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Intro -- Preface -- Contents -- List of Figures -- 1 The Choice -- 1.1 Introduction -- 1.2 Cultural Paradigms -- 1.3 Moving Beyond the Classical Mechanics Paradigm -- 1.4 The Choice -- 2 The Engineering Lens and Classical Mechanics -- 2.1 Introduction -- 2.2 The Mechanical Universe -- 2.3 Ethical Implications of a Mechanical Universe -- 2.4 Engineering and Seeing Through the Lens of a Mechanical World -- 2.5 A New Paradigm Emerges -- 3 A New Story of the Universe -- 3.1 Beginnings of Quantum Mechanics -- 3.2 Quantum Mechanics Properties and Implications -- 4 Engineering Ethics in a Mechanical World -- 4.1 The Beginnings -- 4.2 Growing Awareness -- 4.3 Engineering Ethics Today -- 5 A New Engineering Ethic in a Quantum World -- 5.1 The Intersection and the New Story -- 5.2 The New Ethic -- 5.3 A New Engineering Discipline: Omnium Engineering -- 6 The Ethical Implications of the Mechanical and Quantum Perspective: A Case Study -- 6.1 History of Wolves in Yellowstone National Park -- 6.2 Wolf Reintroduction in Yellowstone -- 6.3 Wolf Management: A Comparison of Old and New Scientific and Ethical Paradigms -- 6.4 Wolves and the Quantum Universe -- 6.5 Approaching a Decision -- 7 Final Reflections -- 7.1 Intergovernmental Panel on Climate Change -- 7.2 Other Issues -- 7.3 Moving Forward -- 7.4 The Choice Ahead -- Appendix -- Bibliography.

Dieser Beitrag zur soziologischen Theorie führt in das funktionalistische Denken ein und besteht aus zwei Bänden. In Band 1 (Kapitel 1 bis 7) steht die wissenschaftstheoretische Erörterung der funktionalen Analyse in ihrer Anwendung auf organische und soziale Systeme im Mittelpunkt. Die Funktionsanalyse ist zwar nur eine Methode, in der Soziologie hat der Funktionalismus aber den Charakter eines Paradigmas angenommen. In Band 2 (Kapitel 8 bis 13) wird der Entwicklungsgang des sozialwissenschaftlichen Funktionalismus von seinen Anfängen bis hin zum Strukturfunktionalismus und zum Neofunktionalismus sowie zur Systemtheorie von Luhmann in seinen wichtigsten Stationen dargestellt. Die Diskussion konzentriert sich dabei auf die herausragenden Vertreter, die diesem Paradigma im engeren Sinne zugerechnet werden. Ausgeschlossen werden somit alle theoretischen Ansätze, die zwar einige Merkmale einer Funktionsanalyse enthalten, aber nicht eigentlich zum soziologischen Funktionalismus gehören. Der Autor Dr. phil. habil. Hans-Jürgen Aretz ist apl. Prof. an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Institut für Sozialwissenschaften, Abteilung Soziologie.

Zusammenfassung als Einleitung: Über die vier Ausbreitungsstile der Mode -- Für und wider die Mode -- und Form des modischen Verhaltens -- Die Mode erfaßt den ganzen Menschen -- Wandel und Beharrung -- Akkumulation, Wiederholung und Löschungsprozesse in der Entwicklung der Mode -- Wurzeln und Verzweigungen -- Modisches Verhalten bei Tieren und Kindern -- Das Neue, die Neugier und der New Look -- Schauen und Sich-Beschauen-Lassen -- Schmuck und Auszeichnung -- Das Wiedererkennen -- Rivalität und Wettbewerb -- Abhebung und Anerkennung -- Die Nachahmung -- Akteure und Zuschauer -- Zeremonielles Verhalten und Etikette -- Der Prozeß der Zivilisation und die Scham -- Die erste Erweiterung des modischen Verhaltens -- Die Mode in der bürgerlichen Geldaristokratie -- Männlicher Puritanismus gegen weibliche Mode -- Die Mode ergreift die großen Massen -- Die Massen und ihr Make-up -- Die soziale Ausbreitung der Mode in der Gegenwart -- Alte Techniken produzieren neue Moden -- Ein erstes Zwischenspiel: Busenfrei oder nicht? -- Ein zweites Zwischenspiel: Hat die Hose das Verhalten der Frau geändert? -- Ein drittes Zwischenspiel: Mode und Anti-Mode -- Mode und Massenkonsum -- Der Mythos vom Konsumterror -- Satirisches Zwischenspiel: Mode als Entfremdung — Entfremdung als Mode -- Die Erweiterung des Konsumfeldes -- Die Mode im realen Sozialismus -- Die Post-Moderne und die Ästhetik des Alltags -- Literatur -- Editorische Notiz -- Nachwort von Hans Peter Thum -- Personenregister.

Beobachtungen und Analysen zur Rückkehr nach Deutschland -- Die Rolle der sozialwissenschaftlichen Intelligenz -- Zur Entwicklung der Soziologie in Deutschland -- Professionalisierung -- Zum Lehren der Soziologie -- Rezensionen -- Würdigungen und Nachrufe.

"This volume gathers the perspectives of teachers in higher education from all over the world on the topic of New Testament scholarship. The goal is to understand and describe the contexts and conditions under which New Testament research is carried out throughout the world. This endeavor should serve as a catalyst for new initiatives and the development of questions that determine the future directions of New Testament scholarship. At the same time, it is intended to raise awareness of the global dimensions of New Testament scholarship, especially in relation to its impact on socio-political debates. The occasion for these reflections are not least the present questions that have been posed with the corona pandemic and have received a focus on the ""system relevance"" of churches, which is openly questioned by the media. The church and theology must face this challenge. Towards that end, it is important to gather impulses and suggestions for the discipline from a variety of contexts in which different dimensions of context-related New Testament research come to the fore."

Bürgernähe, Verständlichkeit, Transparenz und Digitalisierung sind Prinzipien, nach denen öffentliche Verwaltungen heute ihre Tätigkeiten auszurichten versuchen. Der Band untersucht Dokumente von Schweizer Behörden auf Deutsch und Italienisch. Er fokussiert die kommunikativen Aufgaben der Verwaltungen im komplexen Umfeld von Rechtsetzung und Politik und arbeitet den allgemein als unbefriedigend bezeichneten Forschungsstand auf. Thematisch liegt der Schwerpunkt auf der Einbürgerung in der Schweiz, einem Vorgang, der verschiedene Verwaltungsebenen berührt. Der Band ermittelt relevante Texte und Textsorten in ihren Relationen und Vernetzungen. Er leistet einen wichtigen Beitrag zu intra- und interlingualen Vergleichen von Texten, die das öffentliche Leben und den Alltag von Bürgerinnen und Bürgern mitbestimmen, deren systematische Erforschung bisher jedoch nur in geringem Maße erfolgt ist.

Unlike almost most other studies of neoliberal universities and academic capitalism this book ethnographically explores and interprets those transformations and their contradictions empirically in the everyday practices of students, faculty members, and administrators at two public universities: NTNU in Norway and UCLA in California. Differently situated in global political economies, both are ambitious, prosperous campuses. The book refl exively examines their disturbing disputes about quality, competition, and innovation. It argues that some academic, bureaucratic, and corporate university governance practices are both unsustainable and undermining what some university students and faculty already do well: circulate interdisciplinary knowledge and its making globally across the diasporic domains of academia, society, industry, and government while addressing the world's immediate challenges: power, inequities, and sustainability. It shows the important, strategic work of domesticating, co- morphing, and meshworking at the faultlines of emerging knowledge. This book is for students, faculty, society members, and policy makers who want to engage more effectively with contemporary universities that increasingly serve as busy crossroads for sharing ideas and how to make them. It will be of interest to workers and scholars in the interdisciplinary fi elds of higher education studies, critical university studies, and critical public infrastructure studies, plus science, technology, and society studies.

Der Sammelband regt an, über den Tellerrand der Linguistik hinauszuschauen, dorthin zu gehen, wo sich die (Sub)Disziplinen nicht mehr zuständig fühlen, und dabei die Gegenstände, Zugänge sowie Handlungsräume neu zu betrachten. Die Beiträge leuchten die Schnittstellen zwischen den institutionell verfestigten Disziplinen aus und diskutieren, wo sinnvolle Grenzüberschreitungen und Brückenschläge nötig sind, um starre "Denkstile" (Ludwik Fleck) aufzubrechen, disziplinäre Gewissheiten zu hinterfragen und mögliche neue Gegenstandsbestimmungen vorzunehmen.

Multiperspektivität ist, was das Drama von anderen Literaturgattungen unterscheidet. Dieses zentrale Merkmal hat in der Erforschung des antiken Dramas aber bis jetzt nicht die Aufmerksamkeit erhalten, die es verdient. Dies ändert die vorliegende Studie. Sie entwickelt für den altgriechischen Tragiker Sophokles ein kommunikatives Gesamtmodell und zeigt auf, wie dieser die Darstellung der Kommunikation zwischen den Figuren mit ihren jeweiligen Perspektiven systematisch als Ressource für die Kommunikation mit seinen Rezipienten nutzte. Auf diese Weise gewinnt sie durch sorgfältige Analysen und in intensiver Auseinandersetzung mit existierenden Deutungsansätzen neue Erkenntnisse für das Verständnis dreier bis heute zurecht berühmter, vielfältig rezipierter und in ihrer Deutung umstrittener Tragödien, nämlich des Aias, der Antigone und der Elektra.

Ist Zusammengehörigkeit auf Worte angewiesen? Bedeutet ein,Mehr' an Sprachigkeit zugleich ein ,Mehr' an Zugehörigkeit? Diese Studie fragt nach der Bedeutung des Sprechens und Schreibens für die Mitteilung und den Vollzug von Gefühlen der Zugehörigkeit. In Auseinandersetzung mit dem Werk zweier literarischer Gegenwartsautorinnen, Herta Müller und Ilma Rakusa, entwickelt sie das affektpoetologische Programm eines Schreibens im Wi(e)derspruch, das literaturwissenschaftliche Verfahren erstmalig mit Ansätzen der sozialwissenschaftlich grundierten Zugehörigkeitsforschung verbindet und sich an ein interdisziplinär aufgeschlossenes Lesepublikum richtet. Marion Acker zeigt, dass Zugehörigkeit eine vielgestaltige Herausforderung ist, die im Schreiben der beiden Autorinnen immer wieder aufs Neue aufgenommen wird und das Potenzial besitzt, normative Annahmen zu hinterfragen.

Gedächtnisse der Gewalt und die Gewalten des Gedächtnisses. Zur Einleitung -- Gewaltgedächtnisse. Überlegungen zu Vergangenheitsbezügen gewaltsam Über- und Unterlegener -- 'Ein deutsches Trauma?' Aleida Assmanns Deutung der Nachkriegsgeschichte revisited -- Umdeutung, Verleugnung, Sublimierung – Gewalterinnerungen in Metanarrativen der Prähistorischen Archäologie -- "Architects of our destruction": Gewaltnarrative und Widerstand gegen staatliche Entschuldigungen in Kanada -- Gedenken an illegitime staatliche Gewalt. Zur Normativität kollektiver Erinnerungen -- Gemartert, gelächelt, geblutet für alle. Der Märtyrer als Gedächtnisfigur in Iran -- Die Kontingenz im Aufarbeitungsprozess innerstaatlicher Gewaltkonflikte: Das Beispiel Ruanda -- Von der Ungleichzeitigkeit des Gleichzeitigen. Individuelles, kollektives und transnationales Erinnern von sexualisierter Gewalt im Bosnien-Krieg -- Gewaltpotenziale verstehen. Zur militärischen Sozialisation als Weitergabe organisational memorierter Gewalt -- Wege der familialen Tradierung von Gewalt(erfahrungen) -- Phantomschmerz. Eine quantitative Analyse vergangener Gewalt in der Gegenwart.

Professionelle Mitarbeiter der Palliative Care müssen schwierige ethische Entscheidungen verantworten. Die Werthaltung, die in den Entscheidungen zur Geltung kommt, ist davon anhängig, ob sich die Mitarbeiter ihrer eigenen Sterblichkeit bewusst sind. Diese Annahme, die der Terror-Management-Theory entstammt, wird anhand der Problematik der Tötung auf Verlangen durch die Methode der randomisiert-kontrollierten Studie untersucht. Die Herausgeber Prof. Dr. Martin W. Schnell ist Lehrstuhlinhaber für "Sozialphilosophie und Ethik im Gesundheitswesen" an der Universität Witten/Herdecke. Dr. Christian Schulz-Quach ist Assistant Professor an der Universität von Toronto und Psychiater, Psychotherapeut, Psychoonkologe und Palliativmediziner am Princess Margaret Cancer Centre, University Health Network, Toronto, Kanada. Dr. Christine Dunger ist wiss. Mitarbeiterin am Lehrstuhl für "Sozialphilosophie und Ethik im Gesundheitswesen" an der Universität Witten/Herdecke.

"The Mafia? What is the Mafia? Something you eat? Something you drink? I don't know the Mafia. I've never seen it." Mafiosi have often reacted this way to questions from journalists and law enforcement. Social scientists who study the Mafia usually try to pin down what it "really is," thus fusing their work with their object. In Mafiacraft, Deborah Puccio-Den undertakes a new form of ethnographic inquiry that focuses not on answering "What is the Mafia?" but on the ontological, moral, and political effects of posing the question itself. Her starting point is that Mafia is not a readily nameable social fact but a problem of thought produced by the absence of words. Puccio-Den approaches covert activities using a model of "Mafiacraft," which inverts the logic of witchcraft. If witchcraft revolves on the lethal power of speech, Mafiacraft depends on the deadly strength of silence. How do we write an ethnography of phenomena that cannot be named? Puccio-Den approaches this task with a fascinating anthropology of silence, breaking new ground for the study of the world's most famous criminal organization.