Aufsatz(elektronisch)2022

Child-Friendly School improvement guideline for lower secondary schools in the Kachin area of Myanmar

In: Kasetsart journal of social sciences, Band 43, Heft 1

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Sprachen

Englisch

Verlag

Kasetsart University and Development Institute

ISSN: 2452-3151

DOI

10.34044/j.kjss.2022.43.1.28

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