Aufsatz(elektronisch)5. April 2013

Simulation Games in Teaching International Relations: Insights from a Multi-Day, Multi-Stage, Multi-Issue Simulation on Cyprus

In: International studies perspectives: ISP, Band 15, Heft 4, S. 394-406

Hatipoglu, Emre; Müftüler-Baç, Meltem; Murphy, Teri

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Sprachen

Englisch

Verlag

Oxford University Press (OUP)

ISSN: 1528-3585

DOI

10.1111/insp.12006

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