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Se presenta la sistematización de una experiencia de acompañamiento psicosocial a víctimas del conflicto armado en la ciudad de Medellín. Este estudio, permitió comprender y evidenciar que las estrategias de fortalecimiento comunitario, la formación de líderes y lideresas afectivos/as, el apoyo entre iguales, la acción psicosocial desde la potenciación de las comunidades y sus redes de apoyo, son acciones pertinentes para generar empoderamiento personal y colectivo, recuperación emocional, transformaciones subjetivas y experiencias de reconstrucción de proyectos de vida, del tejido social y redignificación de víctimas del conflicto armado en Colombia. Se propone así, desarrollar procesos de reparación integral desde las comunidades más que ejecutar, desde arriba y de forma vertical, proyectos por lo general, alejados de las necesidades y posibilidades de la gente.

Latinoamérica se caracteriza por enfrentar problemas de desarrollo, por ello se implementan políticas que favorezcan a las personas y que estas se apropien de beneficios, el fin de estas políticas es sacar a la ciudadanía de la pobreza, brindándoles herramientas para mejorar sus niveles de vida, esto es posible gracias a la sostenibilidad humanista que permita el uso de recursos de una manera justa y equitativa, equipando de instrumentos que sirvan para mejorar conocimientos como nación, para esto es necesario una participación ciudadana abierta que genere debates y surjan ideas positivas para los gobernantes, hay fenómenos naturales y humanos que no permiten el avance de las naciones, el factor desempleo ocasiona mucha inseguridad por esto surgen grupos delincuenciales que afectan la paz y la tranquilidad de los pueblos, son pocas las naciones que promueven una convivencia y seguridad de forma integral donde la población es la principal protagonista, ejemplo es Nicaragua, garante y referente de la región por niveles altos de seguridad, esto es posible gracias a un modelo que contribuye y aboga por inclusión, educación gratuita y de calidad. Nicaragua es un muro de contención en la región frenando grupos delincuenciales y de narcotráfico que afectan a nuestra juventud nicaragüense.

El siguiente artículo plantea una discusión profunda sobre los procesos de intervención psicosocial con víctimas de violencia política, a la luz de sus relatos de vida en un contexto de investigación sobre el papel de la memoria en la reconstrucción del tejido social. La categoría de lo psicosocial surgió como emergente de estos relatos de vida y grupos de discusión y posibilitó una mirada crítica a procesos de intervención que se realizan en Colombia, desde la voz y el testimonio de los y las participantes. Finalmente, recoge desde esta misma voz, la de la gente, propuestas y formas de acción que impliquen una revisión a los modelos individualistas, patologizantes, verticales, tecnócratas y burocráticos de la acción, para proponer acciones integrales y sistémicas de recuperación de la dignidad y transformación subjetiva desde la participación, diálogo de saberes, expresión lúdica y performativa, relaciones horizontales, apoyo mutuo y construcción de ciudadanía y subjetividad de derechos.

La mayoría de los proyectos informáticos de desarrollo de software no terminan en el tiempo o costo estimado, además el usuario final no queda completamente satisfecho con el producto entregado, por lo anterior el objetivo fue exponer de forma documental cuales son los factores de éxito y fracaso de los diseños, además cómo estos factores relacionan al usuario final y el impacto en su desarrollo. Como fuente de información se analizaron 15 documentos, reportes publicados por The Standish Group de 1994 hasta 2015, por ser una organización encargada de estos estudios, además del reporte "Chaos Report", el cual proporcionó una visión global de estadísticas de procesos informáticos. El método de recopilación de estudios existentes permitió un análisis de causas documentadas del fracaso; posteriormente pudo clasificar causas relacionadas con el usuario o cliente final, sobresaliendo: falta de participación adecuada, escasez de involucramiento, carencia en retroalimentación, usuarios con pobres habilidades de comunicación, expectativas poco realistas del usuario, falta de gestión de expectativa final, requerimientos incompletos, carencia de actitudes y rechazo al cambio. Como aportación final, presentó un procedimiento a través del acompañamiento docente como herramienta para resolver problemas a través de enseñanza práctica en proyectos realizados por estudiantes de una IES para el cliente final, tomando en cuenta las recomendaciones propuestas y los factores que originan el fracaso de los planes, garantizando que el usuario final sea parte del éxito.

Inmersos en el proceso de capacitación de maestros y maestras bachilleres en servicio, y observando la necesidad de un acompañamiento más cercano y prolongado para el logro de los objetivos del programa nos hemos motivado a recopilar y analizar lo que se ha diseñado con estos propósitos Este análisis nos ha llevado a proponer algunas sugerencias en cuanto al proceso de eevaluación y supervisión que se esta llevando a cabo en todo el sistema educativo, haciendo énfasis en el seguimiento y acompañamiento que debía darse alos egregados del programa de Profesionalización de Maestros(as)Bachilleres en Servicio (PPMB) Consideramos que esta propuesta puede ser útil a la SEEC, al BID y a otras instituciones privadas para darle continuidad a estos programas y al rediseño de otros de cara al proceso de transformación curricular que queremos en la educación dominicana. Hacemos énfasis en la necesidad de eliminar el estilo fiscalizador con que se supervisa a los maestros(as), sustituyéndolo por uno que proporcione seguridad y opciones a su crecimiento personal y profesional.

Fil: Trecco, María Belén. Universidad Nacional Villa María; Argentina. ; Fil: Vittor, Julieta. Universidad Nacional Villa María; Argentina.

La peculiaridad del conflicto armado colombiano ha sobresalido por la degradación de sus estrategias bélicas. Un ejemplo de ello es el uso de minas antipersonal y/o de artefactos explosivos, cuyo objetivo no es asesinar, sino producir discapacidad. Sin embargo, para las víctimas, el empleo de estos artefactos no solo representa profundas resignificaciones de su cuerpo, sino que la existencia de estos explosivos en el territorio o, incluso, la sola sospecha de su presencia es suficiente para transformar el sistema de relaciones y significados que llenan de sentido la vida individual y comunitaria.

Pensar la intervención del trabajador social en el escenario de los juicios por delitos de lesa-humanidad, llevados a cabo por la violaciones a los derechos humanos realizados en el marco del genocidio durante la última dictadura cívico militar en la Argentina (1976-83) es un desafío que en lo personal me lleva poder sistematizar y compartir el trabajo que vengo realizando desde un organismo del estado que es el Centro de Protección de los derechos de la Victima, perteneciente a la Pcia. de Bs. As. Mi intervención profesional como trabajadora social en el campo de los juicios de lesa humanidad comienza en el año 2008 cuando desde el organismo mencionado se crea el Programa de asistencia a victimas del terrorismo de Estado. Dicho programa fue una plena expresión de la necesidad de contar con una mirada e intervención interdisciplinaria en el acompañamiento a familiares y victimas de testigos que brindan su testimonio en juicios de lesa humanidad. Avanzar en la proyección de un programa de asistencia a familiares y victimas me llevó a advertir que la impunidad dejó consecuencias sumamente profundas generando gran conmoción en el plano emocional, social, familiar y en la salud física de cada persona víctima de estos delitos, lo que sumado a las experiencias traumáticas sufridas por éstos desencadenó descreimiento y sensación de perdida de confianza en la justicia. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen) ; Eje temático: Acción Política - Historia reciente, memoria colectiva y trabajo social ; Facultad de Trabajo Social

La evidencia científica muestra como el apoyo emocional continuo dado por el padre durante el parto reduce la duración del mismo, la necesidad de analgesia y aumenta las probabilidades de parto vaginal espontáneo, tratándose además de un derecho para las madres que avalan la legislación vigente. Partiendo de estas premisas el artículo explora las experiencias maternas y paternas ligadas al acompañamiento en el marco de los partos que transcurren en los hospitales públicos. La información se obtuvo a través de la realización de una serie de entrevistas semiestructuradas realizadas a madres y padres que habían sido atendidos en un centro sanitario público. Los testimonios hablan de unos rituales en paritorio que recluyen a las madres y excluyen a los padres, desplazando el protagonismo a los asistentes. La conclusión es que se trata de un itinerario asistencial cargado de ideologías productivistas y biopolíticas que da prelación a las rutinas biológicas sobre las necesidades de acompañamiento de las madres y los padres. ; Scientific evidence shows how the continuous emotional support given by the father during labor reduces the duration of labor, the need for analgesia and increases the likelihood of spontaneous vaginal delivery, besides being a right for mothers who supports the legislation. Based on these assumptions the article explores maternal and paternal experiences related to accompaniment under the public hospital births. The information was obtained through conducting a series of semistructured interviews with parents who had been treated at a public health center. The testimonies speak of rituals that recluse mothers and exclude parents, moving the stage to the assistants. The conclusion is that it is a care pathway loaded of productivist and bio-political ideologies that gives priority to biological routines on the needs of accompanying of mothers and fathers.

De septiembre a dici embre de 2013 se realizó un análisis de los peces de acompañamiento del camarón en el sistema Lagunar de Topolobampo, capturados con el arte de pesca churupa por tres embarcaciones, registrándose una riqueza de 14 especies. Se identificaron taxonómicamente los diferentes peces destacando los órdenes Clupeiformes, Scorpaeniformes, Perciformes, Pleuronectiformes y Tetradontiformes conteniendo a las familias Engraulidae, Scorpaenidae, Serranidae, Gerreidae, Haemulidae, Sciaenidae, Chaetodontidae, Achiridae, Cy noglossidae, Balistidae, y Tetraodontidae. Las especies mayormente capturadas por las tres embarcaciones son Diapterus peruvianus , Sphoeroides annulatus , Balistes polylepis , Anchovia macrolepidota y Etropus crossotus . Los parámetros biométricos (longitud, altura, y peso promedio) de las especies capturadas no presentaron diferencias significativas. A. mazatlanus (lenguado negro) presentó el menor peso promedio (1.70 g), mientras que la sardina ( A. macrolepidota) obtuvo el mayor registro con 38.57 g. La mayor importancia pesquera recae en el lenguado gris ( E. crossotus ), la mojarra aleta amarilla ( D. peruvianus ) y la sardina ( A . macrolepidota ) tanto por su alta biomasa como su distribución espacio - temporal. En la captura por unidad de esfuerzo, la mojarra aleta amarilla ( D. peruvianus) , el cochi ( Balistes polylepis ), el lenguado gris, botete ( S. annulatus ) y sardina obtuvieron valores de 1.058 a 1.525 organismos por hora. Se destacan las tallas y pesos muy bajos, por lo cual es urgente la regulación de las artes de pesca, seleccionando una luz de malla apropiada, permitiendo que las capturas sean comerciales y productivas desde la visión económica, social y ambiental.

El presente artículo realiza una breve aproximación histórica, conceptual y legal a la violencia sexual contra las mujeres, determinando el impacto y las secuelas en las mujeres que la sufren y los daños comunitarios y sociales. En los últimos años, gracias a la presión del movimiento feminista, el Gobierno de España ha puesto en marcha los Centros de Crisis 24 horas, amparados por la nueva Ley de Libertad Sexual y bajo el marco internacional de los derechos humanos. Desde los años 70 el movimiento antiviolación, los diferentes instrumentos internacionales de derechos humanos y las voces de las víctimas, plantean nuevos modelos de intervención integral, para garantizar el derecho a la reparación. Mediante la aplicación de una metodología feminista, se propone como resultado un modelo de respuesta crítico holístico para la atención sin daño, el acompañamiento y reparación de las violencias sexuales contra las mujeres que contempla nuevos enfoques; servicios específicos; procesos de intervención en crisis, recuperación y reparación del daño; y espacios para la atención a las mujeres y sus seres queridos. Todo con el fin de que las mujeres puedan estar expresadas y sientan seguridad, respeto institucional y buena diligencia en sus procesos, tiempos y toma de decisiones.