Suchergebnisse

The focus in this research was on the effects of restorative experiences in an immersive virtual reality (VR) forest environment. For 5 min one hundred participants used a VR application depicting a forest via a head-mounted display and headphones. The extent of the restorative effect on the participants was measured in terms of perceived restorative outcomes, vitality, and mood before and after using the VR application. After finding out that using the VR application improved the perceived restoration outcomes, vitality and mood of the participants, the perceived restoration of the VR environment was compared with experiences in physical forests. According to the results, the VR environment was generally perceived as restorative as the physical forest environments, and more fascinating and coherent. The results imply that VR technology could have an effective restorative function during a school or work day when there is no access to highly restorative natural environments. Knowledge about the restorative qualities of physical and virtual natural environments could be applied to develop both the virtual and physical environments that are currently available and where people have access to. ; Peer reviewed

Het plaatsen van waarschuwingsborden, zoals het WhatsApp buurtpreventiebord, schrikt inbrekers nauwelijks af. De zichtbare, fysieke aanwezigheid van buurtbewoners op straat doet dit wel. Dit blijkt uit een onderzoek met behulp van virtual reality van de Vrije Universiteit Amsterdam en Universiteit van Twente in opdracht van het Onderzoeksprogramma Politie en Wetenschap. Het beter begrijpen waarom inbrekers bepaalde doelwitten kiezen is essentieel om inbraken te voorkomen. Door virtual reality te gebruiken kunnen inbrekers geplaatst worden in virtuele wijken en kan hun gedrag geobserveerd worden terwijl zij deze wijk scouten. Hierdoor wordt duidelijk wat hen aantrekt en afschrikt. Het onderzoeksrapport wordt vandaag gepubliceerd. 181 veroordeelde inbrekers en 123 niet-inbrekers namen deel aan dit unieke onderzoek. Het onderzoek had twee doelen. Het eerste doel was om vast te stellen of virtual reality als onderzoeksmethode gebruikt kan worden om inbrekers te bestuderen. Het tweede doel was om te onderzoeken of en hoe de fysieke of symbolische aanwezigheid van buurtbewoners inbrekers afschrikt. Hiervoor werden twee virtuele wijken ontwikkeld. In de eerste wijk werden deelnemers blootgesteld aan verschillende afschrikkingsborden, zoals het WhatsApp buurtpreventiebord, in de tweede wijk werden zij virtual blootgesteld aan de aanwezigheid van een buurtbewoner. Aan deelnemers werd gevraagd beide wijken te scouten alsof zij een woninginbraak wilden plegen. Na dit scoutingsproces werden er verschillende vragenlijsten afgenomen over wat hen aantrok of afschrikte en werd een kort interview gehouden met de inbrekers. Uit de reacties van de inbrekers bleek dat zij de virtuele wijken als realistisch ervoeren. Zij hadden veelal het gevoel daadwerkelijk in de virtuele omgeving te zijn. Dit wijst erop dat het gedrag in de virtuele wereld sterk lijkt op het gedrag dat deze inbrekers vertonen in de echte wereld. Hiermee wordt bevestigd dat virtual reality een effectieve onderzoeksmethode kan zijn om inbrekers te bestuderen. De effectiviteit van het plaatsen van borden om inbrekers af te schrikken lijkt bescheiden te zijn. Vooral niet-inbrekers reageerden op afschrikkingsborden, waarbij zij bijvoorbeeld sociale cohesie in de buurt hoger achtten wanneer deze borden aanwezig waren. Dit laat zien dat, alhoewel een bord misschien voor de gewone burger een bepaalde impact heeft, dit voor inbrekers niet het geval is. De aanwezigheid van buurtbewoners had wel een afschrikkend effect op inbrekers. Wanneer er een virtuele buurtbewoner in de wijk aanwezig was werd onder andere de waargenomen pakkans als hoger gezien, terwijl de aantrekkelijkheid van de wijk afnam. Hiermee wordt bevestigd dat de fysieke aanwezigheid van buurtbewoners een belangrijke factor is om inbraken te voorkomen.

Der Beitrag widmet sich aus einer medienkulturwissenschaftlichen Perspektive dem Einsatz von Augmented Reality (AR) und Virtual Reality (VR) in formalen Bildungskontexten. Insbesondere stehen die medientechnischen Grundlagen von AR und VR sowie deren Verschränkung mit Diskursen aus Bildungspolitik, Wirtschaft und Wissenschaft im Fokus. Zunächst wird eine Vernachlässigung der spezifischen Medialität der beiden Technologien anhand des Skalenmodells von Milgram und Kishino (‹virtuality continuum›) aus dem Jahr 1994 und der darin angelegten Verhältnisbestimmung von Virtualität und Realität sowie anhand eines Paradigmenwechsels bei der Interfacekonzeption der beiden Technologien identifiziert. Um die Relevanz der materiellen und datentechnischen Dimension zu verdeutlichen, verweist der Beitrag anschliessend anhand des Grosskonzerns Facebook bzw. Meta auf die systematische Verschränkung der Lernenden mit wirtschaftlichen Akteuren, deren popkulturell geprägten Visionen und ökonomischen Interessen. Daran anknüpfend wird auf das im Kontext von AR und vor allem VR dominante Narrativ der sogenannten ‹Empathie-Maschine› eingegangen und dessen Auswirkung auf die inhaltliche Ausgestaltung von AR- und VR-Anwendungen diskutiert. Die im Beitrag aufgeworfenen Fragen ergänzen didaktische Auseinandersetzungen mit dem Einsatz der beiden Technologien in formalen Bildungskontexten. ; This paper focuses on the use of augmented reality (AR) and virtual reality (VR) in educational contexts (school and higher education) from the perspective of Media Studies. In particular, the paper addresses the basic principles of AR and VR in terms of media technology and its intertwinement with discourses from fields such as education policy, economy and science. First, a neglect of the specific mediality of the two technologies is established on the basis of a scale model by Milgram and Kishino, the ‹virtuality continuum› from 1994, which aims to determine the relationship between virtuality and reality. Moreover, a paradigm shift in the interface designs of the two technologies is identified. In order to emphasize the relevance of the material and data-technical dimension, the article then uses Facebook (now named Meta) as an example to refer to the systematic entanglement of learners with economic actors, their visions influenced by pop culture and economic interests. Subsequently, the author presents the narrative of the so-called ‹empathy machine›, which is dominant in the context of AR and especially VR. The author discusses the narrative's impact on the content of AR and VR applications. The questions raised in the article are intended to supplement didactic discussions on the use of the two technologies in educational contexts.

A visualization analysis using the VOSviewer of literature on virtual reality technology application in health care -- A review on data-driven methods for human activity recognition in smart home -- The implications of virtual reality (VR) for the aged -- Virtual reality in patient-physician relationships -- Virtual reality scenes development for upper limb tendonitis rehabilitation game -- Designing a conceptual virtual medical research initiative in the virtual reality environment -- Anatomy-based human modeling for virtual reality (VR) -- Prototyping VR training tools for healthcare with off-the-shelf CGI : a case study -- Cross reality in crisis management -- Demystifying augmented reality (AR) in marketing from the e-commerce perspective.

Teatr Krzysztofa Garbaczewskiego jest przepełniony mediami oraz nowymi technologiami. Reżyser twórczo korzysta z kamer, ekranów, a obecnie także z virtual reality. Wraz z grupą Dream Adoption Society (DAS), którą założył w 2017 roku, Garbaczewski realizował intermedialne projekty. VR i AR stały się nieodłącznym elementem bądź całą przestrzenią ostatnich spektakli studia DAS oraz Krzysztofa Garbaczewskiego. Omówiony w artykule spektakl Sen nocy letniej (2022) został zrealizowany właśnie z wykorzystaniem VR‑ u: na scenie pojawił się aktor cyborg, który wraz z widzem doświadczał nowej rzeczywistości.

Godwired offers an engaging exploration of religious practice in the digital age. It considers how virtual experiences, like stories, games and rituals, are forms of world-building or "cosmos construction" that serve as a means of making sense of our own world. Such creative and interactive activity is, arguably, patently religious. This book examines: the nature of sacred space in virtual contexts; technology as a vehicle for sacred texts; who we are when we go online; what rituals have in common with games and how they work online; what happens to community when people worship online; how religious "worlds" and virtual "worlds" nurture similar desires. Rachel Wagner suggests that whilst our engagement with virtual reality can be viewed as a form of religious activity, today's virtual religion marks a radical departure from traditional religious practice -- it is ephemeral, transient, rapid, disposable, hyper-individualized, hybrid, and in an ongoing state of flux. - Publisher

Virtual Reality (VR) and Augmented Reality (AR) technologies are based on the creation of a completely new scene that cannot be touched by the bare hand but is sensually perceived through a combination of artificial visual and sound effects. Although the overall goal of these two technologies is similar, the artificial reality that can be created via VR or AR is not the same. VR is a computer-generated simulation of an alternate world or reality, primarily used in 3D movies and video games. Virtual reality creates a simulation that aims to close off the outside world or immerse the viewers, using computers and sensory equipment such as headphones and gloves. The HTC Vive, Samsung Gear VR glasses, and Google cardboard are some of the most popular devices used in VR. Virtual reality applications are not limited to entertainment and games only, but are also used in the field of education and medicine, for example, surgeons plan and train their operations, and it has also been used in the military field to simulate some military exercises under harsh conditions.

In responding to the prompt "Does the rise of virtual reality change the nature of war?" the answer must be that it all depends on how you define the 'nature of war' and view the impact of 'virtual reality.'

Die großen, weltweit agierenden IT-Konzerne investieren derzeit Milliardenbeträge in Augmented und Virtual Reality. Die computergestützten Bilddarstellungsverfahren haben das Potenzial, die Vorbereitungen vor einem Eingriff und die Operationen selbst enorm zu verbessern. AR und VR können sogar helfen, ordentlich Geld zu sparen.

This article examines the various points of view of domestic and foreign researchers about the place of virtual reality in the space of a modern person. The authors of the article give a generalized description of the concept of "virtual reality". Particular attention is paid to the phenomenon of electronic culture as a virtual form of expression, which in turn contributes to the creation of a single information space. The introduction of electronic culture is reflected in the life of modern society, since it affects the change in values and forms of interaction. The article reveals the problems of the influence of virtual technologies on the psychological state of a person, considers the transformation of the stylistic characteristics of individual thinking and the formation of a new individual consciousness, postclassical hyperconsciousness, and analyzes computer games, which are currently one of the most visual ways of entering virtual reality. A new ASMR technology is considered, which is actively developing in the Internet environment, which does not yet have a scientific basis, but is developing in the environment of network communities. As you can see, the virtual world is improving, becoming more and more popular and attractive for a modern person. At the same time, there is an increasing virtualization of consciousness. Thus, virtual technologies contribute to both the growth of human social activity, providing ample opportunities for self-expression and exchange of experience, and virtualization of consciousness, offering new variations of the attractiveness of the virtual world.