Aufsatz(elektronisch)12. Juni 2023

(Re)Constructing equality, diversity, and inclusion in Chinese childhoods: Intersectional perspectives and transdisciplinary approaches

In: Global studies of childhood: GSC, Band 13, Heft 2, S. 95-101

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Sprachen

Englisch

Verlag

SAGE Publications

ISSN: 2043-6106

DOI

10.1177/20436106231178008

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