del siglo IV. Los litigantes atenienses invocaban e interpretaban, en la parte inicial de sus discursos, un texto normativo específico para respaldar sus demandas y contrarrestar los argumentos de su(s) oponente(s). Tanto las demandas como las contrademandas, en la mayoría de los casos, se basaban en el mismo texto jurídico. Las normas jurídicas aplicables a cada caso primero se presentaban en la queja y luego en la etapa de la audiencia preliminar (anákrisis) ante el magistrado. Durante la audiencia del caso en el tribunal, el secretario leía la ley, ya sea en su totalidad o un el pasaje. La técnica más habitual para presentar el texto de una ley en un discurso judicial, aparte de una referencia literal, era parafrasearlo; entonces, el orador podía proporcionar aclaraciones, interpretar términos jurídicos clave utilizando argumentos a contrario, por analogía, a fortiori, contrayendo o ampliando el campo de una noción clave o refiriéndose a la voluntad del legislador. Sin embargo, a veces el tratamiento del texto legal era más drástico. Los litigantes intentaban manipular elementos importantes de la regla para adulterar su contenido importando frases de otras reglas, o incorporar las expectativas sociales. También podían manipular la plétora de las reglas procesales disponibles.

Treball final de Màster Universitari en Cooperació al Desenvolupament. Codi: SRI531. Curs acadèmic 2014-2015 ; El trabajo fin de máster que se presenta a continuación hace referencia al itinerario profesional del Máster en Cooperación al desarrollo, en la especialidad Cooperación y Políticas de Desarrollo, del curso académico 2014-2015. E El presente trabajo versa sobre la realización de una memoria de practicas que enmarca la labor llevada a cabo durante quince semanas (del 23/03/2015 al 29/06/2015) en la delegación en Marruecos de la Asamblea de Cooperación por la Paz, una organización no gubernamental internacional que desarrolla proyectos de cooperación en 18 países de Magreb (Mauritania, Marruecos, Túnez) África Occidental (Guinea Bissau, Malí, Níger, Senegal), el Caribe (Cuba, Haití, República Dominicana), Oriente Medio (Líbano, Israel, Territorios Ocupados Palestinos), Centroamérica (El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua) y Sudamérica (Colombia). El trabajo de Asamblea en cuanto a la cooperación internacional, se centra en promover un desarrollo autónomo y democrático en los países empobrecidos, siempre girando en torno a la promoción del respeto al medio ambiente y la igualdad de genero. Para asegurar la sostenibilidad de los proyectos que lleva a cabo, trabaja con organizaciones locales, que se convierten en protagonistas de su propio desarrollo. Por otro lado, promueve la sensibilización en Europa para fomentar una sociedad critica que sea consciente de la necesidad de un mundo mas justo. La primera parte del documento consta un análisis de la institución: su origen, su historia, sus metas y logros y también sus funciones y programas. La segunda parte es un trabajo mas personal, la memoria en si, donde justifico el porque de la elección de la entidad y explico cuáles han sido mis funciones en ella, los programa en los que yo he participado, cómo ha sido esta intervención, qué tareas, aprendizajes y obstáculos he encontrado. Al final del trabajo expongo unas conclusiones donde se muestran los aspectos positivos y negativos de las tareas realizadas, algunas sugerencias de mejora y un análisis del contexto general de Marruecos. La redacción concluye con una valoración personal de mi pasantía, donde expreso cómo fueron estos tres meses y cuál es mi sensación al finalizar mi periodo de prácticas. Por último se encuentran los anexos, donde se visualizan los documentos utilizados en mí trabajo y otros documentos de posible interés. ; The work presented below refers to the "Cooperation for Development Masters Degree", specializing in Cooperation and Development Policy, 2014-2015 academic year. This final work is a report of the internships carried out during fifteen weeks (from 03.23.2015 to 06.29.2015) in the delegation of the Assembly of Cooperation for Peace in Morocco, an international nongovernmental organization that develops cooperation projects in 18 countries of the Maghreb (Mauritania, Morocco, Tunisia), West Africa (Guinea Bissau, Mali, Niger, Senegal), the Caribbean (Cuba, Haiti, Dominican Republic), Middle East (Lebanon Israel, Occupied Palestinian Territories), Central America (El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua) and South America (Colombia). The work for Assembly concerning international cooperation focuses on promoting an independent and democratic development in poor countries, always revolving around the promotion of respect for the environment and gender equality. To ensure the sustainability of the projects carried out, it works with local organizations that become protagonists of their own development. On the other hand, it promotes awareness in Europe to encourage criticism, to fight for the need of a more fair society. The first part of the document contains an analysis of the institution: its origin, its history, its goals and achievements and also its functions and programs. The second part is a more personal work, the work carried out in the internships, where I justify the reason for the choice of the organization and explain what my role in it was, the program in which I participated, how was this intervention, tasks, learning and obstacles found. After this, I present the conclusions and give suggestions for improvement, positive and negative aspects of the tasks performed, and an analysis of the general context of Morocco. The work concludes with a personal assessment of my internship, where I explain what this three months meant for my professional path and what my feeling is at the end of my internship. Finally, I attach some annexes with the documents I had to use at work and other documents of potential interest are displayed.

[ES]En el primero, se pasa revista a la literatura actual sobre regímenes híbridos y, de manera específica, sobre el conflicto político y la acción contenciosa en tales regímenes. Sobre la base de la lectura crítica de los aportes teóricos en dichos temas, se presenta un modelo analítico de regímenes híbridos, que incluye no solo las variables institucionales más usuales en su estudio, sino, también, variables relacionadas con la acción contenciosa y el control ejercido por el gobierno. Al final de este capítulo, se brindan detalles sobre los lineamientos metodológicos para el estudio del discurso político de Rafael Correa en el período 2008-2013. El segundo capítulo está dirigido a la caracterización del régimen político ecuatoriano en el período mencionado. Este período es muy importante en la historia política reciente del país, pues en él, a través del proceso que conduce a la aprobación de la nueva Carta Constitucional, en la consulta popular de septiembre de 2008, se sientan las bases del modelo institucional y político que rige en Ecuador hasta la presente fecha. En este capítulo, se somete a prueba la hipótesis de que, entre los años 2008-2013, el régimen político ecuatoriano presenta las características que definen a un régimen híbrido, tal como lo plantean los más recientes estudios especializados sobre el tema (Pachano, 2011; García y Pachano, 2013), y los informes de entidades privadas dedicadas a la medición de la calidad de la democracia (The Economist, 2008, 2010, 2012, 2014; Freedom House, 2015; Latinobarómetro, 2008, 2009, 2010, 2011, 2013). La caracterización del régimen político ecuatoriano en el período 2008-2013, se realiza de acuerdo con las condiciones institucionales de acceso al poder político y la fortaleza de la institucionalidad pública durante este período.El conflicto político y, por tanto, las características de la acción colectiva contenciosa y las formas de control estatal son materia del tercer capítulo. El análisis del discurso político, en cambio, se realiza en el capítulo cuatro. El tercer capítulo, efectivamente, se centra en el estudio de la acción contenciosa ocurrida entre los años 2008-2013, entendida esta como las acciones de desafío a las decisiones de los gobernantes, a las formas vigentes de ejercicio del poder o a las imposiciones de grupos de poder extra estatal, realizadas con el propósito de defender o ampliar los derechos humanos. En este capítulo, pues, se caracterizan las formas y condiciones en que se desarrolla la acción contenciosa en Ecuador y el control ejercido por el Estado. Se presenta una visión de las principales características del contexto socio-político y la acción contenciosa en el periodo 2008-2013, así como de la normativa pública que, en dicho período, facilita o limita tal acción. Se analizan, también, las prácticas de control de la acción contenciosa llevadas a cabo por el Estado ecuatoriano, con énfasis en el caso de los estudiantes del Instituto Central Técnico de la ciudad de Quito. En el cuarto capítulo, finalmente, se caracteriza la visión de Rafael Correa sobre la democracia como el gobierno de las mayorías. La reconstrucción de la idea mayoritaria de democracia del presidente se hace en relación con cuatro aspectos: su definición de Estado y democracia, su visión de la relación entre mayorías y minorías, su idea del cambio político y su visión de la acción colectiva contenciosa. Sobre la base de la reconstrucción de la idea correísta de democracia, se analiza el control discursivo de la acción contenciosa en el período 2008-2013. Este análisis se efectúa en relación con los principales temas de la disputa política del período. Es decir, los medios de comunicación social, la cuestión ambiental, el papel de las organizaciones sociales en la política y la reforma educativa. Los resultados de la investigación revelan la utilidad del modelo analítico propuesto por nosotros para identificar si un determinado régimen político presenta las características que definen a un régimen híbrido. En el caso ecuatoriano, la relación inversa entre debilidad institucional y arbitrariedad en el manejo del poder se expresa en la gran capacidad de control y manipulación que tiene el gobierno sobre los demás poderes del Estado y en la funcionalización de estos a sus intereses. La Asamblea, dominada por el movimiento en el gobierno, actúa no como un espacio de construcción deliberativa de la ley, sino como un instrumento de legitimación de decisiones tomadas fuera de su seno.

URL del artículo en la web de la Revista: https://www.upo.es/revistas/index.php/atrio/article/view/3069 ; Nella Siracusa tardo-medievale si rispecchiano gli usi, le tradizioni e lo stile architettonico dell'antica corona d'Aragona, cui appartenne il regno di Sicilia. Il governo delle regine si impone in particolare negli anni tra il 1420 e il 1530 in cui Siracusa diviene capitale della Camera Reginale e tra le più importanti città di Sicilia. In quest'epoca i porti di Siracusa, Catania e Agrigento, come già quelli di Palermo, Trapani e Messina, diventano meta privilegiata e approdo dei ricchi mercanti che dalla penisola iberica commerciano con i siciliani, a loro volta in contatto con Barcellona e altre città della Spagna. Sono gli stessi ufficiali al servizio delle regine a importare gli usi architettonici che riproducono a Siracusa la chiarezza palaziale delle dimore spagnole di Barcellona, Lleida, Girona, Valencia o Centelles. In tutta quest'area fiorisce il "gotico mediterraneo", con i suoi chiaroscuri, i ricami di pietra, le bifore e trifore che ingentiliscono le facciate dei palazzi. Questo articolo delinea i caratteri della città aragonese-catalana, rimasta in ombra e quasi del tutto da scoprire. Addentrarsi nei patii con scale a cielo aperto e loggiato di chiaro influsso catalano è un'esperienza unica che fa comprendere la ricchezza della storia urbana, intreccio di culture diverse ed espressione di una civiltà edilizia che è un unicum. ; En la Edad Media de Siracusa se reflejan las costumbres, tradiciones y el estilo arquitectónico de la antigua corona de Aragón, que pertenecía al reino de Sicilia. El gobierno de las reinas se impone en particular en los años entre 1420 y 1530 en que Syracuse se convierte en la capital de la Camera Reginale y una de las ciuda- des más importantes de Sicilia. En este momento los puertos de Siracusa, Catania y Agrigento, como ya los de Palermo, Trapani y Messina, se convierten en un destino privilegiado y puerto de ricos mercaderes que desde la Península Ibérica comercian con los sicilianos, a su vez en contacto con Barcelona y otras ciudades de España. Los mismos funcionarios sirven a las reinas para importar los usos arquitectónicos que reproducen en Siracusa la claridad palaciega de las residencias españolas de Barcelona, Lleida, Girona, Valencia o Centelles. En toda esta zona florece el "gótico mediterráneo", con su claroscuro, los bordados de piedra, las ventanas geminada y las ventanas de tres luces que refinano las fachadas de los edificios. Este artículo describe los personajes de la ciudad aragonesa-catalana, quedada en la oscuridad y casi completamente por descubrir. Entrar en los patios escaleras descubierta y una galería de arcos de clara influencia catalana es una experiencia única que nos hace comprender la riqueza de la historia urbana, el mezcla de diferentes culturas y la expresión de una civilización constructora que es única. ; In the late-medieval Syracuse customs, traditions and architectural style of the ancient Crown of Aragon, which belonged to the kingdom of Sicily, are reflected. The Government of the Queens is imposed, in particular in the years between 1420 and 1530, when Syracuse becomes the Capital of the Camera Reginale and one of the most important cities of Sicily. At that time, the ports of Syracuse, Catania and Agrigento, as already were those of Palermo, Trapani and Messina, became a privileged destination and port for rich merchants, who were trading from the Iberian Peninsula with the Sicilians, that in turn were in contact with Barcelona and other cities in Spain. The same officials who served the Queens imported the architectural uses that reproduce in Syracuse the palatial clarity of the Spanish residences of Barcelona, Lleida, Girona, Valencia or Centelles. In all this area the "Mediterranean Gothic" flourishes, with its chiaroscuro, the stone embroideries, and the two- or three-light windows that decorate the buildings' facades. This article outlines the characters of the Aragonese- Catalan city, so far left in the somewhat shade and almost entirely to be discovered. Entering the patios with their open-air stairs and loggias of clear Catalan influence is an extraordinary experience that makes us understand the richness of urban history, interweaving of different cultures and expression of a unique building civilization. ; Universidad Pablo de Olavide