Aufsatz(gedruckt)1996

A few bad women: manufacturing "education mamas" in postwar Japan

In: International journal of politics, culture and society, Band 10, S. 51-71

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Abstract

Examines societal values which encourage mothers to overemphasize educational achievements of sons; focus on limited opportunities for women. Discusses mothers' role in the growth of the "juku," or after-school tutoring facility designed to prepare children (boys, chiefly) for success on national examinations and admission to elite universities.

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