"Habe in meinem Leben sehr oft erfahren, wie wichtig es ist, Hilfe zu bekommen": Über die Motive, Soziale Arbeit zu studieren - empirische Sondierungen

In: Neue politische Literatur: Berichte aus Geschichts- und Politikwissenschaft ; (NPL), Heft 5, S. 405-422

Abstract

Was ist die Motivation Soziale Arbeit zu studieren? Die hierzu bisher vorliegenden, keineswegs deckungsgleichen Befunde bilden den Ausgangspunkt für die Kasseler "Studieneingangs- und Studienverlaufsstudie", deren Ergebnisse [im Beitrag] empirisch sondiert werden. Über studienbegleitende Befragungen sollte u.a. Wissen darüber gewonnen werden, ob sich die Motive für das und Hoffnungen an das Studium in unterschiedlichen Semestern unterscheiden beziehungsweise sich die Motive bei unterschiedlichen Studienjahrgängen different darstellen. (DIPF/Orig.).