Diálogos com a História da Educação Profissional no Brasil: permanências e contradições

In: Germinal: Marxismo e educação em debate, Band 12, Heft 1, S. 291

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Abstract

<p>O presente trabalho versa sobre a História da Educação Profissional no Brasil e propõe desvelar as permanências e as contradições constituídas ao longo desse percurso histórico. Por um lado, a análise das permanências educativas traduz as construções e os desdobramentos que impediram e impedem a constituição da educação sob o ponto de vista emancipatório. Por outro, propõe a reflexão sobre as contradições que apontam para a possibilidade de uma formação que possui como marca a indissociabilidade entre teoria e prática, por meio da formação integrada.</p><p> </p><p><strong>Palavras Chaves</strong>: Educação Profissional; Permanência; Contradição.</p>