Aufsatz(elektronisch)1. Januar 2020

Concepto comunicativo-dialógico de la educación en el contexto de las discusiones filosóficas modernas

In: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores: Contemporary dilemmas: Education, Politics and Values

Verfügbarkeit an Ihrem Standort wird überprüft

Abstract

El propósito de este estudio es analizar el papel crucial de la filosofía educativa en la formación del hombre del futuro; por lo tanto, el estudio de la filosofía es uno de los principales requisitos previos para la entrada de cada joven en el contexto cultural global. Es la filosofía de la educación que tiene una misión especial en la formación del hombre del futuro, ya que proporciona a las futuras generaciones una socialización exitosa en el contexto del impulso de la información y la justificación de la necesidad de cambios constantes en el sistema educativo.

Verlag

Asesorias y tutorias para la Investigacion Cientifica en la Educacion Puig-Salabarria S.C.

ISSN: 2007-7890

DOI

10.46377/dilemas.v32i1.1984

Problem melden

Wenn Sie Probleme mit dem Zugriff auf einen gefundenen Titel haben, können Sie sich über dieses Formular gern an uns wenden. Schreiben Sie uns hierüber auch gern, wenn Ihnen Fehler in der Titelanzeige aufgefallen sind.