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The Collegi were elite schools in fascist Italy that were supposed to both physically and spiritually form the future leaders of Mussolini's regime into "new men." This study is the first to shed light of the history of around twenty boarding schools, using numerous newly discovered sources to inquire into selection criteria, methods but also the results of this huge experiment in fascist "human forming."

Der Beitrag beginnt mit einem Überblick zu Struktur und Umfang der Westmigration aus der DDR für die Jahre 1949 bis 1961 unter besonderer Berücksichtigung der Berufsgruppe der Pädagogen. Den empirischen Schwerpunkt bildet im Folgenden die Westmigration von Lehrkräften der Arbeiter-und-Bauern-Fakultät der DDR am Beispiel der ABF Greifswald. Gezeigt wird, wie die ABF mit dem Dilemma der Westintegration umgeht, wie die in der DDR verbliebenen Lehrkräfte die Westmigration ihrer Kollegen beurteilen und welche Motive sich bei den migrierten ABF-Dozenten identifizieren lassen. Dabei wird sowohl eine institutionelle als auch eine biographische Perspektive verfolgt. Die Untersuchung macht deutlich, wie sich an einer symbolisch und politisch exklusiven Bildungsinstitution der DDR Westmigration, vor allem in den aus anderen Studien bekannten Migrationswellen, vollzog. (ICE2)

The Collegi were elite schools in fascist Italy that were supposed to both physically and spiritually form the future leaders of Mussolini's regime into "new men." This study is the first to shed light of the history of around twenty boarding schools, using numerous newly discovered sources to inquire into selection criteria, methods but also the results of this huge experiment in fascist "human forming."