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Sign. : [calderón], 2[calderón]4, 3[calderón]6, A-Z4, 2A-2Z4, 3A-3Z4, 4a-4z4, 5A-5D4, 5E2 ; Port. a dos tintas ; Apostillas marginales

1) Information and text taken from "Epic of the Overland" by Robert Lardin Fulton, published in San Francisco, CA in 1924. It is written in English and translated into Spanish. Start of the transcontinental rail system through the United States. 2) Article titled "El Estado Providencial" (The Providential State) making an analysis about the violent conflicts in human history. 3) Article titled "La Ley de Expropiación" (The Expropriation Law) by Luis Cabrera, mentioning that the Secretariat of Economy asked the industries in the country to not be concerned regarding the project of expropriation for social causes, since it goes against the rights established in the constitution. 4) Article titled "La iniciativa de los Estados Unidos por la paz de América" (The initiative of the United States for peace in the Americas) by Walter Lippma, translation by L.L.L. It analyzes interventionist policies of Mexico and Latin America during the first years of the twentieth century, which change with the arrival of Ambassador Dwight W. Morrow to Mexico. He began a positive change in the relation of the United States with its neighbors. 5) Article "Dwight Morrow" by Harold Nicolson, Edition Harcourt Bace and Company, New York, pp. 327-333. It explains the way in which Morrow solved the conflict between American oil companies that had lost their license and the administration of President Calles, in such a way that the Constitution was respected and both parties were satisfied. 6) Article titled "Barbed wire for the Fences of the World" by H.L. Van Trees in which he analyzes the development of the country during the administration of Plutarco Elías Calles, who achieved progress for the industry, mining and railroads. He emphasizes the creation of the Bank of Mexico and the expansion of the irrigation system, as well as the general situation of order and prosperity in the country. 7) Article title "El desterrado de México" (The exiled from Mexico) translated by Adolfo Villavicencio. It is analyzed the leading figure Gen. Plutarco Elías Calles, exiled from Mexico for political issues. The author describes him physically and makes a summary of his life, his desires and ideals, his relation with Gen. Alvaro Obregón and the breakup of his relations with President Lázaro Cárdenas, whom he helped to get in power. Finally, he analyzes the Cardenista government and its Bolshevik ideology. The article was written by a journalist whose name does not appear / 1) Información y texto tomados de "Epic of the Overland" de Robert Lardin Fulton, publicado en San Francisco, Cal., E.U.A. en 1924; se encuentra en inglés y está traducido al español. Inicio del sistema ferroviario transcontinental a través de Estados Unidos. 2) Artículo titulado "El Estado Providencial", que hace una reflexión sobre la mecánica de los conflictos violentos en la historia humana. 3) Artículo titulado "La Ley de Expropiación" de Luis Cabrera, que comenta el llamado que la Secretaría de Economía hace a través de la prensa a los industriales del país, para que se tranquilicen respecto al proyecto de ley de expropiación por causas de utilidad pública o social, misma que atenta contra los derechos consagrados en la Constitución. 4) Artículo titulado "La iniciativa de los Estados Unidos por la paz de América" de Walter Lippman, traducción de L.L.L. Comenta la política intervencionista de Estados Unidos en México y América Latina durante los primeros años del siglo, política que cambió con la llegada del embajador Dwight W. Morrow a México, quien inició un cambio positivo en las relaciones de Estados Unidos con sus vecinos. 5) Artículo tomado de "Dwight Morrow" de Harold Nicolson, edición Harcourt Bace and Company, Nueva York, pp. 327-333. Explica la forma en que Morrow solucionó el problema entre las compañías petroleras norteamericanas que habían perdido la concesión y el gobierno del Presidente Calles, de tal modo que se respetara la Constitución Mexicana y quedaran satisfechas ambas partes. 6) Artículo titulado "Barbed wire for the Fences of the World" de H.L. Van Trees en el que analiza el desarrollo del país durante el gobierno del Gral. PEC, que hizo hecho prosperar la industria, la minería, la red carretera y de ferrocarriles; destaca la importancia de la fundación del Banco de México y la ampliación de la red de irrigación, así como la situación general de orden y bonanza en el país. 7) Artículo titulado "El desterrado de México" traducido por Adolfo Villavicencio. Analiza la figura del Gral. PEC, desterrado por motivos políticos en San Diego, Cal., E.U.A.; lo describe físicamente, hace un recuento de su historia, sus anhelos e ideales, su relación con el Gral. Alvaro Obregón y su rompimiento con el Presidente Lázaro Cárdenas, a quien él mismo había elevado al poder. Por último, analiza al gobierno cardenista y su ideología bolchevique. El artículo fue escrito por un periodista, cuyo nombre no se hace constar.

Exposición: "No solo texto: impresos ilustrados", organizada por las Cortes de Aragón, 2011 ; Sign.: [calderón]8-2[calderón]8, 4[calderón]4, A-O8, P4 ; La h. de grab.: esc. de Carlos III, con el collar de su orden

Se reseñan brevemente los siguientes artículos: - Groussac, P., El ídolo del hogar. (A mis nietos), en El Diario , (Ia sección), edición especial dedicada al niño, (sin fecha). - Altamira, R., Meditación al inaugurar la «Biblioteca Pestalozzi», en Revista de Escuelas Normales , número 43, páginas 9-91, Guadalajara, marzo de 1927. - Los principios morales que cimentan la educación, según Dewey, en Revista de Escuelas Normales , número 39, páginas 309 y 310, Guadalajara, noviembre de 1926. - Rojas-Paz, P., Tradición y revolución, en Nosotros , número 212, páginas 5-18, enero de 1927. - Romero, F., Sobre el problema de los valores (A propósito de un libro de Augusto Messer), en Síntesis , número 4, páginas 111-122, setiembre de 1927. - Orgaz, R. A., La esencia de la revolución. La tesis de Taine, en La Prensa , 7 y 14 de agosto, y 25 de setiembre de 1927. - Alberini, C., La filosofía y las relaciones internacionales, en Síntesis , número 2, páginas 5-23, julio de 1927. - Croce, B., Puntos de orientación de la filosofía moderna, en La Prensa , 6 de febrero de 1927. - Vergara, V., La instrucción primaria en 1926 (fragmento del mensaje del Gobernador de Buenos Aires doctor Valentín Vergara, leído ante la Honorable Asamblea Legislativa el 2 de mayo de 1927), en Revista de Educación , año LXVIII, número VI, páginas 566- 569, La Plata, mayo-junio de 1927. - Soto-Hall, M., La fraternidad estudiantil en la América latina, en Boletín de Educación , número 59, 5a época, páginas xxix- xxxii, Santa Fe, agosto de 1927. - Rey-Pastor, J., Valor educativo de la enseñanza matemática, en Síntesis y número 1, páginas 35-50, junio de 1927. - Rascio, V., Escuela graduada «Joaquín V. González», en Revista de Educación , año LXVIII, número II, páginas 393-399, La Plata, marzo-abril de 1927. - Mistral, G., La reforma educacional en México, en Atlántica , número 15, páginas 75-78, enero de 1927. - Monner-Sans, R., Escribamos bien, en La Nación , 26 de junio de 1927. - Martí, P., La educación musical en las escuelas públicas, en Boletín de Educación , número 28, 3a época, páginas XI-XVI, Santa Fe, julio de 1927. - Legarra, F., La reforma de la enseñanza (2a parte), en Revista de Educación , año XVIII, número 1, páginas 31-42. La Plata, enero-febrero de 1927. - Jáuregui, J. F., Las actividades prácticas en la escuela primaria, en Revista de Educación , año XVIII, número 2, páginas 305-345, La Plata, marzo-abril de 1927. - Guillen de Rezzano, C., La escuela nueva en acción. Contribución argentina a la realización de la eseuela activa, en Nueva Era , número 11, páginas 25-31, abril de de 1927. - Guillen de Rezzano, C., La escuela argentina en Locarno, Contribución argentina a la realización de la escuela activa, en Nueva Era , número 13, páginas 50-56; hay 19 ilustraciones, junio, 1927. - Guillen de Rezzano, C., Sugestiones para la Escuela Nueva, en Nueva Era , número 15, páginas 85-90, setiembre de 1927. - Ensor B., La nueva educación en Europa, en La Obra , número 131, páginas 228-230, mayo de 1927. - Doldan, J. R., Orientaciones de la enseñanza primaria y profesional, en Boletín de Educación , número 28, 5a época, páginas xlvi- l, Santa Fe, julio de 1927. - Concha-Castello, J. B., El porcentaje de analfabetos aumenta, El Orden , Tucumán, 12 de febrero de 1927. - Campos, J. D., La escuela primaria en Tucumán, en Acción Socialista , número 24, páginas 756-759, junio de 1927. - Caccavari, T., Causas que determinan la inasistencia en las escuelas rurales, en Revista de Educación , año LXVIII, número IV, páginas 861-863, La Plata, julio-agosto de 1927. - Jesinghaus, C., ¿Qué carreras debieran seguir los bachilleres?, en La Nación , 14 de octubre 1927. - Ferrari, Gr. M., Un grande maestro d'anime Giovanni Pascoli, en Rivista Pedagógica , fáscículo IV, año XX, páginas 425-436, junio de 1927. - Messer, A., Cultura y educación, en Revista de Pedagogía , número 54, páginas 241-247, Madrid, junio de 1926. - Eychene, J., El maestro rural (de Bevue Pedagogique, traducción de Eduardo Rogé), en Enciclopedia de Educación , número 12, páginas 253-260, Montevideo, junio de 1927. - Pizzurno, P. A., La escuela y el progreso social, en El Diario (3a sección), edición especial dedicada al niño (sin fecha). - Spranger, E., El centenario de Pestalozzi y la investigación pestalozziana, en Investigación y Progreso , Madrid, setiembre de 1927. - Müntz, S., Las Universidades rusas, en La Nación , 11 de octubre de 1927. - Adams, J., Progresos recientes de la educación en Europa, en Revista de Pedagogía , número 54, páginas 404-410, Madrid, setiembre de 1926. - Lehmann, R., La significación de la filosofía de Eucken para la educación, en Revista de Pedagogía , número 66, páginas 257- 260, Madrid, junio de 1927. - Bolívar y Pieltain, C., Cómo se puede formar una colección zoológica en la escuela, en Revista de Pedagogía , número 66, páginas 277-281, Madrid, junio de 1927. - Kilpatrick, W. 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Discusión crítica, en Archivo Italiano de Psicología , volumen V, fascículo II, año 1927. - Spengler, O., Prusianismo y socialismo, en Revista de la Universidad de Buenos Aires , año XXII, 2a serie, VI, III, páginas 91-162, junio, 1927. - Anquín, N. de, El problema epistemológico en la filosofía actual (contribución a su estudio), en Revista de la Universidad Nacional de Córdoba , año XIV números 5-6, páginas 40-104, julio-agosto de 1927. - Vedia y Mitre, M. de, La inmortalidad de Maquiavelo, en La Nación , 21 y 22 de junio de 1927. - Lugones, L., Elogio de Maquiavelo (21 de junio de 1527), en La Nación , Io de junio de 1927. - Sainz y Rodríguez, P., Raimundo Lulio y sus relaciones con la mística semítica, en Investigaciones y Progreso , año I, número 3, páginas 20-21, Madrid, junio, 1927. - von Below, J., Comienzo y objetivo de la sociología, en Anuario de Historia del Derecho Español , tomo III, páginas 5-30, Madrid, 1926. - Rossi, M. M., II pragmatismo por Chiocchetti E., en Rivista di Psicología , año XXII, número 3, páginas 142-143, julio-setiembre de 1927. - Lestard, G. H., La orientación profesional de la juventud argentina, en Estímulo al Estudio , número 34, páginas 27-28, Lomas de Zamora, julio de 1927. - Oestreich, P., La reforma escolar en Alemania, en Revista de Pedagogía , número 50, páginas 49-56, Madrid, febrero de 1926. - Luzuriaga, L., La reforma escolar en Austria, en Revista de Pedagogía , número 49, páginas 1-6, Madrid, enero de 1926. - Ballesteros, A., La reforma escolar en Francia, en Revista de Pedagogía , número 51, páginas 104-110, y número 52, páginas 105-175, Madrid, marzo y abril de 1926. ; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Contiene: "Decimes", al final del texto ; Hay un ejemplar encuadernado con: Relacion de la entrada que hizieron en la ciudad de Denia, Reyno de Valencia, las armas de la Magestad Catolica, del Rey nuestro Señor Carlos IIJ [sic] . el dia 18 de agosto de 1705. (XVIII/1688). ; Materia: "Bese mans à sòs mercès ." ; Según Martí Grajales, La Musa Lapera, era el seudónimo que con mas frecuencia empleaba Carlos Ros ; Existe otro "Paper" con pequeñas variaciones ortográficas, pero que comienza con lo mismos versos y cuyo autor es Carlos Ros. Martí Grajales, II, 282 ; Sign.: []4 ; Texto a dos col ; Grab. xil. en cabecera de texto

Hoy es el Día Mundial de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja. Para todo el Movimiento. Para los millones de miembros y voluntarios (de los cuales, ¡90 millones son jóvenes!) de las 148 Sociedades Nacionales. Para los colaboradores y delegados de la Liga y del CICR.Este año hay tres razones para celebrar ese Día. Dos aniversarios y una serie de «regalos de cumpleaóos», al servicio de una misma causa: ¡proteger la vida humana».En primer lugar, es el aniversario del nacimiento de nuestro fundador, Henry Dunant. Y con él, el de una visión, una acción y una organización.Pero es tambtén, y ésta es la segunda razón, el Día Mundial de 1989, año de la conmemoración del 125. ° Aniversario del Primer Convenio de Ginebra de 1864 y del 40. ° Aniversario de los Convenios de Ginebra de 1949.

Tienen derecho a los socorros, en tiempo de conflicto armado:— la población civil de un territorio ocupado (C. IV, art. 59; P. I, art. 69)— la poblaciùn civil de un territorio bajo el control de una Parte en conflicto, que no sea un territorio ocupado (C. IV, arts. 23, 38; P.I, art. 70);— los prisioneros de guerra y los internados civiles, en territorio de une Parte en conflicto o en territorio ocupado (C. Ill, art. 72; C. IV, art. 108).

— Está fuera de combate toda persona:a) que esté en poder de una Parte adversa,b) que exprese claramente su intention de rendirse oc) que esté inconsciente o incapacitada en cualquier otra forma y sea, por consiguiente, incapaz de defenderse, siempre que se abstenga de todo acto hostil y no trate de evadirse (P. I, art. 41).

Hay un ejemplar encuadernado con: Respuesta a vna consulta, sobre si son licitas las comedias que se vsan en España : (XVIII/1703). ; Encab. y mención de resp. tomadas de Martí Grajales, II, 765 ; Carlos Ros y Herrera vivió entre 1703 y 1773 ; Sign.: []2 ; Texto a dos col ; Viñeta xil. con escena costumbrista

El Departamento Federal suizo de Asuntos Exteriores envió, el 8 de mayo de 1981, a los Estados Partes en los Convenios de Ginebra del 12 de agosto de 1949, una notificación relativa al Protocolo I, aprobado el 10 de junio de 1977:Dado que los Estados interesados no presentaron objeción alguna, en el plazo de 90 días, a su propuesta del 20 de enero de 1981 de introducir una corrección en los textos auténticos, en francés y en español, del Protocolo I, en los que se observó un error, el Departamento Federal de Asuntos Exteriores hizo la corrección propuesta del texto auténtico de la primera frase del párrafo 2 del artículo 59, en francés y en español.