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I Theorie und Untersuchungsmethoden -- 1 Wandel der Sozialisationsbedingungen durch Neue Medien? -- 2 Methoden -- II Quantitative studie-Ergebnisse der Schülerbefragungen 1984 und 1986: Wie Jugendliche ausgewählte Medien benutzen und beurteilen -- 1 Beschreibende Darstellung der einfachen Häufigkeiten — Veränderungen zwischen 1984 und 1986 -- 2 Sozialstrukturelle und geschlechtsbedingte Unterschiede im Umgang mit Bildschirmmedien und Büchern -- 3 Unterschiede zwischen Hauptschülern und Gymnasiasten -- 4 Unterschiede zwischen den Altersgruppen -- 5 Jugendliche in Haushalten mit Kabelfernsehen -- 6 Stellungnahmen der Schüler zu den Befragungen -- III Qualitative studien Computer im Unterricht — Fallstudien zum Einsatz einer neuen Technologie in der Schule -- 1 Zur Methode -- 2 Was erwarten Mittelstufenschüler vom Informatikunterricht? -- 3 Mehr Teamarbeit durch den Computer? Ergebnisse von Unterrichtsbeobachtungen -- 4 Einübung ins mechanistische Weltbild? Ergebnisse einer teilnehmenden Langzeitbeobachtung im Informatik-unterricht der Sekundarstufe I (Einzelfallstudie) -- IV Zusammenfassung -- V Literatur.

Orig.ausg.