Kolonialismus: Geschichte, Formen, Folgen

Cover -- Titel -- Zum Buch -- Über die Autoren -- Impressum -- Inhalt -- I. «Kolonisation» und «Kolonien» -- Formen der Expansion in der Geschichte -- Kolonien: eine Typologie -- II. «Kolonialismus» und «Kolonialreich» -- Kolonialismus definiert -- Imperien: «formell» und «informell» -- Imperialismus -- III. Epochen des Kolonialismus -- Die Geschichte des Kolonialismus schreiben -- 1520 bis 1975: Sechs Schlüsselperioden -- IV. Eroberung - Widerstand - Kollaboration -- Gewalt -- Widerstand -- Kollaboration -- V. Der koloniale Staat -- Regimetypen und Herrschaftspraxis -- Macht und Ohnmacht des kolonialen Staates -- Bürokratie und Territorialität -- VI. Koloniale Wirtschaft -- Imperiale und koloniale Wirtschaftspolitik -- Dorf und Weltmarkt -- Kolonialer Kapitalismus -- VII. Koloniale Gesellschaften -- Die neuen sozialen Welten der Amerikas -- Abgrenzung und Distanzierung in Asien und Afrika -- Koloniale Städte und plural societies -- VIII. Kolonialismus und die Vielfalt des Kulturellen -- Religiöse Interaktionen -- Erziehung, Bildungswelten, Sprachen -- IX. Kolonialistisches Denken und Kolonialkultur -- Grundmotive kolonialistischen Denkens -- Koloniales Wissen -- Symbolpolitik -- Kolonialismus und metropolitane Kultur -- Anmerkungen -- Literaturempfehlungen -- Sachregister.

Cover -- Titel -- Zum Buch -- Über die Autoren -- Impressum -- Inhalt -- I. «Kolonisation» und «Kolonien» -- Formen der Expansion in der Geschichte -- Kolonien: eine Typologie -- II. «Kolonialismus» und «Kolonialreich» -- Kolonialismus definiert -- Imperien: «formell» und «informell» -- Imperialismus -- III. Epochen des Kolonialismus -- Die Geschichte des Kolonialismus schreiben -- 1520 bis 1975: Sechs Schlüsselperioden -- IV. Eroberung - Widerstand - Kollaboration -- Gewalt -- Widerstand -- Kollaboration -- V. Der koloniale Staat -- Regimetypen und Herrschaftspraxis -- Macht und Ohnmacht des kolonialen Staates -- Bürokratie und Territorialität -- VI. Koloniale Wirtschaft -- Imperiale und koloniale Wirtschaftspolitik -- Dorf und Weltmarkt -- Kolonialer Kapitalismus -- VII. Koloniale Gesellschaften -- Die neuen sozialen Welten der Amerikas -- Abgrenzung und Distanzierung in Asien und Afrika -- Koloniale Städte und plural societies -- VIII. Kolonialismus und die Vielfalt des Kulturellen -- Religiöse Interaktionen -- Erziehung, Bildungswelten, Sprachen -- IX. Kolonialistisches Denken und Kolonialkultur -- Grundmotive kolonialistischen Denkens -- Koloniales Wissen -- Symbolpolitik -- Kolonialismus und metropolitane Kultur -- Anmerkungen -- Literaturempfehlungen -- Sachregister.

Koloniale Herrschaft von Europäern – und in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts auch von Nordamerikanern und Japanern – über große Teile der Erde war ein herausragendes Merkmal der Weltgeschichte zwischen etwa 1500 und 1960. Angesichts der extrem unterschiedlichen Entwicklung der früheren Kolonialgebiete in Amerika, Asien und Afrika stellt sich heute die Frage nach einer differenzierten Bewertung der Wirkungen des Kolonialismus.Diese grundlegend überarbeitete Neuauflage unterscheidet Formen und Epochen des Kolonialismus. An Beispielen aus allen Imperien der Neuzeit schildert das Buch Methoden der Eroberung, Herrschaftssicherung und wirtschaftlichen Ausbeutung, Formen des Widerstands, das Entstehen besonderer kolonialer Gesellschaften, Spielarten kultureller Kolonisierung sowie kolonialistisches Denken und Kolonialkultur in Kolonien und Metropolen. Es wird in der Reihe C.H.Beck Wissen ergänzt durch einen eigenen Band zur Dekolonisation

Titel -- Zum Buch -- Über die Autoren -- Inhalt -- I. «KOLONISATION» UND «KOLONIEN» -- Formen der Expansion in der Geschichte -- Kolonien: eine Klassifikation -- II. «KOLONIALISMUS» UND «KOLONIALREICHE» -- Kolonialismus: eine Definition -- Kolonialreiche und «informal empire» -- Imperialismus -- III. EPOCHEN DES KOLONIALISMUS -- Probleme einer Geschichte des Kolonialismus -- Koloniale Neubildungen: eine Periodisierung -- IV. EROBERUNG, WIDERSTAND UND KOLLABORATION -- Grenzergewalt und Militärinvasionen -- Widerstände -- Einheimische Kollaboration -- V. DER KOLONIALE STAAT -- Staatsformen und Herrschaftspraxis -- Funktionen und Organe des kolonialen Staates -- Der bürokratische Interventionsstaat -- Territorialer Verwaltungsstaat und Nation -- VI. KOLONIALE WIRTSCHAFTSFORMEN -- Imperiale und koloniale Wirtschaftspolitik -- Bäuerliche Landwirtschaft -- Kapitalistische Produktion -- VII. KOLONIALE GESELLSCHAFTEN -- Die Neue Welt -- Ethnisch-kulturelle Abgrenzungen in der Alten Welt -- Koloniale Städte und «plurale Gesellschaften» -- VIII. KOLONIALISMUS UND EINHEIMISCHE KULTUR -- Religion -- Erziehung -- IX. KOLONIALISTISCHES DENKEN UND KOLONIALKULTUR -- Grundelemente kolonialistischen Denkens -- «Koloniales Wissen» -- Symbolpolitik in Kolonien -- Kolonialismus und metropolitane Kultur -- Anmerkungen -- Literaturempfehlungen -- Sachregister -- Impressum

Anders als der Imperialismus hat der die Geschichte der Neuzeit nicht weniger prägende Tatbestand des Kolonialismus bislang kaum eine ideengeschichtliche Aufarbeitung erfahren. Der an der Fernuniversität Hagen lehrende Historiker stößt mit seiner systematischen Darstellung in diese Lücke. Aus der empirischen Vielfalt kolonialer Wirklichkeit entwickelt er eine Typologie, in der Formen und Epochen, Herrschaftspraxis, Wirtschaftsformen und gesellschaftliche/kulturelle Merkmale des Kolonialstaats herausgearbeitet werden. Als Tendenz ist eine ambivalente Bewertung des Kolonialismus und seiner Folgen herauszulesen, so daß mitunter eine kritischere Betrachtungsweise denkbar wäre. Insgesamt eine sehr klare und übersichtliche, schon für Schüler (Sekundarstufe 2) verständliche und nützliche Arbeit. (2 S)

Anders als der Imperialismus hat der die Geschichte der Neuzeit nicht weniger prägende Tatbestand des Kolonialismus bislang kaum eine ideengeschichtliche Aufarbeitung erfahren. Der an der Fernuniversität Hagen lehrende Historiker stößt mit seiner systematischen Darstellung in diese Lücke. Aus der empirischen Vielfalt kolonialer Wirklichkeit entwickelt er eine Typologie, in der Formen und Epochen, Herrschaftspraxis, Wirtschaftsformen und gesellschaftliche/kulturelle Merkmale des Kolonialstaats herausgearbeitet werden. Als Tendenz ist eine ambivalente Bewertung des Kolonialismus und seiner Folgen herauszulesen, so daß mitunter eine kritischere Betrachtungsweise denkbar wäre. Insgesamt eine sehr klare und übersichtliche, schon für Schüler (Sekundarstufe 2) verständliche und nützliche Arbeit. (2 S) (Reinhild Khan)